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文档简介
仁怀2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:对正常发育的同学来说,遗传素养对他的身心进展()。
单项选择题:
A、不起打算作用
B、起导向作用
C、起打算作用
D、起一般作用
2:孩子哭闹着要买玩具,父母对其不予理睬,这是()
单项选择题:
A、正强化
B、消退
C、惩处
D、负强化
3:心理自我调控方式包括()
多项选择题
A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随便无拘型
4:重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说
5:国庆黄金周,小白和伴侣们商议 去外地旅游的事,小米说:假如不去绍兴,就去杭州吧。小黄说:假如不去杭州,就不去绍兴了。小刘说:咱们只去其中一处吧,小白据此提出的大家都能接受的看法是()(2022年下半年)
单项选择题:
A、另去他处
B、两处都去
C、只去绍兴
D、只去杭州
6:衡量一个老师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注__________。
单项选择题:
A、教材
B、情境
C、生存
D、同学
7:班杜拉社会学习理论的核心是()
单项选择题:
A、强化理论
B、观看学习
C、符号学习
D、榜样学习
8:动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。
单项选择题:
A、定向
B、仿照
C、整合
D、练习
9:加涅提出了()模式。
单项选择题:
A、积累学习
B、发觉学习
C、观看学习
D、接受学习
10:教学讨论常用的方法有()
多项选择题
A、观看法
B、调查法
C、试验法
D、资料讨论法
11:教育对政治经济的影响,随着现代化进程的加快,变得越来越重要了,因此,教育可以打算政治经济的变革。()
推断题
对
错
12:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
单项选择题:
A、群体分散力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
13:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明白社会政治经济影响和制约着()
单项选择题:
A、教育的领导权
B、教育进展的规模和速度
C、受教育权的安排
D、教育目的
14:下列哪一项不属于人格系统?()
单项选择题:
A、气质与性格
B、认知方式
C、心理过程
D、心理状态
15:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《教育漫话》
D、《民本主义与教育》
16:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()
单项选择题:
A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩处孩子过分喜爱看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
17:校内文化的核心是()
单项选择题:
A、学校的物质文化
B、学校的组织和制度文化
C、学校的精神和观念文化
D、同学亚文化
18:下列说法正确的是()。
多项选择题
A、教育心理学是讨论教育实践中各种心理与行为规律的科学
B、教育心理学是讨论学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
C、教育心理学的核心讨论内容是老师
D、教育心理学的讨论对象是学、教以及学与教之间的相互作用
19:扬雄在《法言?学行》中说“行者,人之模范”,说明白老师劳动哪一个方面特点?()
单项选择题:
A、剧烈的示范性
B、独特的制造性
C、劳动的协作性
D、劳动量的隐含性
20:老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是()
单项选择题:
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
21:__________把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满意,更高层次的需要才能消失。()
单项选择题:
A、弗洛伊德
B、奥尔德弗
C、马斯洛
D、冯特
22:(),教育部颁布了新的《中学校班主任工作规定》。
单项选择题:
A、2022年7月8日
B、2022年10月15日
C、2022年8月22日
D、2022年3月20日
23:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的学问叫()。
单项选择题:
A、理性学问
B、陈述性学问
C、感性学问
D、程序性学问
24:()是世界上最早的天文学著作。
单项选择题:
A、《太初历》
B、《太阴历》
C、《太阳历》
D、《甘石星经》
25:个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与()有关。
多项选择题
A、文艺复兴与宗教改革
B、十八世纪的启蒙运动及其思想
C、近代工业革命及资本主义的进展
D、近现代西方人本主义哲学思想
E、国家主义思潮
26:以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有()。
多项选择题
A、程序原则
B、渐渐分化原则
C、整合协调原则
D、先行组织者策略
E、强化原则
