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文档简介

仙桃2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和()。

单项选择题:

A、大众化

B、公立化

C、公正化

D、现代化

2:经典条件反射的创始人是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

3:学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于()。

单项选择题:

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

4:个体的动作进展规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,种规律现象说明心理进展具有()。

单项选择题:

A、差异性

B、挨次性和定向性

C、不平衡性

D、连续性和阶段性

5:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有变通性。()

推断题

6:网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过公路”,这种现象消失的心理机制是()。

单项选择题:

A、移情

B、从众

C、期望

D、服从

7:我国已故闻名规律学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土…‘伴侣值千金”这样两句话后,发觉有规律问题,由于它们可推出“伴侣如粪土”的荒唐结论。既然“伴侣如粪土”这个结论不成立,于是从规律上可以推出()。

单项选择题:

A、“金钱如粪土”这一说法是假的

B、假如伴侣的确值千金,那么金钱并非如粪土

C、“伴侣值千金”这一说法是真的

D、“金钱如粪土”“伴侣值千金”,这两句话或者都真,或者都假

8:孔子的教育思想集中地反映在()中。

单项选择题:

A、《学记》

B、《高校》

C、《论语》

D、《中庸》

9:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

10:学校工作应坚持以教学为主,这是我国建国以来教育工作阅历的总结。在内容上,要以传授()为主。

单项选择题:

A、间接学问

B、直接学问

C、课本学问

D、基本阅历

11:教育同学的感情基础是()。

单项选择题:

A、爱工作

B、爱同学

C、爱教育事业

D、爱学校

12:下列哪一个不是埃及的雕塑作品?()

单项选择题:

A、汉谟拉比法典石碑

B、狮身人面像

C、拉霍特普王子和王妃

D、拉美西斯二世法老像

13:观看法是根据讨论目的,有方案、有系统地直接观看同学个体的行为表现,对所观看的事实加以记录和客观的解释,以了解同学心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观看法的记录方式()

单项选择题:

A、项目检查表

B、评定量表

C、轶事记录

D、日记

14:增加要学习新材料的相关信息,以达到促进同学对新材料理解和记忆的目的。这种方法是()。

单项选择题:

A、深度加工方法

B、组块化编码

C、适当过度学习

D、有效运用记忆术

15:学校德育过程的构成要素是()。

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育内容

D、德育方法

16:下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?()

单项选择题:

A、举一反三

B、聪慧过人

C、思维灵敏

D、物以类聚

17:我国教育内容的规范形式有()。

多项选择题

A、教科书

B、参考书

C、练习册

D、课程方案

E、教学大纲

18:良好的师生关系是教育教学活动顺当进行的()。

单项选择题:

A、前提条件

B、基本保证

C、必定要求

D、必定结果

19:对学校教育来说,课外活动()。

单项选择题:

A、与课堂教学相协作,是课堂教学以外对同学身心施加多种影响的正规教育活动

B、是同学自愿参与的,因此要替代课堂教学

C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动

D、是课堂之外的,不行能与课堂教学的教育目标保持全都

20:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

21:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

22:儿童的道德进展经受他律道德向自律道德的进展过程。()

推断题

23:效度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。()

推断题

24:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()。

单项选择题:

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

25:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

单项选择题:

A、知情

B、知行

C、意行

D、知意

26:知道“三角形的内角和等于180”,属于()。

单项选择题:

A、策略性学问

B、陈述性学问

C、条件性学问

D、程序性学问

27:复述策略的主要作用是维持留意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()

单项选择题:

A、感觉记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

28:在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调整器时,技能的学习就进入到了()

单项选择题:

A、定向阶段

B、仿照阶段

C、娴熟阶段

D、整合阶段

29:对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向是指老师的()。

单项选择题:

A、专业抱负

B、专业情操

C、专业进展

D、专业自我

30:心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段,即()

多项选择题

A、活动的定向阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、联结阶段

31:学校教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为()岁的儿童。

单项选择题:

A、5~11

B、5~12

C、6~12

D、7~13

32:我国义务教育经费来源的主渠道是()。

单项选择题:

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资捐资

D、教育专项资金

33:依从阶段的行为具有哪些特点?()

多项选择题

A、盲目性

B、被动性

C、不稳定

D、随情境的变化而变化

34:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。

单项选择题:

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

35:符号学习的主要内容是()。

单项选择题:

A、实物

B、图形

C、词汇学习

D、事实性学问

36:下列不属于努力管理策略的是()。

单项选择题:

A、树立正确的学习信念

B、激发内在动机

C、正确归因

D、有问题请教老师

37:民主型和放任型的老师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。()

推断题

38:在教学过程中,直接阅历与间接阅历应相结合,但应以直接阅历为主。()

推断题

39:学校随便开除未成年同学,实际上是侵害了同学的()。

单项选择题:

A、人身权

B、人格尊严权

C、名誉权

D、受教育权

40:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()

推断题

41:依据讨论结果,专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。()

推断题

42:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

43:实现教育目的的根本保证是()。

单项选择题:

A、教学工作

B、教育方案

C、教育途径

D、教育手段

44:依据材料回答{TSE}题:以前学校评先进、选“三好生”,总是依据老师的标准,主要靠老师去发觉大家的优点,这样不免会有遗漏。一位老师打算转变这种方式,让同学自己制定标准,自己选择荣誉称号,详细做法是每人在纸上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号的标准不少于3条。老师说,在新学期中,只要每位同学刻苦学习,达到自己定下的标准,期末确定会得到嘉奖。{TS}你赞成这位老师的做法吗?()[单选题]

