内蒙古通辽市2021年中考化学试题真题(Word版答案解析)

22内古辽2021中化试一、单选2021·辽）青少年正处于生长发育期，需适量补充蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是（）A.苹

B.牛奶

地瓜

米2021·辽）厨房中下列变化不属于化学变化的是（）A.天气燃烧

B.食品变质

活性炭除冰箱异味

铁生锈2021·辽）正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A.稀浓硫酸B.配制溶液振试管检装置气密性（2021·通分类学习化学的重要方法，下列各组物质按氧化物、混合物、有机物序排列的）A.五化二磷、汽水、酸B.氧化镁、加碘食盐、碳酸钙氧、稀盐酸、乙醇干、液氮、甲醇2021·辽）归纳梳理是一种重要的学习方法，以下对知识的归纳正确的是（）A.COCO都非金属化物，都能与碱溶液反应生成盐和水B.金刚石和石墨都是碳的单质，都有导性

222232222222324氢化钙溶液与硫酸铜溶液、稀222232222222324CO、都与水反应生成酸，它们都是引起酸雨的重要气体2021·辽）宏辨识与微观探析是要的学科素养。下图为某反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A.化反应前后分子发变化B.该反应中不变的粒子是H、、C该应不属于四种基本反应类型参反应的两种物质的质量比为32021·辽）人类常利用化学反应得到所需要的物质，如图是X、、W四物质的化关系（都能通过一步反应实现），则X、、、依可能是（）A.C、、、B.、O、O、CaO、Ca（）、CaCl、CaCO、、）、2021·辽）下列实验操作或方法能达到实验目的的是（）选项实验目的

实验操作或方法ABC

粗盐提纯除去硝酸钾溶液中的硫酸钾鉴别羊毛纤维和合成纤维

溶解、过滤、洗涤、干燥加入过量硝酸钡溶液，过滤燃烧，闻气味D

检验实验室制取的氧气已收集满将带星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃A.AB.BC.CD2021·辽）下列四个图像对应的变化过程正确的是（）

42444424444242444424444234A.①气体物质溶解度与温度和压强的关系B.②浓酸长时间露置于空气中③等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气④向足量的硫酸铜溶液中加入铁镁固体混合物10.（2021·通）硫酸氢钠NaHSO）于水形成无色溶液，小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法错误的是（）A.依Ba2+与反应生成BaSO沉淀，预测能与含Ba的盐反应B.向NaHSO溶液中滴入BaCl溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaHSO能与含Ba的反应向量溶液中滴入NaHSO溶，通过观察溶液颜色的变化，验证与反应的预测是否符合题意向NaHSO溶中滴入CO溶，有气泡产生，证明NaHSO溶呈酸性二、填空题11.（2021·通）用所学化学知识，按要求完成下列问题。（）用合适化学用语填空：①2个氦原________②+7价的氧化________。③酸液中的阳离________。

22（）________（金或非”）原子，其构成的单质可用于制炊具，主要利用单质的________性（）今，中力量震撼全球，港珠澳大桥的落成举世瞩目，其主桥为三座大跨钢结构斜拉桥”属于下列材料中_（字母序号）。A.合材料B.合材料C.金属材料D.纳米材12.（2021·通）水和溶液在生产生活中用途广泛，请回答下列问题。（）来水厂净化水的过程中加入明矾的作用（杀菌或使浮物沉”）；水能灭火的主要原因是。（）活中的列物质属于溶液的______填字母序号，下同）。A.酒B.豆C.糖水D.泥浆（）年国两会上，蓝、碧水净土保卫”成聚焦重点，列符合这一目标的______。A.活污水任意排放B.工废水坚持达标排放C.大量使用药和化肥，增加农作物产量D.农业上漫灌为滴灌（）时向盛有水两试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图所示的现象。图是、乙两种固体的溶解度曲线。请回答：①图中示甲物质溶解度曲线的________（“”或b）。②根图2分，下列说法正确是________。A．乙中混有少量甲，可用降温结晶法提乙

211B．质量甲乙饱和溶液由t降温至，得溶液溶质质量分数相等211C．温可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液D．时将20g甲物质加入水充分溶，得到70g溶（通辽已知、、、、、分为氧化钠溶液、硝酸钠溶液、稀盐酸、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、氯化铁溶液中的一种。小明同学为鉴别以上六种溶液，进行如下实验：：察颜色发现只有E溶呈黄色，其余为无色。：无色溶液两两混合F与D，气体生成与，白色沉淀生成。回答下列问题：（）的质是（写化学式）。（）与D反的化学方程式为_______。（）华认为明的实验无法鉴别出两种物质，它们。为一次鉴别二者，可选用以下试剂或用品中的（序）继续实验。a石蕊溶液

