2016年广西百色中考生物试卷

2016年广西百色市中考生物试卷一、选择题.人的新生命开始于（）A.婴儿出生 B.精子形成C.卵细胞形成 D.受精卵的形成.观察洋葱表皮细胞时，若发现视野中细胞重叠不宜观察，应该（）A.移动装片 B.更换目镜C.更换物镜 D.调亮视野.绿色开花植物体的结构层次中，不具有的结构层次是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统.我国南方地区的阔叶林比北方的多，导致这种植被类型差异的主要生态因素是（）A.阳光 B.温度 C.水分 D.生物因素.“苗多欺草，草多欺苗〃这句谚语反映了生物与生物之间的关系是（）A.共生 B.竞争 C.寄生 D.捕食6.如图表示概念间的关系，下列选填中与图示相符的是（）选项糖类蛋白质脂肪红细胞白细胞血小板胚胚乳胚芽染色体蛋白质A. B. C. D..下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述，错误的是（）A.雌蕊和雄蕊是花的主要结构.传粉和受精是种子形成的前提C.果实是由子房发育而成的D.种子是由受精卵发育而成的8.如图为某细胞的结构模式图，该细胞一定不是（）试卷第1页，总23页.人体口腔上皮细胞C.小麦根冠细胞D.洋葱鳞片叶内表皮细胞.下列能使农作物充分利用光照，提高产量的措施是（）A.合理密植 B.松土排涝 C.带土移植 D.地膜覆盖.有关细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）A.细胞分裂过程中有染色体的复制B.细胞分裂过程中有染色体形态的变化C.细胞分化产生了不同的细胞群D.细胞分化仅仅是细胞形态上发生了变化.下列选项中，不属于人体基本组织的是（）A.上皮组织 B.肌肉组织 C.营养组织 D.神经组织.中考第一天，妈妈精心为小林设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸鱼、炒五花肉、炖鸡汤，你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理（）A.炒生菜 B.牛奶 C.肉松面包 D.炒牛肉.下列表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（）空气 呼吸道 肺泡 血液组织细胞。A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④.从肾小囊中肾小管的末端抽取的液体，分别是（）A.原尿、尿液 B.血液、尿液C.血浆、尿液 D.血液、原尿.下列各项中，属于反射活动的是（）A.向日葵花始终向着太阳触摸含羞草，其叶子闭合C.草履虫能逃离有害的刺激D.小刚躲开树上掉下来的树枝.下列无脊椎动物与其特征不匹配的是（）A.蛔虫-角质层 B.蚯蚓-有纤毛C.河蚌-外套膜 D.蝗虫-外骨骼.保护好眼睛和耳有利于青少年准确的获取信息，下列有关眼睛和耳的描述错误的试卷第2页，总23页是（）A.视网膜含有对光线敏感的细胞B.耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞C.近视眼可佩戴凸透镜加以矫正D.病菌从咽鼓管进入中耳会导致中耳炎.关节在运动中所起的作用是（）A.动力 B.控制 C.支点 D.杠杆.下列关于动物行为的叙述，正确的是（）A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流D.社会行为的重要特征是有组织但不分等级.能调节糖类在体内的吸收，利用和转化，从而降低血糖浓度的激素是（）A.生长激素 B.肾上腺素 C.胰岛素 D.性激素.下列有关脊椎动物主要特征的叙述，错误的是（）A.两栖动物的皮肤可辅助呼吸B.哺乳动物的神经系统和感觉器官发达C.爬行动物为卵生且体温恒定D.鸟类主要依赖气囊辅助肺呼吸.某果农让同一棵桃树的不同纸条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是（）A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养.下列关于人的性别遗传的说法中，错误的是（）A.人的性别是由性染色体决定的B.体细胞和生殖细胞都含有性染色体C.精子的性染色体只有染色体一种D.卵细胞的性染色体只有染色体一种.许多食品的制作都要利用细菌和真菌，下列选项中属于合理利用细菌的是（）A.制作面包 B.制作腐乳C.制作酱油 D.制作泡菜.在生物进化历程中，最先出现的生物类群是（）A.原核生物 B.真核生物 C.蕨类植物 D.被子植物.防止食品腐败可以采用不同的方法，对香菇这种食品的保存方法常采用（）A.巴氏消毒法 3.脱水法C.腌制法 D.罐藏法.下列实例中应用了转基因技术的是（）A.太空椒B.高产抗倒伏小麦C.利用大肠杆菌生产胰岛素试卷第3页，总23页D.试管婴儿28.每年都会有一些物种在地球上消失，所以保护生物多样性刻不容缓，一下关于保护生物多样性的措施中不正确的是（）A.建立自然保护区B.建立濒危物种种质库C.多引进外来物种D.颁布相关的法律法规29.关于青春期特征的叙述，错误的是（）A.身高突增，男女体形开始变化B.男性表现为骨盆变大，喉结突出C.男性出现遗精，女性会来月经D.神经系统及心脏和肺功能明显增强.下列动物中，均为完全变态发育的是（）A.家蚕和蝗虫 B.青蛙和螳螂C.蟋蟀和蝼蛄 D.蝇和菜粉蝶二、非选择题.在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做..基因控制生物的性状，基因就是 片段..（判断对错）.有遗传物质的变化引起的变异是可以遗传的变异，单纯由环境引起的变异也可以遗传..（判断对错）.健康是指一种身体上，心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是指没有疾病.（判断对错）.近年，靖西市利用本地地理优势建成了一处湿地公园，既为市民提供了一个良好的休闲娱乐场所，又改善了本市的生态环境，请你应用所学的生物学知识回答下列问题:（1）湿地中的所有生物（填“能〃或“不能”）构成一个生态系统，原因是（2）少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，一段时间后湿地可恢复正常，说明生态系统具有一定的能力，但这种能力是有一定限度的.（3）某学习小组，调查到湿地中部分动物的摄食情况：水蚤主要摄食小球藻，泥鳅主要摄食小球藻和水蚤，乌鱼主要摄食泥鳅，由此推断，所述生物组成的食物网中有条食物链..