上海市黄浦区2020-2021学年九年级上学期期末(一模)化学试题答案和解析

试卷第试卷第#页，总8页参考答案C【解析】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，因此含量最多的元素是氧元素。故选C。A【详解】A、粮食发酵有酒精等新的物质产生，正确；B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状，没有新的物质产生，错误；C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水，水的状态发生改变，没有新的物质产生，错误：D、粉粹废纸只是改变了纸的形状，没有新的物质产生，错误。故选A。C【详解】A、N9的名称是一氧化二氮，错误；B、碳酸的化学式是H2cCh,错误：C、碳酸氢钱的化学式是NH4HCO3，正确；D、氯化钾的化学式是KC1,错误。故选C。D【详解】液态水变成气态时体积膨胀是因为温度升高，分子的间距增大，故选D。C【详解】废气的电器中的塑料外壳，金属配件等都是可回收物品，故废弃的电器属于可回收物。D【详解】A、2HC1表示两个氯化氢分子；B、2H表示两个氢原子：C、E表示一个氢分子或者氢气；D、2也表示两个氢分子。故选D。D【详解】A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固体，错误；B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，错误；C、氢气在氧气中燃烧生成水，错误；D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁黑色固体，正确。故选D。B【详解】A、人工降雨是利用干冰升华吸热的原理，利用的是物理性质，错误；B、干冰是固态二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，故干冰能灭火是利用了其不支持燃烧的化学性质，正确；C、干冰能保存食物是利用其升华吸收大量的热，使温度降低，用于保存食物，利用的是物理性质，错误；D、舞台“雾气缭绕”是利用干冰升华吸热导致周边空气冷凝成水蒸气形成雾气，利用的是物理性质，错误。故选A【详解】油是易燃物，火上浇油增加了易燃物，使其燃烧的更剧烈，故选A。【点睛】着火点是物质的特性，基本上不会改变。C【详解】向pH=3的苹果汁中不断地加水，氢离子的浓度不断减小，pH不断增大，但是苹果汁还是酸性的，不可能超过7成为碱性，故pH可能等于6。故选CoA【详解】A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液，符合题意；B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意:C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意:D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意。故选A。D【分析】镁带在氧气中燃烧生成氧化镁：MgOc.【详解】A、氧化镁的化学式是MgO,不是MgO?,书写错误；B、镁带在氧气中燃烧生成氧化镁，没有C,书写错误；C、氧气在反应物中，不能带气体符号，书写错误；D、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，书写正确。故选D。C【详解】A、根据化学方程式可以获知反应物为硫和氧气，生成物为二氧化硫，不符合题意：B、根据化学方程式可以获知参加反应的硫和二氧化硫的质量比为12不符合题意：C、根据化学方程式不可以获知化学反应速率的快慢程度，符合题意；D、根据化学方程式可以获知参加反应的条件是点燃，不符合题意。故选C。B【详解】A、由多种物质组成的物质称为混合物，故混合物一定由多种物质组成，正确：B、混合物可能由分子组成，也可能由原子组成等等，不一定由多种分子组成，错误；C、混合物可能由一种元素组成，例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素，正确：D、混合物可能由多种原子组成，例如金刚石和晶体硅的混合物，正确。故选B【详解】A、二氧化碳不支持燃烧，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳气体是无法燃烧的，无法鉴别,错误；B、通入灼热的氧化铜，如果混有一氧化碳，黑色的氧化铜会被还原成红色的铜，故可以鉴别，正确；C、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体，无法鉴别，况且一氧化碳有毒，最好别闻，错误；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反应，一氧化碳不能和澄清石灰水反应，故无法确定是否有一氧化碳，错误。故选C【详解】锥形瓶内没有水的话，即使捂住锥形瓶，瓶内温度升高，气体膨胀也不能使烧杯冒气泡，气体会从没有液封的长颈漏斗逸出，导致实验失败。故选C。B【详解】A、ImolN2和ImolOz都含有2moi原子，正确；B、摩尔质量是有单位的，单位是g/mol,错误：C、1个N2分子含有2个N原子，故ImolN?含有2molN原子，正确；D、ImolN?约含6.02x10”个 正确。故选B。【点睛】摩尔质量的单位是g/moloA【详解】9点燃A'G%燃烧的化学方程式为C3H6+5。二=3CO2+3H2O；c5H6与CO2的关系式为1:3,即ImolC3H6生成3molCO2；B、同理C?H4与CO?的关系式为1:2,即ImolGE生成2moicO"C、同理CH4与CO2的关系式为1:1,即ImolCE生成ImolCOz；D、同理C与CO：的关系式为1:1,即ImolC生成ImolCO?。故C3H6燃烧生成的CO?