教学副校长述职报告

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20xx年下半年起头，随着新校区的落成，全校师生顺当搬迁到新校区，我从基建工作回到了学校日常工作，分管学校的后勤管理和工会工作，一年来，我能静默工作，无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。

一、加强学习，提高素养，保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身涵养才能适应时代发展。我仔细学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的前辈性建设、加强党的执政实力重要性的相识，联系工作现实提出了小我连结共产党员前辈性的详细标准，进一步解放思惟，更新观念，深化教化改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成教化质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的学校而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。树立为教化、教学服务，为全校师生服务的思惟意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。在下半学年，在王涛主任的共同下，对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”，对学校规范化管理、人道化管理作出了有益的尝试。

二、忘我工作，无怨无悔

作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校一个接一个的建立工作，会同总务处重视了以下几方面的工作。

1、增加平安意识，提高防护实力，努力建立平安校内

根据区教化局建设平安校内的文件精神，确定平安工作是我校全部工作中的重中之重，进一步相识到学校平安工作关系到广阔师生员工的根本好处，关系到教化改革发展稳定的大局，要时刻牢记，永不放松。为了使我校平安工作规范化、轨制化，成为“最平安学校”。为此我们牢牢紧抓学校食物平安工作、消防平安工作、学校防电、防水平安、卫生防疫平安及学校平安等工作。我们还利用校内办公、学校广播等多种形式普遍地进行平安学问宣扬，增加师生员工的平安素养和防范爱护意识，提高常见的突发平安事故时的自我爱护和平安逃命的实力。在制订各种平安轨制的同时师生们学到了良多平安常识，增加了平安意识。对发觉的平安隐患实行推断措施，刚好解决。

2、抓好校产利用，规范用物管理。

在校产利用上，细心支配，合理调配，确保各场室用物刚好到位。重视对校内的巡察，对弃置的用物刚好整理归口存放，发觉损坏的用物刚好支配有关人员修理。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物常常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。

三、清廉奉公，真诚为校

作为详细分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特殊是在基建、大宗物品选购 等方面，要和良多商家打交道，一不当心就会有失足的危急。因此，在日常一般我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事轨制，仔细开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接管群众监视。一年来，我所分管的基建、大宗选购 等都经过严酷根据政府选购 轨制进行物品选购 。

自主选购 时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的前锋，当好学校的“管家婆”。在日常一般，我努力做到并常常教化师生员工不华侈一滴水，不华侈一度电，不华侈一张纸，加强管理，制止铺张华侈行为。糊口中我明哲保身，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，从没有私下与学校营业有关的老板的吃请，摆正了自己的角色，体现了共产党人的本色。

四、以身作则，上好每一堂课

因为四、五年没有上课，这学期我担当了数控（1）班的《公役共同与手艺测量》课，为了上好每一堂课，我往往花一天的时间来备短短的2节课，常常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。日常一般能仔细批改功课，敬重学生，获得了学生们的好评。

五、工会工作有成效

一年来，工会开展了教职工乒乓球角逐、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球角逐，同时组织了教工软式排球队，在湖塘片的角逐中取得了较好的成果。工会开展饿这些勾当让广阔教职工丰富了业余糊口，熬炼了身体，增进了豪情。

六、不足与问题

一年来无论做事，仍是做人我都是放开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，因为我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工看护不过来，甚至有所冒犯。在此也借这个机缘对这些教职工说声“对不起了”！

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，靠着对学校的酷爱，靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，始终以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心极力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生平安，确保了学校的稳步发展。感谢！

教学副校长述职报告2

法国思想家卢梭说过：人是有思想的芦苇。那么作为人在浩瀚的宇宙中不仅只是自生自灭，还有灵动的思想和创建。所以我经常在时间的流里感到我是那么的渺小和无助；所以在20xx年已悄然逝去的时刻，我不停地追问自己：一年里我做了什么？做好了什么？我应当把握什么？把握住了什么？由于这些追问我在时间也冲不走的记忆里找到了快乐、缤纷、沉重，还有思想。我说过我想且在实践着的愿望：我想用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留些什么。刚过去的一年对于我来说是不平凡的一年，是我由注意制度管理到与人文管理并重的一年，是我渐渐成熟及部分教化思想实现的一年，是我较好的完成各项目标任务的一年。现将我的个人工作报告如下：

