关于什么是好教师【教学参考】

关于什么是好教师【教学参考】关于什么是好教师【教学参考】关于什么是好教师【教学参考】关于什么是好教师【教学参考】习总书记在看望慰问北京师范大学师生时，做了《做党和人民满意的好老师》的讲话，在教育界引起了广大反响,指导意义深远。教育是国家富强、民族发展的基础和前提。正如习主席在讲话中提到的那样：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。教育事业是民族振兴、社会进步的基石。一个国家的长盛不衰，一个民族的屹立不倒，起决定性作用的正是教育。教育水平的高低也相应的反映出了国家、民族素质水平的高低。世界文明演进的事实表明：凡是重视教育，善待人才的国家和民族都能够繁荣昌盛、经久不衰。当今国家间的竞争，归根结底是科技的竞争，人才的竞争，教育的竞争。面对复杂的国际形势，激烈的国际竞争，我们更应该重视教育的作用。习总书记《做党和人民满意的好老师》的讲话，又一次为我们阐明了教育于一个国家前途和未来的重要性，“源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势”，教育决定民族的未来。作为一名基础教育工作者，我深感使命光荣、肩任重大。习主席在讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。习总书记提出的好老师的四个标准，为包括我在内的广大青年教师迅速成长为一名合格的人民教师指明了方向。对照四个标准，我清楚地感受到自身存在的不足以及亟需努力的方向。第一、树立坚定的理想信念。这是成为一名合格老师的前提。正确的理想信念是教师教书育人，播种未来的指明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。反观自己，一些时候在面对困难和挫折时，会感到迷茫甚至沮丧，这表明自己的理想信念不够坚定。因此，今后要进一步坚定理想信念，忠诚于党和人民，帮助学生点燃对真，善，美的向往。用自己的学识，阅历，经验帮助学生筑梦，追梦，圆梦，传递正能量。第二、树立高尚的道德情操。“师者，人之模范也。”好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。充分发挥教师的楷模示范作用，不仅能传授学生所需的知识，而且能教会学生学会做人的道理。这就要求我们教育工作者，要时时注重提高自身的道德修养，时刻怀着“捧着一颗心来，不带半根草去的”奉献精神，自觉遵守师德风范的要求，淡泊名利，努力做一名值得大家尊敬的好老师！第三、不断学习，充实自身的科学文化知识储备。扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法，是老师必备的功底。在这个飞速发展的时代，做一名好老师，必须拓宽自己的知识面，开阔视野，不断学习新的科学文化知识，才能满足社会的需要。为此，要时刻勉励自己做一名爱读书、爱学习的老师，坚决摈弃没时间读书和学习的借口和错误态度。第四、付出爱心。教育是一门“爱心传递”的事业。选择了教育事业，就需要做到有爱心和肯奉献。只有真正爱学生的老师，才能真正做到尊重学生，理解学生，宽容学生。离开了尊重、理解和宽容，就谈不上是教育。每个孩子都是祖国未来的花朵，因此，作为教师要平等的对待每一个学生，尊重他们的个体差异，理解学生不同的需求，包容学生的缺点和不足，善于发现每个学生的闪光点，让每个学生都得到自由的发展成为国家有用之人。爱是相互的，作为老师，我们面对的不是冷冰冰的机器，而是一个个鲜活的生命。我们要拿起爱的武器，用我们真诚、无私的爱，去灌溉我们祖国未来的花朵，做一个充满爱心的老师。

俗话说“百年大计，教育为本”，让我们以满腔的热忱投身于教育事业，对照好老师的四个标准，时时勤勉，不断努力，使自己早日成为一名合格的人民教师，为祖国教育事业的发展进步添砖加瓦。

教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能，脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生