质量最大，故选D【详解】A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的质量无法确定，故物质A的溶解度无法确定，错误；B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的质量无法确定，故无法确定溶液2是否还溶解了物质A,故无法确定溶液2是不是饱和溶液，错误；C、如果溶液2刚好饱和，向溶液2中加入2gA未溶解，则溶液2和溶液3的溶质质量分数是一样的，错误；D、溶解过程中未改变温度，故无法判断A物质溶解度受温度影响大小，正确。故选D。D【详解】A、lmolCa(HCO3)2加热生成ImolCaCO3,故0-匕反应阶段，固体a、b的物质的量不变,正确；B、随着反应进行，Ca(HCO3)2分解成了二氧化碳气体和水，故0-b反应阶段，固体a、b的质量变小，正确：C、反应过程中钙元素并未发生逸出等情况而造成物质的量减少，故a、b两点固体中钙元素物质的量一定相等，正确；D、无法判断b点的固体是否已经反应完全，故固体a、b中所含碳元素物质的量的比值不一定为2:1,错误。故选D。加热HgO2HgO=Hg+Oz分解反应DE【详解】①保持氧化汞化学性质的微粒是氧化汞分子，化学式为HgO；加热②氧化汞加热生成汞单质和氧气，反应的化学方程式2HgO)=Hg+O2；该反应符合"一变多''的特征，属于分解反应：③A、每二个氧原子可以构成一个氧分子，正确；B、原子可以直接构成物质，例如石墨是由C原子构成的，正确；C、反应前后氧、汞元素存在形态都发生变化，正确：D、反应过程中氧元素的化合价升高为0价，错误；E、反应前只有氧化汞分子，反应后只有氧分子，分子种类发生变化，错误。故选D、E。24二氧化碳(CO2) 171【详解】每个G5Hl是由6+12+6=24个原子构成的；果糖在体内代谢的化学方程式为：C6H12O6+6O2=6X-6H9，根据质量守恒定律，反应前有6个C原子，12个H原子和18个O原子，反应后有12个H原子和6个O原子和6X,故6X中含有6个C原子和12个O原子，故一个X中含有1个C原子和2个O原子，故X表水COz；Imol果糖分子中含有6moic原子，Imol蔗糖(C12H22O11)分子中含有12moic原子,故Imol中C原子的质量与0.5mol蔗糖中C原子质量相同，故蔗糖的质量为0.5molx(12xl2g/mol+22x1g/mol+11x16g/mol)=171g。通电—24+O2正极 电极上有气泡冒出 BC 除去氢气中的水,防止对氢气燃烧后的产物水的干扰 吸附 杀菌消毒【详解】通电①水电解产生氢气和氧气，反应的化学方程式为2Hq=_:2H2+o2；A管产生的是氧气，故a管连接电源的正极；通电后电极上的现象是电极上有气泡冒出：点燃氢气前，可选用无水硫酸铜和生石灰作为氢气的干燥剂，故选BC：“干燥”的目的是除去氢气中的水，防止对氢气燃烧后的产物水的干扰；②活性炭常用于净水是利用活性炭的吸附性；自来水生产中加入氯气的目的是利用氯代与水反应生成次氯酸，有着杀菌消毒的作用。20℃时，甲和乙的溶解度相等，均为25g/100g水5 50c【详解】I、m点是甲乙两条溶解度曲线的交点，表示20'C时，甲和乙的溶解度相等，均为25g/100g水；2520C时，甲物质的溶解度为25g/100g水，故20g水中需要加入q~=5g甲物质才能配成饱和溶液：II、设需加入水的质量为xg,计算过程如下：殊;1%xl00%=10%,解得x=50g,故需加入50g水：【II、当温度计的度数为5℃时，甲的溶解度减小，乙的溶解度增大，故试管1固体增多，试管2固体减少，故选C。MnO,铁架台2KC1O32KC1+3O，药匙（纸槽） 排水法III加热都适用于固体和液体在常温下发生反应制取气体 停止随开随用，随关随停（或随时控制反应的发生和停止） 0.016【详解】①固定试管的仪器名称是铁架台；MiiO,②氯酸钾在二氧化锦催化下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KC1O3加热2KC1+3O2；取用氯酸钾药品的仪器名称是药匙（纸槽）；根据装置的导气管推测实验收集氧气时采用方法是排水法；如用A装置进行实验，发现正在收集氧气迅速减慢，可采用将酒精灯向右移的操作使反应继续进行，故选1【；③若B装置K1处于关闭状态，打开分液漏斗的活塞，分液漏斗内液体不会全部顺利流入试管中。主要原因是随着反应的进行，产生的气体越来越多，当试管内压强略大于外面大气压时，分液漏斗内液体就不会下流，故选I：④B、C装置都可用于实验室制二氧化碳，理由是都适用于固体和液体在常温下发生反应制取气体：观察C装置，判断该装置正处于停止状态；使用C装置制取气体的优点是随开随用，随关随停（或随时控制反应的发生和停止）；⑤把2g含80%碳酸钙的大理石放入14.6g过量的盐酸中完全反应，设产生的二氧化碳质量为Xg,计算过程如下：TOC\o"1-5"\h\zCaCO,+2HC1=CaCh十HQ十CO.TJ _ _ _100 442gx80% x100 44―而7=一，解得x=0.704g,2gx80%x0704eCO：的摩尔质量为44g/moh故生成的CO2的物质的量为;^一-=0.016molo44g/molCO2+H2O=H2CO3 紫色石蕊.试液 溶液变红 指示溶液酸碱性，从而证明发生反应生成新物质【详解】①水和二氧化碳反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；步骤二，胶头滴管中试剂名称是紫色石蕊试液，能够与碳酸反应使溶液变红：②乙实验水和生石灰反应生成氢氧化钙，故出现的现象是溶液变红；③甲、乙实验都使用酸碱指示剂，其目的是指示溶液酸碱性,从而证明发生反应生成新物质。CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OBB处黑色粉末逐渐变红、D处澄清石灰水变浑浊、末尾气体可以燃烧生成蓝色火焰 III【