．硫酸铜溶液

．试

d氯化镁溶液三、综合题14.（2021·通）请根据下图回答相关问题。（）验一点氢气前________。（）验二探的________对解速率的影响。（）验三中将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，预期观察到的现象________。（）验四存的明显不正确________。15.（2021·通）下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。

（）加热氯钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选________（从中选择，填字母序号，下同）组合装置，反应的化学方程式_。（）验室制二氧化碳，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选________。气体通入H装置（从m口进入），还可以进行许多实验。下实验不能达到预期目的的________（填序号）。①收二氧化碳；②H中澄清石灰水，检验二化碳；③H中满水，口接量筒测二氧化碳的体积；④H中氢氧化钠溶液，除去氧化碳中的氯化氢气体。（）明同学计一套实验室制取二氧化碳的发生装置（如图），其突出优点。发生装置________（填能或不）用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。16.（2021·通）果蔬洗盐既能去除水果和蔬菜表面的农药，又能杀菌、去小虫，近几年比较流行。某品牌果蔬洗盐常温下为白色固体，小敏取用时不小心将其洒落在天然气的火焰上，发现火焰呈黄，这引起了小敏探究其成分的兴趣。（查阅资料①钠其化合物灼烧时火焰呈黄色。②农大多数呈酸性。（）提出猜）猜想一：碳酸钠二：碳酸氢钠三：碳酸钠和碳酸氢钠的混合物小敏做出以上猜想的依据_。（）查阅资）碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳、碳酸钠和水。（进行实验）实验步骤

实验现象

分析与结论生成气体的化学方程①取定量果蔬洗盐加热至固体质量不再改变，有体生成，澄石灰水中

式：________将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中

产生白色沉淀

该品牌果蔬洗盐中含有_______②将①热后残留固体全部溶于水，加入足量氯产白色沉淀

/

24化钙溶液24③分测①和产沉淀质量

①中生沉淀，中该牌蔬洗盐中含生沉淀质量大于2.5g有酸钠（）继续探）小敏想到妈妈以前常用食盐水洗水果，猜想该品牌果蔬洗盐中还可能含有氯化钠。她向其水溶中加入________至液呈酸性，加________溶，观察到有白色沉淀生成，证明有氯化钠。（拓展延伸）该品牌果蔬洗盐不可直接食用，使用后，要用清水冲洗。四、计算题通辽）磷酸二氢钠）是我国自主研发的新型冠状病毒灭活疫苗细）的辅料之一。请计算：（）酸二氢中________种素；（）酸二氢中氢元素和氧元素的质量比_（最比）。18.（2021·通）硝酸溶解废旧CPU得溶液中含有Cu和Ag

，用适浓度的盐酸、氯化钠液、氨水和铁粉，按照如下方法回收Cu和Ag图中标注的试剂均不同）。（）入过量Fe粉生的主要反应_（化学方程式）。（）剂1和试剂的称依次是。（）向66g物质1中入100g试后恰好完反应，剩余固体质量为60.4g，求所得溶液中质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。

答案解析部分一、单选题【案】【考点】生命活动与六大营养素，均衡营养与健康【解析】【解答】、苹果富含维生素，不符合题意；B、奶富含白质，符合题意；C、瓜富含淀粉，淀粉属于糖类，不符合题意；D、饭富含淀粉，淀粉属于糖类，不符合意。故答案为：。【分析】肉、蛋、奶类食物中富含大量蛋白质。【案】【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】、天然气燃烧，有二氧化碳等新物生成，属于化学变化，不符合题意；B、品变质有微生物等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、性炭除冰箱异味，是因为活性炭具有吸附性，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、锅生锈有氧化铁等新物质生成，属于学变化，不符合题意。故答案为：。【分析】根据有无新的物质生成来区分物理变化与化学变化。【案】【考点】实验室常见的仪器及使用，药品的取用，检查装置的气密性【解析】【解答】、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快的散发出去，不能将水注入浓硫酸中，不符合题意；B、能在量中配制溶液，应在烧杯中进行，不符合题意；C、荡试管，用手腕力量左右摆动，不能上下振荡，不符合题意；D、查装置的气密性，先关闭止水夹，然向长颈漏斗内注水，形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气，符合题意。故答案为：。【分析】、注意浓硫与水的加入顺序；B、意筒能用于量取液体；C注意试管的振动方向；D、意长颈漏斗底部要液封。【案】【考点】有机物与无机物的区别，纯净物和混合物，物质的简单分类，从组成上识别氧化物

