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第页共页关于社区效劳社会理论报告关于社区效劳社会理论报告【一】作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区效劳活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们。接触社会,理解社会,走向社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养并进步社会交往,组织管理,分析^p考虑,理论创新才能。参与社区管理,协助社区出墙报,普法宣传,进展清洁楼道,捡拾垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾,帮助清理社区内墙面上张贴的广告;帮助社区居民分发报纸,效劳孤老,为社区孤寡老人做家务事,搜集社区废品,将经兑换的现金用于社区公共效劳建立,为社区种植绿色植物,开展绿色环保活动;在社区开展节约用水,保护水资的宣传活动,开展本地区水资状况的调查并提出改善的建议;开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书活动;进展义诊活动,给小区的居民进展根底诊疗并宣传保健知识,将诊疗结果进展记录。通过这次社区效劳,我发如今社区存在一些问题,在楼道里,地面上,甚至是居民的防盗门上,都贴有小广告,这不仅会对社区卫生构成威胁,还会影响社区的整体整洁性,对社区居民的心情也有一定的破坏作用;另外,社区花坛里的花草毁坏程度较重,由于小区内停车位紧缺,不少居民直接将私家车开到周围的草坪上,这种做法直接影响到草坪的使用寿命,是一种不道德的行为,我建议在草坪上立上警示牌,写上警示语,这样能在一定程度上遏制此类不文明做法,我还发现,社区内供人们娱乐休闲的健身设施普遍较少,由于社区内老人和小孩子较多,因此常常有设施不够的现象发生,为了给社区居民创造一个和谐的社区环境,我建议相关部门应尽快采取措施,确保此类现象不再发生。通过这次社区理论,让我从中得到了在平时学习生活中无法领悟到的东西,我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。热爱劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区效劳活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们;留意社区中人们关注,议论的问题,并能学会综合而灵敏的运用自己的知识来加以解决,从而掌握根本的效劳社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在效劳的过程中学会交往,合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强效劳意识和责任感,自觉地从身边小事做起,关注社区,国家,乃至世界的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯,我想,这才是社区效劳的意义所在。关于社区效劳社会理论报告【二】作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区效劳活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们。接触社会,理解社会,走向社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养并进步社会交往,组织管理,分析^p考虑,理论创新才能。参与社区管理,协助社区出墙报,普法宣传,进展清洁楼道,捡拾垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾,帮助清理社区内墙面上张贴的广告;帮助社区居民分发报纸,效劳孤老,为社区孤寡老人做家务事,搜集社区废品,将经兑换的现金用于社区公共效劳建立,为社区种植绿色植物,开展绿色环保活动;在社区开展节约用水,保护水资的宣传活动,开展本地区水资状况的调查并提出改善的建议;开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书活动;进展义诊活动,给小区的居民进展根底诊疗并宣传保健知识,将诊疗结果进展记录。通过这次社区效劳,我发如今社区存在一些问题,在楼道里,地面上,甚至是居民的防盗门上,都贴有小广告,这不仅会对社区卫生构成威胁,还会影响社区的整体整洁性,对社区居民的心情也有一定的破坏作用;另外,社区花坛里的花草毁坏程度较重,由于小区内停车位紧缺,不少居民直接将私家车开到周围的草坪上,这种做法直接影响到草坪的使用寿命,是一种不道德的行为,我建议在草坪上立上警示牌,写上警示语,这样能在一定程度上遏制此类不文明做法,我还发现,社区内供人们娱乐休闲的健身设施普遍较少,由于社区内老人和小孩子较多,因此常常有设施不够的现象发生,为了给社区居民创造一个和谐的社区环境,我建议相关部门应尽快采取措施,确保此类现象不再发生。通过这次社区理论,让我从中得到了在平时学习生活中无法领悟到的东西,我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。