27:()不属于反对论点的方法。
单项选择题:
A、归谬法
B、反证法
C、反对论证
D、直接反对
28:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题:
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
29:在技能形成过程中,消失进步的临时停顿现象,叫做()
单项选择题:
A、顶峰现象
B、倒退现象
C、抑制现象
D、高原现象
30:素养教育的三大要义是()
单项选择题:
A、面对全体、全面进展、自主进展
B、面对全体、全面进展、主动进展
C、面对全体、全面进展、被动进展
D、面对全体、主动进展、自主进展
31:下列不属于意义学习的条件的一项是()。
单项选择题:
A、材料本身必需具有规律意义
B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构
C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的力量范围
32:我国当代第一个以法律形式消失的教育目的是()
单项选择题:
A、1957年,毛泽东在国务院会议上提出的教育方针
B、1982年,第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C、1985年,中共中央《关于教育体制改革的打算》中提出的教育目的
D、1986年,第六届全国人民代表大会通过的教育目的
33:程序性学问的运用是指()。
单项选择题:
A、解决“是什么”的问题
B、解决“怎么办”的问题
C、解决“怎么样”的问题
D、以上都正确
34:在同一时间内,心理活动指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫做()
单项选择题:
A、留意稳定性
B、留意的范围
C、留意安排
D、留意转移
35:青少年品德自我修养的最高境界是()
单项选择题:
A、慎独
B、立志
C、自我批判
D、学习
36:教育心理学初创时期的时间大致为()。
单项选择题:
A、19世纪20年月以前
B、19世纪80年月
C、20世纪20年月以前
D、20世纪80年月
37:马克思认为,简单劳动等于倍加的简洁劳动。这主要说明教育具有哪种功能?()
单项选择题:
A、经济功能
B、政治功能
C、文化功能
D、人口功能
38:造成同学心理个别差异的缘由是()。
多项选择题
A、遗传
B、人际关系
C、社会环境
D、学校教育
39:作为一名老师,最基本的权利是()。
单项选择题:
A、教育教学权
B、科学讨论权
C、指导评价权
D、获得酬劳待遇权
40:禀赋优异儿童的智商一般在()
单项选择题:
A、120分以上
B、110分以上
C、150分以上
D、140分以上
41:在中国名山中,五岳占有显著的位置,其中“中岳”指的是()。
单项选择题:
A、泰山
B、华山
C、恒山
D、嵩山
42:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用活动结课。()
推断题
对
错
43:老师职业行为规范对老师衣着的要求是()
单项选择题:
A、没有规范要求
B、衣着得体
C、穿着朴实
D、穿着美观
44:阿特金森的讨论表明,力求胜利者倾向于选择特别简单或特别困难的任务。()
推断题
对
错
45:我国中学校德育最基本、最有效的途径是()。
单项选择题:
A、教学
B、社会实践活动
C、课外活动
D、班主任工作
46:特定程序法律优于一般程序法律。()
推断题
对
错
47:维纳认为。人们对自己行为结果的归因包括努力、力量、掌握、运气四方面。()
推断题
对
错
48:下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。
单项选择题:
A、cooledit
B、Photoshop
C、PowerPoint
D、mindmanager
49:无论是老师个人的道德品质,还是老师的集体风貌,都有独特的示范性。()
推断题
对
错
50:第一个提出要使教育学成为科学,并认为应当以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是()
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、杜威
51:在人类历史上,最早特地论述教育问题的著作是()。
单项选择题:
A、《学记》
B、《论语》
C、《论演说家的教育》
D、《抱负国》
52:依法执教的重要意义不包括()。
单项选择题:
A、依法治国的必定要求
B、依法治教的重要内容
C、人民老师之必需
D、依法执教才能保证人权
53:同学管理的原则包括()
多项选择题
A、全员性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
E、可接受性原则
54:元认知讨论的代表人物是【】
单项选择题:
A、加涅
B、弗拉维尔
C、维果斯基
D、列昂捷夫
55:一般来说,元认知策略可分为()。
多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、方案策略
D、监视策略
E、调整策略
56:教育对人类地位的提升表现在()。
多项选择题
A、关心人发觉自身价值
B、熟悉并进展自身潜能
C、形成并进展人的共性
D、进展人的精神力气
E、使人的身心得到和谐、全面的进展
57:从教学评价的严谨程度看,可将教育评价分为()。
单项选择题:
A、正式评价和非正式评价
B、配置性评价与诊断性评价
C、形成性评价和总结性评价
D、常模参照评价和标准参照评价
58:“以身立教”、“为人师表”体现了老师劳动的()特点。
单项选择题:
A、示范性
B、简单性
C、制造性
D、劳动方式个体性