多项选择题

A、赞成

B、不赞成

45:我国学校课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。

单项选择题:

A、思想性

B、连接性

C、适时性

D、可行性

46:下列技能属于心智技能的是()。

多项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

47:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间,努力学习。这是要培育意志品质的()。

单项选择题:

A、坚韧性

B、自觉性

C、坚决性

D、自制性

48:春秋战国时期,古琴音乐已具有肯定的艺术表现力量,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为()。

单项选择题:

A、《广陵散》

B、《高山流水》

C、《阳关三叠》

D、《扬州慢》

49:下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。

单项选择题:

A、李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士

B、杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻

C、范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士

D、陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士

50:我国心理学家一般把学习分为()。

多项选择题

A、动作学习

B、学问学习

C、技能学习

D、阅历学习

E、行为规范学习

51:教学过程中最基本的部分是()。

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、讲授新教材

D、布置课外作业

E、组织课外活动

52:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

53:教学中。有助于指导老师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引同学学习等功能的是()

单项选择题:

A、教学内容

B、教学过程

C、教学方法

D、教学目标

54:政治有哪几种表现形态?()

多项选择题

A、管理

B、制度

C、活动

D、观念

E、组织

55:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。

单项选择题:

A、自主感对耻辱感

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

56:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学进展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理大纲》

57:学校生心理辅导的原则包括()

多项选择题

A、敬重同学原则

B、理解同学原则

C、预防与进展相结合原则

D、同学主体性原则

E、全体与个别相结合原则

58:教育是人类社会特有的现象。()

推断题

59:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课

C、分组教学

D、道尔顿制

60:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、苛勒

C、奥苏伯尔

D、加涅

查看答案

1:答案D

解析当代教育的主要特点有全民化、民主化、多元化、现代化、终身化。

2:答案B

解析经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。

3:答案C

解析:

4:答案B

解析略。

5:答案错误

解析:

6:答案B

解析从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏熟悉与体验,跟随他人行动的现象。

7:答案B

解析从“金钱如粪土”和“伴侣值千金”到“伴侣如粪土”是一个三段论推理,要使结论不成立,则至少有一个前提不成立,即“或者金钱并非如粪土,或者伴侣并不值千金”,这是一个选言命题,确定其中一个选言肢就必需否定另一个选言肢,可知B项正确。只须有一个选言肢为真则选言命题为真,因此只从选言命题推不出任一肢命题的真假。即ACD三项均无法推出。故选B。

8:答案C

解析《论语》是孔子的言论集,汇合了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括教育思想。

9:答案B,C

解析数字运算对字母运算的影响是乐观的,因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的,因此是自下而上的迁移。

10:答案A

解析学校工作在内容上,要以传授间接学问为主。

11:答案B

解析教育同学的感情基础是爱同学。

12:答案A

解析汉谟拉比法典石碑是古巴比伦的雕塑作品,《汉谟拉比法典》是世界上所发觉的最早的成文的法律条文,是人们讨论古代巴比伦经济制度与社会法治制度的极其重要的文物。同时,它还是古代巴比伦艺术的代表,尤其由于古巴比伦王国流传下来的艺术品非常罕见,所以这个石碑就显得非常宝贵。其他三项都是古埃及的雕塑作品。故选A。

13:答案D

解析观看法的记录方式通常有以下三种:项目检查表、评定量表和轶事记录。

14:答案A

解析:

15:答案A,B,C,D

解析德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

16:答案A

解析正迁移指一种学习对另一种学习起到的乐观促进作用。

17:答案A,D,E

解析教学大纲是课程方案中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是老师和同学据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

18:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】良好的师生关系是促进同学身心健康进展、促进教育教学活动顺当进行的基本保证。

19:答案A

解析课外活动与课堂教学相协作,是课堂教学以外对同学身心施加多种影响的正规教育活动。

20:答案B

解析横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响。题干中学习内容之间的规律关系是并列的,故属于横向迁移。

21:答案B

解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家,早在两千多年前便发觉了闻名的阿基米德原理——杠杆原理.题干中的闻名言论便是例证。

22:答案正确

解析:

23:答案错误

解析信度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。

24:答案C

解析一般认为,态度与品德的形成过程经受依从、认同与内化三个阶段。

25:答案B

解析在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。

26:答案B

解析知道“三角形的内角和等于180度”,属于陈述性学问。

27:答案C

解析复述主要是指对学习材料的言语重复,它既可以表现为出声的外部言语,也可以表现为悄悄的在头脑内部的言语活动。主要作用是把留意维持在目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中。

28:答案D

解析D在操作整合阶段,视觉掌握不起主导作用,渐渐让位于动觉掌握。

29:答案D

解析:

30:答案B,C,D

解析闻名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需要经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。(本解析由张恩凯供应)

31:答案C

解析学校教育的教育对象一般为6~12岁的儿童。

32:答案A

解析:

33:答案A,B,C,D

解析略。

34:答案C

解析依据柯尔伯格的观点。道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。

35:答案C

解析略

36:答案D

解析努力管理策略包括激发内在的动机、树立正确的学习信念、选择有挑战性的任务、调整成败的标准、正确归因、自我嘉奖等。D项属于学业求助策略。

37:答案错误

解析:

38:答案错误

解析:

39:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定,学校应当敬重未成年同学受教育的权利,关怀、爱惜同学,对品德有缺点、学习有困难的同学,应当急

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