热爱劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区效劳活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们;留意社区中人们关注,议论的问题,并能学会综合而灵敏的运用自己的知识来加以解决,从而掌握根本的效劳社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在效劳的过程中学会交往,合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强效劳意识和责任感,自觉地从身边小事做起,关注社区,国家,乃至世界的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯,我想,这才是社区效劳的意义所在。关于社区效劳社会理论报告【三】一、参观目的1、进一步理解城乡街道办事处、环境、卫生、文化、治安、建立设施等,发现社区存在的问题,制定出相应的方案和方案,并从中总结经历教训。2、稳固社区管理课程中所学到的理论知识,进步自身素质和理论、组织才能,到达锻炼及完善自己的目的,学以致用,将理论与理论相结合。二.参观概况参观地点:1、听取相关社区委员会领导关于社区的现状、成员职务安排、社区事务处理程序的讲解。2、进展社区居委会、警务室、效劳站、医疗站等的参观。3、总结社区概况及讨论相关问题、提出相应对策。三、社区概况xx小区我们在xx教师的带着下,去了xx小区进展了参观活动。接待我们的是xx社区居委会车主任,他向我们介绍了xx社区的大致概况,他分别带我们去参调解委员会观了群众工作站、____工作室、居民代表会议室、党员活动室、四点半学校、便民效劳厅、创先争优办公室、老年康复训练室等,该居委会进展党员效劳、社会福利、社会救助等社区效劳相关工作。xx社区采取自我管理、自我效劳的居民自治形式。xx区是一个商业性的住宅区,业主们来自不同的地区和单位,彼此间互不相识。xx社区是xx境内比拟标准正规的优秀社区,形成了比拟完善的社区工作效劳体系。该社区的社区效劳是多方面的,其中有青少年权益保护、失业登记、纠纷调解、妇女____接待法律援助效劳、社区妇女____联络点职责、社区内交通车辆及事故处理等相关社区效劳。四、社区居委会及效劳站存在的问题〔一〕角色错位,社区居委会负担过重作为居民自治组织的社区居委会,不是一级国家行政组织,没有行政权利来控制和推动社区的各项事业。而“自治”制度又不健全,行政权利对社区干预多,上级行政部门几乎都可以交任务、下指标给社区居委会,对社区提出要求,居委会的情况就是责任大、权利小、事情多、经费少、待遇低、力量弱,造成社区居委会的超负荷劳动。其详细表现有:〔1〕居委会超权限、超职能、超量工作。如社区治安、社区卫生和疾病预防控制、社区消防平安等,这些都是政府职能部门的行政工作,这些工作是带有政府行政行为的,必须具有行政管理权和执法权才符合依法行政的要求。〔2〕居委会承当了大量非“责”之责,并且是有责无权。目前各居委会内都挂满了各种各样的牌子,有治安责任人、方案生育责任人等,这些工程的责任人都是居委会的主任。政府、街道办事处,各职能部门有工作任务都往居委会派发,动不动就要居委会签责任状。〔3〕重视程度不够,社区应有的社会地位难以表达。居委会工作人员的待遇偏低,居委会规模的设置滞后于社区建立与管理的现状。〔二〕社区参与严重缺乏居委会的生命力在于社区居民的积极参与,居委会与社区居民关系的最核心表达也是社区居民参与。可见社区居民参与非常重要,因为人是社区建立中的决定性因素,没有居民的广泛参与,再丰富的物质资也不可能得到利用。更重要的是居民比居委会更理解自身需要,有他们的参与,社区问题解决会更有效率。但是受主客观因素的影响,我国社区居民彼此间存在着一种严重的疏离感,居民对社区共同利益关心较少,社区意识不强,缺乏认同感和归宿感。而传统的参与形式过于狭窄死板,无法进步居民的认同意识。〔三〕资金缺乏,资“整合”不力社区效劳资金的严重短缺。目前,社区效劳的资金来主要有以下四个方面,一是政府对社区效劳的资金投入。其详细表现形式为直接的财政专项拨款、无偿提供场地、设施和税收减免等。二是社会捐助资金投入,这是一种非经常性的资金来。三是有奖募捐基金投入,这成为我国开展社会福利事业的主要资金来。四是社区效劳的自身积累。由于社区效劳的福利性和公益性的特点,其自身积累才能相当弱小,积累的资金数量也非常有限。五是社区自身积累的投入,由于各个社区所拥有的资有明显的差异,因此这局部投资具有明显的不平衡性。社区内可供效劳的资分散。由于方案经济体制的长期实行,社区内单位已经形成一套相比照拟完好的效劳资,主要用于自己单位内部使用,虽然随着管理体制的转移,一局部资和职能己经归属社会,但是长期形成的思维惯性决定这种归属是一种不完全的归属。因此,加强社区资整合也是当前社区效劳工作中面临的一个重要问题。五、社区居委会及效劳站存在的问题的相应对策〔一〕减轻居委会不合理工作负担,明确社区组织的权利和义务逐渐理顺政府组织与居委会的关系,实在减轻居委会的不合理负担,是强化居委会为民效劳功能的一项重要措施。首先,各级政府组织要根据相关法律和政策规定,结合本地的实际情况,明确居委会的工作职能,让居委会有权回绝不合理的摊派性任务。〔二〕社区成员要树立社区参与的新理念社区建立的主旨是建立社区,其根本目的在于开展社区,也即通过整合社区资、强化社区功能、增强社区活力、培育社区归属感等活动,使居民与社区之间建立起协调开展、和谐有序的平衡关系。要到达这一目的,就离不开社区成员积极而富有成效的参与。社区参与是一个动态的、历史的概念,在不同的时序空间,具有不同的含义。