百色市某校八年级学生小明利用周末时间带爸爸妈妈参观他的学校，并兴致勃勃地向爸爸妈妈介绍校园内有关绿色开花植物的知识：（1）植物的生活需要.其主要由根尖的成熟区吸收，并通过根、茎、叶中的运输.正常情况下，如果没有叶的作用提供动力.植物难以完成这试卷第4页，总23页些营养物质的运输.(2)植物体的活细胞都要进行，为各种生命活动提供能量.(3)绿色植物通过，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中相对平衡起重要作用.(4)校园里的侧柏、桃、苏铁、芒果等植物中，属于被子植物的是 ..如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题.(1)完成图中一过程的主要器官是.(2)如图，空气中的氧气进入血液后，最终在细胞中的什么部位被利用？.(3)人体内各组织细胞产生的尿素由图中(填代号)排出体外.(4)人体各系统能协调配合，主要靠调节，也受到激素调节的影响..如图为某遗传病家族系谱图(：亲代，：子一代，：子二代，基因用或表示).请据图回答.EHHOj口正常男性n口~~~~•亡O正常姐= "5.T 妻洞女性(1)该病是由(填“显性〃或“隐性〃)基因控制.(2)的基因组成是，若与基因组成为的男性结婚，婚后所生的孩子患遗传病的几率是.(3)图中基因组成可能是或的有..分析下列资料，回答相关问题：资料一：将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现以上的链球菌都被消灭了.资料二：当病菌侵入人体后，吞噬细胞会聚集到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭.资料三：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出现过水痘的人则容易患病，试卷第5页，总23页(1)链球菌与人体皮肤细胞的结构相比最主要的区别是：链球菌无 .以上三项资料中，描述的内容为非特异性免疫的资料有.(2)水痘属于传染病，感染病流行的三个基本环节是.(3)接种了水痘疫苗的人在水痘流行时安然无恙的原因是..某班学生为探究绿色植物的光合作用，设计如下实验装置甲、乙、丙，请据图作答.(1)第一组学生选择甲和丙做对照实验，实验的变量是，第二组学生选择甲和乙做对照实验，该实验探究的问题是.(2)影响光合作用的因素有很多，除上述因素外，还有哪些因素？(至少答两种)试卷第6页，总23页参考答案与试题解析2016年广西百色市中考生物试卷一、选择题【答案】D【考点】新生命的开端：受精卵【解析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿.【解答】解：、人类的新生命开始于受精卵，而不是婴儿，故错误.、精子是睾丸产生的生殖细胞，不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，就不能形成生命，故错误；、卵细胞是由卵巢产生的生殖细胞，不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，就不能形成生命，故错误；、精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿.故正确；故选：.【答案】A【考点】制作临时装片观察植物细胞【解析】本题考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.使用显微镜的方法.【解答】.移动装片，寻找合适的观察视野，找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了。、换用目镜或物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小，不能解决重叠现象仍然不易观察，此方法不宜采取。、换用目镜或物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小，不能解决重叠现象仍然不易观察，此方法不宜采取。、调亮视野，不能解决重叠现象仍然不易观察，此方法也不宜采取。【答案】D【考点】绿色开花植物体的结构层次【解析】植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体【解答】解：植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体由此可见：植物体不具有的结构层次是系统.试卷第7页，总23页故选：【答案】B【考点】环境对生物的影响【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.【解答】解：阔叶林生长需要较高的温度，南方地区温度高适合阔叶林生长，而北方温度低不适合阔叶林生长.因此造成这一分布差异的主要生态因素是温度.故选：.【答案】B【考点】生物和生物之间有密切的联系【解析】生物因素是指影响某种生物生活的其他生物.【解答】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“苗多欺草，草多欺苗〃景象.故选：【答案】D【考点】染色体、DNA和基因的关系【解析】如图可知到的逻辑关系是：包含包含，、 的关系是并列.【解答】解：、人体所需的三大营养成分：糖类、脂肪、蛋白质，它们属并列关系.该选项与图不相符.、血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、 血小板.该选项与图不相符.、种子包含种皮、胚和胚乳，胚、胚乳是并列关系，胚芽属于胚.该选项与图不相符.、染色体由 和蛋白质组成.该选项与图相符.故选：.【答案】D【考点】果实和种子的形成【解析】试卷第8页，总23页一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠，经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构.【解答】解：、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，正确.、果实和种子的形成必须经过传粉和受精，正确；、果实是由子房发育而成的，正确.、种子是由胚珠发育而成的，错误.故选：【答案】B【考点】植物细胞的基本结构【解析】动植物细胞结构的异同如下表所示：动物细胞植物细胞不同点无细胞壁、叶绿体和液泡有细胞壁、液泡，有的有叶绿体相同点都有细胞质、细胞膜、细胞核【解答】解：读图可知，该细胞的结构中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，因此，该图属于植物细胞.