【解析解、五氧化二磷是由P、元素组成的化合物，属于氧化物；汽水是由碳酸、等混合而成，属于混合物；乙酸含碳元素，属于有机物，符合题意；B、化镁是Mg、元组成的化合物，属于氧化；加碘食盐是由氯化钠、碘酸钾等混合而成，属于混合物，碳酸钙虽然含碳元素，但是属于无机物，不符合题意；C、气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，稀盐酸是由氯化氢和水混合而成，属于混合物；乙醇含碳元素，属于有机物，不符合题意；D、冰是固体二氧化碳，是由、元素组成的化合物，属于氧化物；液氮是液态氮气是由同种物质组成，属于纯净物；甲醇含碳元素，属于有机物，不符合题意。故答案为：。【分析】根据物质的组成是否单一判断物质是否属于纯净物；根据物质的元素组成来判断是否于氧化物，看是否由两种元素组成其中一种是氧元素；根据物质组成元素中是否含碳元素来判断其是属于有机物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐除外）。【案】【考点碱化学性质，基础知识点归纳，碳单质的性质和用途，二氧化碳的化学性质，一氧化的化学性质【解析】【解答】、二氧化碳能与碱反应生成盐和水但是一氧化碳和碱不反应，不符合题意；B、刚石和墨都是碳单质，但是碳原子的排列方式不同，物理性质差异很大，石墨具有导电性，金刚石不具有导电性，不符合题意；C、氧化钙溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠，实质是铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜，氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水，故都体碱的通性，符合题意；D、氧化碳能与水反应生成碳酸，但是不引起酸雨，二氧化硫与水反应，会导致酸雨，不符合题意。故答案为：。【分析】、注意一氧碳不属于酸性氧化物；B、据单中碳原子的排列方式不同来分析物理性质；C根据碱的化学性质分析；D、意酸雨主要是二氧化硫与水反应生成硫酸导致的。【案】【考点】微粒观点及模型图的应用【解析】【解答】、由图及化学方程式可知，化学反前后分子发生变化，不符合题意；B、子是化变化中的最小粒子，故该反应中不变的粒子是HO、C，符合题意；C、反应不属于四种基本反应类型，不符合题意；D、加反应的两种物质的质量比为：（16×4，符合题意。故答案为：。【分析】、根据化学应有新的物质生成来分析；B、据学应前后原子的种类和数目不变来分析；

C根据基本反应类型的种类及该反应的类型进行判断；D、意区分物质的质量比与化学计量数之。【案】【考点】物质的鉴别、推断，物质的相互转化和制备【解析】【解答】、碳不完全燃烧生成一氧化碳，一化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸不能转化为碳，不符合题意；B、氧化氢二氧化锰的催化下分解为水和氧气，氧气和氢气在点燃的条件下反应生成水，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气不能转化为过氧化氢，不符合题意；C、化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，符合题意；D、与氧气在加热的条件下反应生成氧化，氧化铜不能转化为氢氧化铜，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，不符合题意。故答案为：。【分析】、注意碳酸能一步转化为碳单质；B、意气能一步转化为过氧化氢；C根据各物质都能通过一步转化实现来判断；D、意氧化铜不能一步转化为氢氧化铜。【案】【考点】氧气的检验和验满，棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别，物质除杂或净化的探究【解析】【解答】、粗盐提纯，应溶解、过滤，除去质，蒸发得到精盐，不符合题意；B、入过量硝酸钡，硝酸钡和硫酸钾反应生成硫酸钡和硝酸钾，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸钡，不符合题意；C、毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧无此气味，现象不同，可以区分，符合题意；D、气具有助燃性，氧气验满：将带火星木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，不能伸入集气瓶内，不符合题意。故答案为：。【分析】、根据粗盐纯的原理分析；B、意能入新的杂质；C注意天然纤维与合成纤维灼烧时现象的不同；D、意是验满，带火星的木条要放在瓶口【案】【考点】氧气的实验室制法，溶解度的影响因素，实验数据处理或者误差分析的探究，实验步骤探究【解析】【解答】、气体的溶解度随温度的升高而减，随压强的增大而增大，不符合题意；B、硫酸具吸水性，浓硫酸长时间露置于空气中，会吸收空气中的水分，溶液质量增大，不符合题意；

