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文档简介

二七中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和()。

单项选择题:

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

2:下列不属于意义学习的条件的一项是()。

单项选择题:

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用

D、学习材料要高于学习者的力量范围

3:教学设计常用模式()

多项选择题

A、内容模式

B、系统分析模式

C、目标模式

D、过程模式

E、手段模式

4:社区在进展教育中的功能包括()

多项选择题

A、服务功能

B、教育功能

C、宣扬功能

D、经济功能

E、协调功能

5:同学学习课文时分段、总结段落大意,这属于()。

单项选择题:

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、理解掌握策略

6:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?()

单项选择题:

A、秧田式

B、圆桌式

C、马蹄型

D、半圆型

7:课程指的是课业及进程。()

推断题

8:“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是老师职业道德修养的重要方法。

单项选择题:

A、向先进人物学习

B、开展批判与自我批判

C、坚持知行统一

D、努力做到“慎独”

9:从课堂中学和教的角度来看,教学应包括“三重四周”,这是下列哪位人物的观点?()

单项选择题:

A、珍妮特沃斯

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、泰勒

10:依据下列材料,请回答{TSE}题:小明的智力发育和学习非常正常,课间同学们都到室外活动去了,可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩,慢慢地对四周环境没了爱好,对四周的人和事不予理睬,大家都说他是不合群的同学。{TS}小明的这种现象,属于下列哪种心理状况?()

多项选择题

A、同学对与人交往根本不感爱好,或因焦虑、担忧而不能与人交往

B、同学不被同伴所宠爱,与他人交往时遭到拒绝

C、家长过分爱护,不让孩子与他人交往

D、同学本身患有孤独症、精神分裂症

11:教育法比教育政策更具有敏捷性。()

推断题

12:培育同学良好的道德品质是德育的一项重要内容。()

推断题

13:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”出自()

单项选择题:

A、范仲淹《岳阳楼记》

B、王勃《滕王阁序》

C、庾信《哀江南赋》

D、陶渊明《归去来兮辞》

14:波斯纳提出的老师成长公式是:阅历+反思=成长。()

推断题

15:教学设计的依据主要有()

多项选择题

A、现代教学理论

B、系统科学的原理和方法

C、教学的实际需要

D、同学的特点

16:宋元时期是我国科技进展的其次个黄金时期。居于世界领先地位的科技成就有()。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡创造的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的创造和使用

单项选择题:

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

17:依据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

单项选择题:

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

18:被称为“教育学之父”的教育家是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛齐

C、布卢姆

D、夸美纽斯

19:教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()

单项选择题:

A、神话起源说

B、劳动起源说

C、心理起源说

D、生物起源说

20:一份试卷的题量应使中等水平的同学()

单项选择题:

A、在规定的时间内做完

B、在规定时间的90%内做完

C、在规定时间的80%做完

D、在规定时间的70%内做完

21:老师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用,使各种教育因素形成合力,促进同学的健康进展,这指的是()。

单项选择题:

A、协调员的角色

B、诊断者的角色

C、传授者的角色

D、指导者的角色

22:依据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。

单项选择题:

A、教材

B、教学大纲

C、教学方案

D、教学内容

23:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

单项选择题:

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

24:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()

单项选择题:

A、加涅

B、布里格斯

C、凯勒

D、波思尔思韦特

25:以下选项不属于教科书编制的要求的是()。

单项选择题:

A、内容体现思想性与科学性

B、考虑到我国教育现状

C、内容有基础学问与当代科学新成就

D、教学法建议

26:老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()

单项选择题:

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、仔细备课,仔细上课

C、提高教育讨论力量

D、提高师德水平

27:()年5月17日,美国公开播放彩色电视,效果良好。

单项选择题:

A、1956

B、1957

C、1958

D、1959

28:构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()

单项选择题:

A、教育内容

B、教育方法

C、教育组织形式

D、教育影响

29:同学具有进展的可能性和()。

单项选择题:

A、潜在性

B、现实性

C、特别性

D、可塑性

30:由于自然试验是在教育的实际隋况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。()

推断题

31:教是为了不教。()

推断题

32:马克思认为造就全面进展的人的唯一方法是()。

单项选择题:

A、理论联系实际

B、做到因材施教

C、实现教育机会均等

D、教育与生产劳动相结合

33:提出“最近进展区”概念的是()

单项选择题:

A、乌申斯基

B、皮亚杰

C、维果斯基

D、鲁利亚

34:下列哪部作品不是安徒生童话?()

单项选择题:

A、《海的女儿》

B、《小红帽》

C、《丑小鸭》

D、《皇帝的新装》

35:()是指全部的同学都能够获得同样的教育机会,或者说教育机会对全部的同学来说都是均等的。

单项选择题:

A、教育公正

B、教育公正

C、教育公平

D、教育平均

36:所谓的准时复习,应当是指()

单项选择题:

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

37:对教育法规的实施状况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。()

推断题

38:老师的根本任务是()。

单项选择题:

A、进展同学智力

B、教书育人

C、班级管理

D、教学

39:心理询问与辅导的基本方法是()

单项选择题:

A、心理测验

B、心理训练

C、会谈

D、理性心情疗法

40:自我意识进展的其次个飞跃期是()

单项选择题:

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青春期

41:下列哪个国家不是联合国平安理事会常任理事国?()

单项选择题:

A、法国

B、印度

C、英国

D、俄罗斯

42:对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()

推断题

43:教学相长是指教学过程中同学和老师同时进步。

推断题

44:非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉醉在自发学习中。()