、番茄果肉细胞、小麦根冠细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞都属于植物细胞；、人体口腔细胞属于动物细胞，因此该细胞一定不是人体口腔细胞.故选：.【答案】A【考点】光合作用原理在生产上的应用【解析】植物的光合作用是植物在线粒体里利用阳光把二氧化碳和水合成有机物释放氧气的过程.所以让植物充分接受光照能促进光合作用提高农作物的产量.【解答】解：、合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施，属于使农作物充分利用光照，提高产量的措施，符合题意；、松土排涝是为了增加土壤中的空气，促进根的呼吸，不符合题意.、带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高移栽植物的成活率，不符合题意.、进行地膜覆盖可以保持土地的水分、保温，与光合作用原理无关，不符合题意.故选：【答案】D【考点】试卷第9页，总23页

细胞分裂的基本过程细胞分化形成组织【解析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：N表示奥色体剩潮晌细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织.【解答】解：、在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，正确；、在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.正确；、细胞分化的结果形成了不同的细胞群，即组织.正确；、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，而不是仅仅细胞形态上的变化，错误.故选：【答案】C【考点】人体和动物体的几种基本组织及功能【解析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较如下：组织名称上皮组织结缔组织肌肉组织主要结构特征或功能组织名称上皮组织结缔组织肌肉组织主要结构特征或功能JH神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能JH神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋据此解答.【解答】解：人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，而营养组织属试卷第10页，总23页

于植物的组织.故选：【答案】A【考点】注意合理营养【解析】合理营养是指全面而均衡的摄取各种营养素.【解答】解：合理膳食指导要求：食物多样，谷类为主，粗细搭配，荤素搭配，多吃蔬菜水果;米饭、清蒸鱼、炒五花肉、炖鸡汤，以荤菜为主，应添加青菜.故选：.【答案】B【考点】肺泡内的气体交换组织里的气体交换【解析】人体呼吸的全过程，包括四个环节：肺泡与外界环境的气体交换（肺的通气）通过呼吸运动完成的，肺泡与血液的气体交换（肺的换气）；气体在血液中的运输；组织内的气体交换。【解答】如图所示：人体内的气体交换包括③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。组织周围毛细血管各级静冰各纵动味上下腔静脉主动脉肺静脉肺动脉肺泡周圉毛细血管m俩组织周围毛细血管各级静冰各纵动味上下腔静脉主动脉肺静脉肺动脉肺泡周圉毛细血管m俩故选：。【答案】A【考点】尿液的形成【解析】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部试卷第11页，总23页分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.所以，肾小囊中的液体是原尿，从肾小管流出的液体是尿液.故选：【答案】D【考点】人体神经调节的基本方式-反射【解析】反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射必须有神经系统的参与，没有神经系统参与的生理活动就不是反射.反射包括简单反射和复杂反射.【解答】解：、植物没有神经系统，因此“向日葵花始终向着太阳〃是植物的应激性，不属于反射；、植物没有神经系统，因此“触摸含羞草，其叶子闭合〃是植物的应激性，不属于反射;、草履虫是单细胞动物没有神经系统，因此“草履虫避开对其阻挡的棉花纤维〃是草履虫的应激性，不属于反射；、“小刚躲开树上掉下来的树枝〃，是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动，属于反射.所以，属于反射的是“小刚躲开树上掉下来的树枝”.故选：【答案】B【考点】蚯蚓的特征【解析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存.【解答】解：、蛔虫的身体细长如线；体壁有角质层，起到保护作用，正确；、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气，因此体壁光滑，无纤毛，错误；、软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护体内柔软的身体，缢河蚌属于软体动物，有外套膜，正确；、蝗虫属于节肢动物，其的体表有外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用，适于陆地生活，正确.故选：.【答案】C【考点】眼的保健耳的保健【解析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了试卷第12页，总23页视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉.【解答】解：、视网膜上有感光细胞能接受刺激产生神经冲动，正确；、耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，正确.、近视眼可佩戴凹透镜加以矫正，错误；、病菌从咽鼓管进入中耳会导致中耳炎，正确；故选：18.【答案】C【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生【解析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的.