444423427C、等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气，有催化剂的反应速率快，但是最后生成氧气的质量444423427D、属活动性Mg＞＞，足量的酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物，镁先与硫酸铜反应：

，份的镁置换出64份铜，固体质量增加，溶液质量减小，待镁完全反应后，铁和硫酸铜反应：

，份铁置换出份铜，固体质增加，溶液质量减小，且减少幅度比镁与硫酸铜反应，减小的幅度小，待铁完全反应后，溶液质量不再变化，合题意。故答案为：。【分析】、根据气体解度受温度、压强的影响来分析变化趋势；B、据硫的吸水性进行分析；C根据催化剂只能改变化学反应的速率不能改变生成物的量来分析；D、据金属活动性顺序判断发生的反应及液质量的变化。10.【答案】【考点】盐的化学性质，离子或物质的共存问题【解析解答A钡离子能与硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀，而NaHSO溶中也含硫酸根离子，故硫酸氢钠能与含钡离子的盐反应，不符合题意；B、硫酸氢溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，而两种溶液中只有硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀，故说明硫酸氢钠能与含钡离子的盐反应，不符合题意；C、酸氢钠溶于水形成无色溶液，氢氧化钠溶液是无色溶液，向少量NaOH溶中滴入NaHSO溶液，氢离子和氢氧根离子结合生成水，反应无溶液颜色变化，无法通过观察溶液颜色的变化，验证NaHSO与碱反应的预测是否正确，符合题意；D、NaHSO溶液中滴入CO溶，有气泡产生，证明NaHSO溶液呈酸性，碳酸钠和酸中的氢离子反应生成了二氧化碳，不符合题意。故答案为：。【分析】、根据硫酸离子与钡离子的反应来分析；B、据液阴阳离子的反应分析；C根据反应过程中溶液颜色有无变化来分析；D、意硫酸氢钠中有自由一定的氢离子可与碳酸根离子反应生成其体，但不显酸性。二、填空题11.【答案】（）；O；+（）属；导（）【考点合材料的使用及其对人和环境的影响，复合材料、纳米材料，原子结构示意图与离子构示意图，化学式的书写及意义，化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】1）原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号面加上相应的数字，故个氦原子表示为：；

272221122722211212②氧物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，氯元素+7价氧元素显-2价+7价氯的氧化物为：O；③酸电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，故酸溶液中的阳离子为+；（）子=原序数13号素是铝元素，“金字旁可知，属于金属原子；其构成的单质是铝，铝可用于制炊具，主要利用单质的导热性；（）是铁的金，属于金属材料。故答案为：。【分析】（）意区分大小写，离子符号右上角数值在前，正负号在后1省略不写；（）据做炊的用途分析；（）据合金于金属材料来分析。12.【答案】（）悬物沉淀；降低温度至可燃物的着火点以下（）（）（）；A【考点】水的净化，溶液的组成及特点，固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】1明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，使其沉降，故加入明矾的作用是：使悬浮物沉淀；水能灭火的原因是：降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的；（）、酒是均一、稳定的混合物属于溶液，正确；B、浆属于浊液，不是溶液，不正确；C、水是均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；D、浆属于悬浊液，不是溶液，不正确。故答案为：；（）、活污水任意排放，会污染源，不正确；B、业废水持达标排放，可以减少污染物，保护源，正确；C、量使用农药和化肥，增加农作物产量，会污染水源和土壤，应合理施用，不正确；D、业上改漫灌为滴灌，可以节约用水，护水资源，正确。故答案为：；（时向盛有水的、两试管中分别入等质量的甲、乙两种固体，乙能全部溶解，甲有部分溶质未溶解，说明t时，溶解度：甲＜乙，故图2中表示甲物质溶解度曲线的是b；②A由图可知，乙的溶解度随温度的升高而增加，且溶解度受温度影响较大，甲的溶解度随温度的升高而减小，故乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙，正确；B、质量甲乙饱和溶液由t降温至，温后，乙的溶解度减小，还是饱和溶液，甲的溶解度增加，变为不饱和溶液，降温后，甲的溶质质量分数不变t时乙的溶解度大于t时，甲的溶解度，故t时，乙的饱和溶液的溶质质量分数大于时甲的饱和溶液的溶质质量分数，故降温后，所得溶液溶质质量分数：乙＞甲，不正确；

