中职高一下册语文期末试卷(含答案)

高一下册语文期末试卷班级姓名学号分数一、选择题（每小题2分，共20分）醴酪（lildo）醴酪（lildo）■■敕（chi）造■岑（ch白口）夫子■渎（du）职■A.褐（hB）色■A.褐（hB）色■B.贮（zh的藏■C.滥（ldn）用■D.功名利禄（lu）■将（qidng）进酒■袅娜（niaonuo）■■脍炙（kudizhi）人口■■.下列各句中没有错别字的一项是（）A.沿着荷塘，是一条曲折的小煤霄路。B.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。C.天生我才必有用，千金散尽还复来。D.叶子底下是默默的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。.下列句子中，加点成语使用不当的一句是（）A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。■■■■B.他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。■■■■口司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。■■■■D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪■■■■行。4.下列句子没有语病的一项是（ ）A.经过班主任的耐心教导，使我最终认识到了自己的错误。8.为了防止不再出车祸，交通局在马路上设了一个“危险路段”的交通标志。C.现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。D.我们将永远记忆着孔繁森的名字。5.下面句子中没有使用比喻手法的句子是（ ）A.溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。B.翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。C.爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里，溪中仿佛也热闹了一些。D.人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。6.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（ ）A.什么，鲁大海？他！我的儿子？B.他的坟墓成了世间最美的，给人印象最深刻的，最感人的坟墓。C.有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，但他不会知道那棵树是谁种的？是怎么种的？D.他做事是为了“正其义不谋其利”。.下列作品、作家及体裁对应不正确的一项是（ ）A.《善良》一一王蒙一一议论性散文.《科学是美丽的》一一沈致远一一议论文C.《人生的境界》一一冯友兰一一说明文D.《我爱这土地》一一艾青一一诗歌.对《窦娥冤》中“滚绣球”分析不正确的一项是（ ）A.这首曲词重点在于对“天地”的控诉，表达了窦娥希望天地“把清浊分辨”的强烈愿望。B.这首曲词表达了窦娥对天地鬼神由敬畏幻想到悲愤质问，进而揭露指责，到最后否定控诉的情感。C.这首曲词多用呼告、对偶，句式整齐，节奏鲜明，使曲子具有声情并茂的表达效果。D.这首曲词直抒胸臆，高亢激越，体现了古代戏曲语言富于抒情性和音韵美的特点。.下列文言句式不属于倒装句的一项是（ ）A.爪牙之利，筋骨之强B.异乎三子者之撰C.学不可以已D.句读之不知，惑之不解10.下列文学常识中，正确的一项是（）A.“风骚”一词起源于《诗经》和《楚辞》。“风”是《诗经》中传统的表现手法，“骚”指楚辞开创者屈原的代表作《离骚》，“风骚”并称，后来成了文学的泛称。B.贾祖璋，我国著名的生物学家、小说家，浙江海宁人，其小说代表作《南州六月荔枝丹》选自《生物学碎锦》。C.戴望舒，原名梦鸥，浙江省杭县人，20世纪30年代“现代派”代表诗人，其代表作为《我爱这土地》。D.曹禺，原名万家宝，中国现代杰出的剧作家，代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》，历史剧《王昭君》等。二、文言文阅读（18分）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！11．此文段出自《 》，属于 文体。作者 ，是唐代 运动的倡导者。（4分）.下列对“嗟乎”一词表示的语气判断正确的一项是（ ）（2分）A.感慨 B.叹息C.悲叹D.愤慨.下列各句中加点的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”一句中的“耻”字用法相同的一项是（）（2分）A.小学而大遗 B.是故圣益圣C上食埃土 D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。14．下列句子不含通假字的一句是（）（2分）A.君子生非异也B.师者，所以传道受业解惑也C.是故无贵无贱，无长无少D.或师焉，或不焉.下列选项中对文段意思概括正确的一项是（）（2分）A.从正面阐发了从师学习的重要性。B.从反面批判了上层士大夫之族耻于从师学习的恶劣风气。C从正面阐述了从师学习的重要途径。D.从反面批评了古人从师的途径和择师标准。.翻译下列句子。（6分）（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（2）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（3）不拘于时，学于余。三、现代文阅读（22分）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”.以上文段选自《》，作者,本文以为线索，通过她的所见所闻所感，展现了封建大家族贾府的荣华富贵。《红楼梦》这部书被誉为“”。（4分）.给下列词语中的加点字注音。（3分）敛声屏气（）绾着（）豆绿宫绦（）.写王熙凤的出场，采用了“未见其人，先闻其声”的写法，说明 。（2分）.描写王熙凤，运用了什么描写手法？（3分）.贾母说她是“泼皮破落户”、“凤辣子”，说明 。（2分）.填到文中横线上使上下文衔接最好的一项是（）（2分）儿一心都在他身上了，又是伤心，又是喜欢B.一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心C.一心都在他身上了，又是可怜，又是喜欢D.一心都在他身上了，又是可怜，又是伤心.王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，可以归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折，关于这一段的描写，下列说法不恰当的一项是（）（2分）A.表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者的出于人性的同情。B.表现了她在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的地位。C.表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。D.表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。.画线句集中体现了王熙凤的性格特点，有人说此语一举四得，试作简要分析。（4分）三、作文（40分）阅读下面的材料，按要求作文。1830年，法国作家雨果同出版商签订合同，半年内交出一部作品。于是，雨果把外出的所有衣服锁进柜子里，把钥匙扔进了湖里，彻底断了外出会友和游玩的念头，一心写作，文学巨著《巴黎圣母院》就是这样写成的。是的，在漫漫人生路上，往往只有不留下退路，才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望，不能专心致志的前行时，不妨也采取一些斩断退路之举，逼着自己全力以赴的寻找出路，走向成功。要求：请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选；不要套作，不得抄袭。答题卡姓名班级学号分数一、选择题：（每题2分，共20分）1-5： 6-10：二、文言文阅读（18分）. （4分）.（2分）13.（2分）14.（2分）.（2分）.（6分） 三、现代文阅读（22分）.《》 “”（4分）.敛声屏气（ ） 绾着（ ） 豆绿宫绦（ ）（3分）.。（2分）.。（3分）. （2分） 23.（2分）24.。 （4分）三、作文（40分）

答案:一、选择题：（20分）CBDCCDCACD二、文言文阅读（18分）.《师说》议论韩愈古文（4分）.A（2分）13.D（2分）14.C（2分）15.B（2分）16.（6分）（1）因此学生不一定不及老师，老师不一定比学生高明。（2）因此，无论高低贵贱，无论年