一、缜密做事，在实践中收获。

缜密做事，就是在做事前进行周密的思索，进而促使事情做得尽善尽美，这是我做事的准则。根据学校支部、行政分工，我分管行政日常事务、教化教学、宣扬、办公室、平安教化等工作，全年主要抓了四项工作：

教学工作方面。主要是严格执行了三项制度，扎实开展了四项活动，实现了三大转变。严格执行了《教学六仔细检查、抽查制度》，实行了每月全面检查一次与不定期抽查相结合，并将检查结果干脆纳入年终考核，有效地帮助、爱护了老师；严格执行了听评课制度，坚持一周随机听评老师三节课以上，有效地提高了老师的教学水平；严格执行了以校为本、全员参加的学习制度，组织老师学习新课程的新理念、新方法，并使之内化为老师的详细教学行为。扎实开展了教研教改活动，实实在在地围绕一个课题，抓住一个教学环节进行研讨，做到人人有见解，个个受启示；扎实开展了“三个一”活动，即每学期读一本以上教化专著，上一节课改研讨课，写一份教学阅历文章，近期将编撰《教海探航》；扎实开展了老师练内功活动，“老师发展中心”利用每周星期六对老师进行电脑技能培训，并提出了详细要求，纳入期终考核，现在已有50余名老师通过了考试。这些措施的实施，实现了老师教学方法由老师为主体向以学生为主体的转变；实现了老师由为学生“驾驭”而教，转变为为学生发展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。

宣扬、办公室方面。为了提升我校校内文化品位，暑假利用了近20天的时间，就办学方向、办学宗旨、办学理念、办学思路、学校简介、老师阵容、办学成果、教学成果、其次课堂等11个项目的内容办起了20余米的宣扬栏，成了我校的一道亮丽的风景；全年在《巴中日报》发表了关于我校的文章9篇，有两篇被区教化局简报转发；全年起草文字材料20余篇，不少于5万字。为我校的宣扬起到了肯定的作用。

日常事务方面。对于学校各条线的工作我从来没分过你我，凡是须要我我就主动去做，凡是找到我我都会尽一份我的力气，我觉得学校就是一个家庭，我们每个成员都应去关切它，爱惜它。所以我在会议上和在实际工作中努力用我的语言及实际行动来营造这种氛围。10月份，在张校长的干脆指挥下，我校对全区第六届小蓝会地精彩承办，这无不证明我们全体老师都有爱校如家的良好品德。我希望这种精神在我们学校长存。

在支部工作、学校平安教化、学校建设规划等方面也做了一些工作。当然，这些成果的取得是上级领导英明指引的结果；是张校长的正确领导、指导的结果；是班子的帮助、老师们的支持的结果，在此，对大家表示深深的谢意！

二、谨慎做人，在思索中前行。

现代主义先驱卡夫卡说过：您不须要谛视，也不须要倾听，只须要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实地面目。他强调的就是思索，由于思索我知道了我的浅薄；由于思索我相识到了我的过失；由于思索我清晰了我前行的目标。所以我始终坚持谨慎做人，始终在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。我认为副校长不仅是职务，更是一种职业，是一种职业就要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。我坚持学习各方面的学问，一年来摘抄报刊杂志文章达5本，同时坚持不懈地用自己的语言表达自己的思想，使读书、思索、写作成为我生命中的不行缺少的习惯。

2、精确把握角色位置。努力由老师转变为时代须要的教化管理者。学会传播、表达自己的教化思想，学会改造、创新管理举措。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通；对群众热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。

3、始终保持头脑醒悟。我醒悟地知道，我所取得的微小成果也是每个老师造就的。我深深地知道我之所以平凡，是因为我付出的平凡；我深深知道我存在着的差距：一是管理阅历与实际工作须要有差距。二是安排设想落到实际行动上有差距。三是教学探讨推出教研成果有差距。这些问题的存在，充分说明白我有待进一步提高：我决心通过努力工作来缩小这些差距。

一年来，我最终明白了什么是欢乐，我认为欢乐应当是一种主动向上的生命状态，对生活充溢了无尽的憧憬和激情，是一种发自内心剧烈的生命需求，为此我经常在等待，等待我生命激情迸发的时刻，我也时时在希望，希望大家一起用激情和欢乐点燃我们以后的每个日子。

教学副校长述职报告3

首先感谢大对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终围绕“抓平安，保稳定；抓“三风”，树正气；抓常规，提质量”三条主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和很多教职工一样，在学校温校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴；同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发觉不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到长和师生们的认可，这是我常常思索的题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上主动要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中，我始终严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的学问。