59:我国心理学工的学习分类不包括()
单项选择题:
A、学问技能的学习
B、熟悉策略的学习
C、道德规划的学习
D、心智力量的学习
60:我国近代制度化教育兴起的标志是清末的()。
单项选择题:
A、洋务运动的推行
B、废科举,兴学校
C、京师高校堂的成立
D、北洋高校的创建
查看答案
1:答案A
解析个体身心进展水平受到各种因素的影响,包括遗传素养、成熟、环境等,遗传素养只是为个体的身心进展供应了可能性。
2:答案B
解析:
3:答案A,B,C,D
解析心理自我调控方式主要包括专一型、等级秩序型、多头并进型和随便无拘型。
4:答案D
解析:
5:答案D
解析A、B两项都不符合小刘的话,C项不符合小黄的话,只有D项三人的话都满意。故选D。
6:答案D
解析:
7:答案B
解析:
8:答案C
解析:
9:答案A
解析布鲁纳提出的发觉学习和接受学习;观看学习是班杜拉提出的概念。
10:答案A,B,C,D
解析观看法、调查法、试验法、资料讨论法、测量法、行动讨论法,这些都是教学讨论常用的方法。(本解析由张恩凯供应)
11:答案错误
解析无论教育对政治经济制度有多么巨大的影响,它都不能凌驾于政治经济制度之上去发挥作用。
12:答案C
解析:
13:答案C
解析入学条件等级森严说明白受教育权的安排不公平。
14:答案C
解析人格是一个简单的结构系统,它包括知—情—意系统、心理状态系统、人格动力系统、心理特征系统和自我调控系统五种人格系统成分。心理特征系统这一系统包括力量、气质、性格三种成分。
15:答案A
解析:
16:答案D
解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。
17:答案C
解析C学校精神文化是学校文化的深层结构,是校内文化的核心,往往从根本上反映了一所学校的文化心.理特点,对学校成员的思想、行为产生强大的掌握作用和影响力。
18:答案A,B,D
解析教育心理学的核心讨论内容是学习过程,而非老师。
19:答案A
解析:
20:答案B
解析:
21:答案C
解析:
22:答案C
解析2022年8月22日,教育部颁布了新的《中学校班主任工作规定》,引起社会广泛关注。
23:答案B
解析:
24:答案D
解析《甘石星经》是世界上最早的天文学著作,人们还测定了一年的季节。
25:答案A,B,D
解析文艺复兴与宗教改革运动促进了个体自我意识的觉醒;启蒙思想运动提出了自由、公平的思想;人本主义哲学的产牛等都在不同程度上促进了个人本位教育目的论的产生。
26:答案B,C,D
解析以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出了几个组织学习的基本原则和策略:(1)渐渐分化原则;(2)整合协调原则;(3)先行组织者策略。
27:答案C
解析驳论有三种方法:反对论点、反对论据、反对论证,而反对论点分为直接反对和间接反对,问接反对又分为归谬法和反证法。
28:答案C
解析巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。
29:答案D
解析:
30:答案B
解析素养教育有三大要义:第一是面对全体同学;其次是要全面进展;第三是让同学主动进展。
31:答案D
解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。
32:答案B
解析:
33:答案B
解析:
34:答案C
解析:
35:答案A
解析:
36:答案C
解析教育心理学初创时期为20世纪20年月以前,进展时期为20世纪20年月到50年月末,成熟时期为20世纪60年月到70年月末,完善时期为20世纪80年月以后。
37:答案A
解析简单劳动之所以等于倍加的简洁劳动,是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的缘由就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动力量,可以把简洁劳动变为简单劳动,从而可以制造更多的价值。
38:答案A,C,D
解析略。
39:答案A
解析老师为履行教育教学职责而必需具备的最基本的权利是教育教学权。
40:答案D
解析智商超过140的人属于天才,他们在人口中不到1%。
41:答案D
解析五岳指:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
42:答案正确
解析:
43:答案B
解析《中学校老师职业道德规范》(2022年修订)中“为人师表”要求老师“衣着得体”。
44:答案错误
解析避开失败者倾向于选择特别简单或特别困难的任务。
45:答案A
解析:
46:答案正确
解析推断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则:①下位法听从上位法;②特别法优于一般法;③后定法优于前定法;④特定程序法律优于一般程序法律;⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙供应)
47:答案错误
解析成败归因理论,美国心理学家维纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因;稳定性归因和非稳定性归因;可掌握归因和不行掌握归因。他又把人们活动成败的缘由主要归结为:力量凹凸、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境。
48:答案B
解析Photoshop是专用的图形图像处理软件。A项是音频处理软件;C项是微软公司设计的演示文稿软件;D项是一种绘图软件。
49:答案正确
解析老师职业是一种道德服务,老师本身的人格、道德修
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