【解答】解：运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动.在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用.因此关节在运动中所起的作用是支点，故选：【答案】A【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失.后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解答】解：、动物的先天性行为是由遗传物质决定的，正确；、动物的学习行为一旦形成，如果不强化，就会消失，而不是不会改变，错误；、孔雀开屏是为了吸引异性，因此也属于动物个体间的信息交流，而不是不属于动物个体间的信息交流，错误；、社会行为的重要特征是有组织，但也分等级而不是不分等级，错误.故选：【答案】C【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【解析】试卷第13页，总23页胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗.【解答】解：据分析可知：胰岛素能够调节糖类在体内的吸收，利用和转化，从而降低血糖浓度.故选：【答案】C【考点】哺乳动物的主要特征鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点两栖动物的主要特征爬行动物的主要特征【解析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸.(2)爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳(3)哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等.(4)鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生.(5)体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类.【解答】、两栖动物的皮肤裸露湿润可辅助呼吸，正确；、哺乳动物的神经系统和感觉器官发达，正确；、爬行动物为卵生但是体温不恒定而不是体温恒定，错误；、鸟类主要依赖气囊辅助肺呼吸，正确。【答案】B【考点】植物的扦插或嫁接【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.【解答】解：嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一.属于无性生殖，嫁接结的果实具有接穗的优点.因此一棵树上能结出不同品种的桃子，采用的繁殖方式是嫁接.故选：【答案】试卷第14页，总23页C【考点】人的性别遗传【解析】人的体细胞内的对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是，女性的性染色体是.【解答】解：人的性别遗传过程如图：1堆埴即 ,精喇从性别遗传图解看出：、人的性别是由性染色体决定的，正确；、体细胞和生殖细胞都含有性染色体，正确；、精子的性染色体有染色体和染色体两种而不是只有染色体一种，错误；、卵细胞的性染色体只有染色体一种，正确.故选：【答案】D【考点】发酵技术在食品制作中的作用【解析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义.【解答】解： 、制作面包用到酵母菌，制作腐乳和酱油用到霉菌，酵母菌和霉菌都属于真菌，错误.、制作酸奶用乳酸菌，乳酸菌属于细菌，正确.故选：.【答案】A【考点】生物进化的历程【解析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生.可结合生物的进化树来解答.【解答】解：如图生物进化树试卷第15页，总23页可见，在生物进化历程中，最先出现的生物类群是原核生物故选：【答案】B【考点】食品保存的一般方法【解析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.【解答】解：香菇是利用人工方法脱水，减少香菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的，因此对香菇这种食品的保存方法常采用脱水法.故选：【答案】C【考点】转基因技术的应用【解析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代.杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，具体地说是借助内窥镜或在超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程.【解答】解：、太空椒是遗传物质改变引起的变异，不是应用了转基因技术.不正确；、高产抗倒伏小麦是利用高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交培育的，因此利用的杂交育种，不是应用了转基因技术，不正确；试卷第16页，总23页、科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素.因此生产胰岛素的大肠杆菌应用了转基因技术，正确；、试管婴儿应用了体外受精、胚胎移植技术，不是应用了转基因技术，不正确.故选：.【答案】C【考点】保护生物多样性的基本措施【解析】为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.【解答】解：、自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，正确.、建立濒危物种种质库，可以有效的保护物种库内的动物，正确.、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误.、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.正确.故选：【答案】B【考点】青春期的发育特点【解析】青春期中身高突增是青春期的一个显著特点，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.