1、以身作则是做好工作的基础

从担当副校长那天起先，我就牢牢记住各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使晓龙初中“走出逆境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力气，才不会让上级悲观，让长悲观，让学生悲观。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过两天的私假，上班期间每天都在学校（开会之外），平常常常放弃很多休息时间，写材料、支配事务、备课、改试卷等，或许有人不信任，但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于晓龙的百姓和人民老师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、长和学生的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习，提高自身工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教化、教学中遇到的学术题，自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。

3、重视教科研，主动组织开展教学探讨活动。

一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人常常亲临课堂听课，刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的题及解决的方法。领导重视与主动的参加，老师也就有了主动性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。

学校领导如同学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，而学校的教化教学工作落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有创建力的群体，充分发挥老师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公允公正、主动进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、敬重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能刚好征求校长、其他校领导及老师们的看法，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际沟通活动等，加强了老师队伍建设，提高了老师的业务水平和实力。

2、教科研工作开展比较有序，青年老师的培育卓有成效。常常性的深化课堂听课，不但提高自身的工作实力与业务水平，同时也能刚好对老师在教研中存在的题赐予指导帮助，使学校的教科研有序开展。

3、主动组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛，使我校在各项活动、竞赛中获得较好的成果。

4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作，我对自己的工作心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年老师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作；二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；三是对教学管理的题和困难估计不足，耐性不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师指责指正。

教学副校长述职报告4

涓涓不壅，终为江河，老师专业化水平的渐渐提高，须要通过老师不断学习、钻研理论学问并结合实际阅历，才能逐步走向成熟，下面是我为您带来的是分管教学副校长述职报告，希望对您有所帮助。

敬重的各位领导：

大家好！不知不觉间，我担当界河中学副校长已有一年半，详细分管学校德育、平安卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导，工作之余，我努力学习党的教化方针及各种教化理论。用全新的教化教学理念来充溢自己，努力提高自身教化理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作实力和管理水平。

近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、平安工作，确保学校教化教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必需做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以嘉奖机制为主，刚好激发老师团队精神，从而高标准完成德育、平安工作。为了学校的生存、发展努力工作，为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下：

1、努力学习，提高相识和见解

随着社会的不断发展，作为一名学校领导，就必需始终站在社会发展的前沿，而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上阅读新闻、教化动态，不断学习学校管理方面的业务学问，提高对教化的相识和个人品德修养，不断提高自身的推断实力和管理实力。这些都为我更新教化理念、加快德育创新供应了扎实的基础。工作中，我坚信：“身正为范”，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展。

2、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

健全德育领导机构，加强班主任队伍建设，为了刚好便利的与班主任沟通，我们建立了“班主任微信群”，简洁高效的完成各项沟通工作。对于学校管理中的共性问题刚好召开班主任阅历沟通会，以使问题在最短时间内完成。

建立德育长效机制，注意活动育人。开学后通过班会和级部活动先后实行了校内文明语言教化、环境卫生教化、爱校爱家教化、平安人生教化以及学生个人行为习惯的养成教化等，紧紧围绕“养成教化”这根主线，狠抓学生常规管理，养成良好习惯。

开学之初，政教处就下发试行了政教、后勤管理制度，特殊是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发，做为班主任工作和学校德育工作的导向，学期初刚好制定德育工作规划和政教处工作安排。按德育工作目标层层分解、层层落实，各项检查内容刚好公布，仔细做到每日公布、每周小结、每月汇总，学期末总评嘉奖，加强德育管理，提高德育工作效率，培育一支敬业负责、工作仔细、团结互助的班主任德育队伍，不断加强班主任队伍建设，挖掘典型，激励创新，完善管理制度。通过探讨和探讨，依据实际状况，不断调整工作要求，使班级考核和班主任工作既有机结合，又有所区分，从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和主动性，使班主任在工作中充分发挥个体作用，主动开展工作。

3、加强学校平安管理，完善平安管理机制。

校内平安无成果，有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的平安大于天，校内平安工作是学校各项工作的重中之重，始终坚固树立“平安第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方，发觉问题，刚好解决。不断充溢和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，努力做到：外来人员进出严格把关；学校24小时有人值班；教职工出校严格登记；每月对学校的平安设施进行检查；同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力气的合作，基本上形成了学校平安管理上的“内外合力管理模式”，确保学校无重大平安事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下，我校在上学年被评为