在当前我国社区建立中,社区参与泛指社区成员参与社区公共事务和社区公共活动,影响社区权利运作,分享社区建立成果的行为和过程。没有社区成员的广泛参与,在丰富的物资资也不可能得到利用,更谈不上社区与人的和谐开展。所以社区成员树立参与的新理念起着重要的作用。〔三〕增强对居委会工作多方面的投入和帮助1、多渠道解决居委会工作经费问题。经费问题是保证居委会独立性和群众性的前提。一方面,应该把政府资助居委会的措施制度化,即基层政府每月、每年给当地居委会多少钱的资助,应该固定下来,不因为一些不确定的因素发生改变,并且不与任何条件挂钩。另一方面,居委会的经费来也应该多样化,政府应该考虑赋予居委会承受社会捐助的资格,并对捐助居委会的个人、企业,给予税收等政策的优惠;国家和地方也可每年拿出一定数额的福利彩票公益金用于资助居委会开展社区福利性、公益性效劳工程。同时,应该培育居委会的“造血”功能,兴办一些经营工程,获得一定的经济效益,增强自身的经济实力。当然要始终把社会效益放在首位,将其收入主要用于开展社区福利性、公益性事业。这样一来,居委会的经费不但有了可靠保证,经费的来构造将得到优化。2、进一步加强社区用房和效劳设施建立。政府部门应该根据当地经济社会开展程度,并结合社区居民和实际居住人口的数量合理确定社区工作用房和公益性效劳设施用房的使用面积。心得感受:通过此次实习让我们认识到了理论与理论的差距,帮助我们理解到现代城市社区的现状同时发现了社区管理中存在的问题,为我们以后社区管理的规划做了充分的铺垫工作,促进了社区文化和社区管理的开展与创新,完善了社区管理中制度存在的缺陷,让我们为共同构建文明、美丽新社区而奉献自己的力量!关于社区效劳社会理论报告【四】大学其实就是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会理论的磨练,我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深化社会,理解社会,效劳于社会,投身到社会理论中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在理论中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。这个假期除了打一些零工,我还选择走进社区,去体味作为政府最基层的工作者的日常工作。我去的是我家所在的xx社区。〔xx社区是一个旧城区,位于xx街道东南端,居民区跨跃解放路东西两侧。解放路以xx巷和解放路以xx街与xx街道相邻。解放路以xx巷与xx街道xx社区和xx社区相邻。解放路以东北止青云映山。〕走进xx社区,社区领导很热情的接待了我这样一位不速之客,在说明了我的来历,社区领导表示了欢送,初来乍到的我也只能是辅助社区里工作人员打理一些日常工作,我欣然承受了这样一份新的挑战。xx在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以效劳人民为荣。劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极的参与其中,这也算是我要走进社区的另一个目的。社区的工作也是朝九晚五,他们的工作非常的琐碎。在社区中更多的是接触辖区的居民,其中也少不了去调解一些辖区居民家庭中的事情。虽然听工作人员讲起其中发生的一些趣闻,但是在话语中间还是感受到了他们工作中的不易。之前在电视中看到一些普通老百姓的故事,在我看来很多事情发生的那么的可笑,本来就是可以大而化小,小而化了的事情。可是在与社区的工作人员一起接触下来,才明白这就是百姓的生活,这就是生活的五味杂全。社区的工作人员刚刚完毕了第六次人口普查,这是相当重要的一项工作,而且任务量也非常的大,听工作人员说她们每天都要下到辖区的每家每户确保信息的准确,而且常常是一户居民家要走上好几次,都不知道要打多少遍。这就是社区工作者的工作,虽然朝九晚五,但是她们也会加班,而且有时加班就是到晚上xx点。当然我并没有体验到那样的辛苦,但我也有幸参加到了社区对外来人口的普查工作中,和社区的工作人员一起走到每家每户。和居民打交道,沟通是最重要的工具,也算是语言的一种魅力吧。社区的工作是互相的,居民的那份理解,是建立在社区工作者全心全意的付出下。在跟随社区工作人员的走访中,让我很深深的体会到她们真心付出的一种收获,而且我也觉得很神奇,这辖区的每一户住户她们都认识,每碰到一个都会很热情的打声招呼,而且居民们还会提供一些信息,比方说谁家新来了个保姆是外来人口还没有登记过之类的。这样熟悉亲切的话语真是工作后的欣慰。这是我在社区体验生活的一局部,其余的是帮社区的工作人员组织一些青教活动,这都是和孩子在一起,当然少不了的就是孩子们天真的笑声了。社区的青教专干每年的寒暑假都会组织假期的学生们进展一些活动和一些专题讲座。我呢这次是有幸参与了其中的一些活动,用我的视角去记录了我的假期生活和那些小学生初中生的局部假期生活,我觉得是非常的有意思。假期中和辖区的其他学校其他班级的同学在一起参加活动,是一种尝试却也让他们结实了很多新的朋友,这是双赢的过程。比方在社区活动室观看科教片《海洋生态》,让孩子们理解不同的海洋环境产生的完全不同的海洋生态,造就出的不同属性的海洋生物。本片带给孩子们探究深海、湖泊、沼泽与海湾这四种截然不同的环境及生态,因为那里拥有许多海底生物,是它们最好的觅食地,科学家推断出污染对气候变化的影响。世
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