1213（）＝3C、的溶解度随温度的升高而减小，降温可使甲的饱和溶液变为不饱1213（）＝3D、时甲的溶解度为，温度下，将甲物质加入50g水中充分溶解，只能溶解16g，得到50g+16g=66g溶，不正确。故答案为：。【分析】（）据明矾净水的原理分析；根据灭火的原理是破坏燃烧的条件分析的作用；（）据溶液均一性、稳定性、混合物来分析；（）据是否利于环保来判断；（）①根t时甲的溶解情况进行分析②A根据甲乙的溶解度受温度的影响大小来析；、根据降温后甲乙的变化情况进行分析C、据甲的溶解度随温度的升高而降低来分析D、根据t时甲的溶解度进行分析。13.【答案】（）（）氧化钠液与硝酸钠溶液abcd【考点】复分解反应及其应用，离子或物质的共存问题，物质的鉴别、推断，物质的相互转化和备【解析】【解答】以六种溶液中只有氯化铁溶液呈黄色，故E的质是FeCl；(2)F与D有气体生成；与B，白色沉淀生成，故D为碳酸钾溶液F为盐酸，为化钡，氯化与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，化学方程式为

＝

；(3)氢化钠溶液、硝酸钠溶液均为无色溶液小明的实验未鉴别出来二者；氢氧化钠溶液显碱性，石蕊溶液遇碱变蓝，而硝酸钠溶显中性，石蕊溶液不变色，故a正；b.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，与硝酸钠溶不反应，故正；c.氢氧化钠溶液显碱性，酸钠溶液显中性，故c正确；d.氯化镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁白色沉淀，与硝酸钠溶不反应，故正；故答案为：。【分析】（）据三价铁的溶液呈黄色来分析；（）据物质离子的反应来分析；（）意不参反应的物质的鉴别，根据氢氧根离子与硝酸根离子的不同性质进区分。三、综合题14.【答案】（）纯（）触面积（）型中端下降b端上升（）少玻璃引流【考点】过滤的原理、方法及其应用，氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯，实验步骤的探【解析】【解答】1氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃氢气前要验纯；

（）图可知实验二中，除了硫酸铜的形状不同，其它因素都相同，故实验二究的是接触面积对溶解速率的影响；（）验三中将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，氢氧化钠溶于水，放出大量的，装置内气体受热膨胀，压强增大，故型中端降b端上升；（）验四是滤，过滤应遵“一贴、二低、三靠的则，图中缺少玻璃棒引流。【分析】（）意点燃可燃性气体前要验纯；（）据控制量思想进行分析；（）据氢氧钠溶解时的放热现象进行分析；（）意过滤作中玻璃棒的应用。15.【答案】（）；

Δ

（）；④（）以控制应的发生和停止；能【考点实室常见的仪器及使用，气体的净化，氧气的实验室制法，制取气体的反应原理的探，二氧化碳的检验和验满，实验步骤的探究，气体制取装置的探究【解析】【解答】1用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，属于固体加热反应，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故应选择BEF；氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：

Δ

；（）验室通用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于液不加热反应，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择，通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；①二化碳的密度比空气大，收集二氧化碳，可从端进入，不正确；②H中澄清石灰水，检验二化碳，应长进短出，这样反应比较充分，现象明显，不正确；③二化碳溶于水，用排水法测定二氧化碳的体积，应在水面铺一层植物油，且二氧化碳的密度比水小，应从端入，m口连接量筒，测二氧化碳的体积，正；④氢化钠和氯化氢、二氧化碳均能反应，不能用氢氧化钠除去氯化氢气体，正确。故答案为：④；（）装置可过开关弹簧夹，控制固液的接触和分离，从而控制反应的发生和止；锌粒与稀硫酸反应制取氢气，反应物是颗粒状固体和液体，能用该装置作为发生装置。【分析】（）据反应物状态和反应条件选择发生装置，根据气体的水溶性和与气的密度关系选择收集装置；（）据分液斗能够控制液体的滴加速率分析；注意二氧化碳与水和氢氧化钠反应；（）据隔板优点分析。

（）；酸氢钠18.【答案】（）＝【案】（）果蔬洗盐灼烧时，火焰