【解答】解：、身高突增是青春期的一个显著特点，男女体形开始变化，如女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等，正确.、女孩表现为骨盆变大，男性喉结突出，错误.、男性出现遗精，女性会来月经，正确.、青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，正确.故选：【答案】D【考点】昆虫的生殖和发育过程【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.试卷第17页，总23页不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解答】解：、家蚕是完全变态发育、蝗虫是不完全变态发育；、青蛙是变态发育，螳螂是不完全变态发育；、蟋蟀和蝼蛄都是不完全变态发育；、蝇和菜粉蝶都是完全变态发育.因此均为完全变态发育的是蝇和菜粉蝶.故选：二、非选择题【答案】对照试验【考点】科学探究的基本环节【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解答】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照试验.【答案】V【考点】基因控制生物的性状【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由和蛋白质组成，是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由和蛋白质两种物质组成； 是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中， 分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子； 上决定生物性状的小单位，叫基因.基因决定生物的性状.基因位于染色体上，基因是分子上的一个个小片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状，一个基因只具有特定的遗传信息.故答案为：V33.【答案】【考点】生物的变异【解析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代试卷第18页，总23页【解答】解：有遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异，单纯由环境引起的变异，遗传物质没有改变，不能遗传是不可遗传的变异，因此题干的说法不正确.故答案为：34.【答案】【考点】健康的概念【解析】传统的健康观是“无病即健康〃，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱.【解答】解：由分析可知：健康是指一种身体上，心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是指没有疾病的说法正确.故答案为：V【答案】不能，没有非生物部分自动调节【考点】生态系统中的食物链和食物网生态系统的概念生态系统具有一定的自我调节能力【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者…注意起始点是生产者.(3)生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏.【解答】解：(1)湿地中的所有生物构成了生物群落，没有非生物部分，因此湿地中的所有生物不能(填“能〃或“不能”)构成一个生态系统，原因是没有非生物部分.“少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，一段时间后湿地可恢复正常、说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的.食物链有：小球藻水蚤泥鳅乌鱼、小球藻泥鳅乌鱼，因此由此推断，所述生物组成的食物网中有条食物链.36.【答案】水、无机盐，导管，蒸腾呼吸作用光合作用，碳氧试卷第19页，总23页桃、芒果【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系根尖结构以及与吸收功能相适应的特点导管的位置及其对水分和无机盐的运输绿色植物的蒸腾作用光合作用与生物圈中的碳、氧平衡裸子植物的主要特征及经济意义被子植物的主要特征及经济意义【解析】(1)筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上.(2)蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输.(3)光合作用与呼吸作用的关系如表：区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系相互依存呼吸作用所有活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量(4)种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实.被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实.【解答】解：(1)植物的生活需要水、无机盐.其主要由根尖的成熟区吸收，并通过根、茎、叶中的导管运输.蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此正常情况下，如果没有叶的蒸腾作用提供动力.植物难以完成这些营养物质的运输.(2)植物体的活细胞都要进行呼吸作用，为各种生命活动提供能量.(3)绿色植物通过光合作用，“能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中〃，对维持生物圈中碳氧相对平衡起重要作用.(4)桃、芒果的种子外面有果皮包被属于被子植物，侧柏、苏铁的种子裸露没有果皮包被，属于裸子植物，因此“校园里的侧柏、桃、苏铁、芒果等植物中〃，属于被子植物的是桃、芒果.【答案】(1)小肠；(2)线粒体；(3)④；(4)神经；【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程组织里的气体交换尿液的形成【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，肺是人体与外界环境进行气体交换的主试卷第20页，总23页要器官，肾脏是形成尿的