推断题

45:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。

单项选择题:

A、导向性

B、疏导

C、因材施教

D、教育的全都性与连贯性

46:对老师职业道德评价的根本依据是()

单项选择题:

A、班级升学率

B、老师讲课水平

C、老师科研水平

D、动机与效果的辩证统一

47:一般来说,老师的职业角色不包括()

单项选择题:

A、管理者角色

B、父母角色

C、讨论者角色

D、服务角色

48:维纳认为,同学学习成败的主要因素包括()

多项选择题

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难易

E、老师

49:为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度称为()。

单项选择题:

A、终身教育

B、一般教育

C、职业教育

D、义务教育

50:前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()

单项选择题:

A、自我中心性

B、客体永久性

C、守恒性

D、可验证性

51:一个国家各级各类学校的系统是()。

单项选择题:

A、国民教育制度

B、学校教育制度

C、壬戌学制

D、癸卯学制

52:“举一反三”、“闻一知十”等都属于()

单项选择题:

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、逆向迁移

53:从本质上讲,机械的灌输也是一种“教育”。()

推断题

54:在教学过程中,同学对客观世界的熟悉,主要是通过学习什么实现的?()

单项选择题:

A、直接阅历

B、间接阅历

C、生产阅历

D、生活阅历

55:老师关心同学体验教材中的情感因素,主要靠()

单项选择题:

A、发挥口语优势,进行生动阐述

B、利用体态语言营造相应氛围,感染同学

C、引导同学反复诵读,切己体验

D、组织同学开展活动,实际体验

56:进展关键期是指身体或心理某一方面机能和力量最相宜于形成的时期。()

推断题

57:普及义务教育始于()。

单项选择题:

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

58:在传统的按年龄编班的班级内,按同学的力量或学习成果等编组称()

单项选择题:

A、外部分组

B、内部分组

C、跨学科力量分组

D、学科力量分组

59:同学把握的学问越多,智力进展水平就越高。()

推断题

60:教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的详细化。()

推断题

查看答案

1:答案B

解析依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以从低到高分为符号学习、概念学习和命题学习。

2:答案D

解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。

3:答案B,C,D

解析:

4:答案A,B,C,D,E

解析:

5:答案B

解析:

6:答案A

解析圆桌式、马蹄型、半圆型都有利于师生之间、生生之间的互动沟通,而秧田式是先确定一个中心再绽开的交往模式,不利于充分的互动沟通。

7:答案正确

解析把课程用于教育科学的特地术语,始于英国教育家斯宾塞。课程,指课业及其进程;广义的课程是指同学在校期间所学内容的总和及进程支配;狭义的课程特指某一门学科。

8:答案A

解析“见贤思齐,见不贤而内自省也”这句话体现的是向先进人物学习的方法。

9:答案A

解析珍妮特沃斯(J.Vos)认为,从课堂中学和教的角度来看,教学应包括“三重四周”,不管青少年学习什么科目,将来教育体制面临的真正考验是教育体制怎样激励同学,并让他们享受到学习的乐趣。

10:答案A

解析:

11:答案错误

解析:

12:答案正确

解析:

13:答案B

解析略。

14:答案正确

解析:

15:答案A,B,C,D

解析教学设计的依据主要有:依据现代教学理论、依据系统科学的原理和方法、依据教学的实际需要、依据同学的特点、依据老师的教学阅历。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯供应)

16:答案C

解析张衡是汉朝人,可排解。故选C。

17:答案C

解析依据社会意义,可分为高级和低级。

18:答案D

解析:

19:答案D

解析:

20:答案C

解析:

21:答案A

解析:

22:答案C

解析:

23:答案B

解析:

24:答案C

解析:

25:答案D

解析:

26:答案C

解析老师要成为“教育家”就要成为讨论者,提高教育讨论的力量就要对教学实践不断的反思,总结阅历,形成规律性的熟悉。

27:答案B

解析1939年,瑞士菲普创造第一台黑白电视投影机。1957年5月17日,美国公开播放彩色电视,效果良好。

28:答案D

解析:

29:答案D

解析同学是处于人生阶段身心进展最快速的时期的人,各种特征还处在变化之中,具有极大的可塑性。

30:答案正确

解析自然试验能较好地反映教育过程中心理现象的真实状况,所以所得结果比较真实。

31:答案正确

解析在教学过程中要加强对同学的学习方法的指导、培育其自学力量,培育其自觉主动的猎取学问的习惯,从这个意义上说“教是为了不教”。(本解析由张恩凯供应)

32:答案D

解析马克思认为造就全面进展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。

33:答案C

解析提出“最近进展区”概念的是维果斯基。老师在教学时,必需考虑儿童的两种进展水平,一种是儿童现有的进展水平;另一种是在有指导的状况下借助成人的关心可以达到的解决问题的水平,或者说借助于他人的启发关心可以达到的较高水平。这两者之间的差距,即儿童的现有水平与经过他人关心可以达到的较高水平的差距,就是“最近进展区”。(本解析由张恩凯供应)

34:答案B

解析《小红帽》是格林童话。

35:答案B

解析题干是对教育公正含义的阐述。

36:答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。

37:答案正确

解析对教育法规的实施状况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。此观点是正确的。

38:答案B

解析老师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。

39:答案C

解析:

40:答案D

解析系统暂无解析

41:答案B

解析联合国平安理事会常任理事国是联合国平安理事会中的五位创始成员国,分别是:中国、美国、俄罗斯、法国、英国。

42:答案错误

解析:

43:答案正确

解析:

44:答案正确

解析:

45:

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