河南省南阳市2020-2021学年高一上学期期中生物试题含答案解析

试卷第试卷第#页，总24页细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。代谢旺盛的细胞核孔数目多。【详解】A、根据题意，细胞核孔数目多新陈代谢旺盛，甲状腺细胞分泌甲状腺激素，代谢水平较高，所以核孔数量较多，A错误：B、造血干细胞可分化为血细胞、吞噬细胞和淋巴细胞，代谢水平较高，使得核孔数量较多，B错误；C、唾液腺细胞能分泌唾液，唾液中含有唾液蛋白酶，其本质是蛋白质，所以代谢水平较高，核孔数量较多，C错误；D、口腔上皮细胞为高度分化的细胞，代谢水平不高，所以口腔上皮细胞核孔数目最少，D正确。故选D。【点睛】C【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、蝶螺受精卵横缢实验结果是有细胞核的一半能分裂、无核的一半停止分裂，说明细胞分裂与细胞核有关、细胞核控制着细胞的代谢，A不符合题意：BD、伞藻核移植实验结果是移植后伞帽的性状与提供细胞核的伞湿的伞帽的性状相同，说明伞帽的形状与细胞核有关、细胞核控制着细胞的代谢和遗传，BD不符合题意；C、蝶螺受精卵横缢实验、伞濠核移植实验都不能说明生物体形态结构的建成主要与细胞质有关，C符合题意。故选C。【点睛】熟悉蝶螺受精卵横缢实验、伞藻核移植实验，能通过实验结果分析细胞核具有何种功能是解答本题的关键。【分析】.生物膜系统的概念：由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、生物膜系统的功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用；（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、生物膜是细胞膜、核膜及各种细胞器的膜的统称，肠系膜、视网膜等不属于生物膜，A错误；B、线粒体内膜是真核细胞有氧呼吸第三阶段的场所，线粒体的内膜面枳大，为多种酶提供了大量的附着位点，B正确：C、生物膜系统分隔出了很多细胞器，而不同的细胞器具有不同的功能，从而保证了细胞生命活动高效、有序地进行，C正确；D、内质网膜向外接细胞膜，向内连核膜的外膜，是细胞内分布最广、膜面积最大的细胞器，D正确。故选Ao【点睛】.C【分析】解答本题需要掌握原核生物与真核生物的区别与联系，DNA与RNA在细胞内的分布，明确有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。【详解】含DNA的活细胞一定含RNA,①错误；原核细胞没有线粒体，但有的原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、蓝藻等，②错误；没有细胞核的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，③错误；含DNA的生物不一定含RNA,如噬菌体属于病毒，含有DNA但不含RNA,④错误；细胞生物均有两种核酸DNA与RNA,但遗传物质是DNA,⑤正确；含DNA的细胞器一定含RNA,比如线粒体、叶绿体，⑥正确：蛋白质的肽链在核糖体合成后，不一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能，只有分泌蛋白才需要加工，胞内蛋白如呼吸酶、ATP合成酶等不需要内质网与高尔基体的加工，⑦错误。故①@@@④⑦错误；⑤⑥正确。故选：Co【点睛】本题考查DNA和RNA的分布以及原核生物与真核生物的相关知识，意在考杳考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。R.五肽H2N-COOH4 72核糖体脱水缩合蛋白质具有生杂的空间结构【分析】根据题意和图示分析可知：图示是由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽，5个氨基酸的R基依次是-CH2-CH3、-CHb、-（CH2）3-NH?、-CH3、-CH2-COOH,其中有两个R基相同，因此只有4种氨基酸。该多肽链含有4个肽键。【详解】（1）该化合物是由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽，因此其基本单位是氨基酸，氨基酸结R构通式是：h2n—c—cooh^L（2）该化合物的水解产物是5个氨基酸，但只有4种；该化合物水解时需要4个水分子，因此水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了18X4=72。（3）该化合物是氨基酸在核糖体上脱水缩合形成的。（4）肽链和蛋白质在结构上的根本区别是蛋白质具有复杂的空间结构。【点睛】本题结合化合物分子结构式，考查蛋白质的合成、结构和鉴定，解答本题的关键是分析多肽的分子结构，判断该多肽是由几个氨基酸脱水缩合形成的，再根据R基判断氨基酸的种类，此外还需考生识记蛋白质的合成场所等。.葡萄糖糖原脂肪 mn—18（n-2） 4 含氮碱基 雄性激素胆固醇【分析】分析题图，淀粉是植物细胞的储能物质，A是淀粉，a是葡萄糖：核糖体主要由RNA和蛋白质组成，其中RNA的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素是C、H、O、N,所以图中b是氨基酸、B是蛋白质，c是核糖核苜酸、C是RNA：物质d能维持雄性动物的第二性征，所以是雄性激素。【详解】（1）植物细胞内的储能物质是淀粉，其基本组成单位a是葡萄糖，动物细胞中储能物质是糖原，细胞中最理想的储能物质是脂肪。（2）物质b是氨基酸，每个氨基酸至少有一个氨基和一个竣基，并且要有一个氨基和一个钱基连接在同一个碳原子上；根据题意可只，n个氨基酸的总分子量为nm,在脱水缩合的过程中脱去了n-2个水分子，所以蛋白质的分子量为一氨基酸分子量X氨基酸个数-水的个数X18=mn-（n-2）X18oc是核糖核苜酸，根据核糖核苜酸的含氮碱基不同，分为4种。d是雄性激素，性激素、胆固醇和维生素D都属于固醇类物质。【点睛】本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，蛋白质的基本组成单位和功能，核酸的分类、分布、基本组成单位和功能，脂质的分类和功能，对于相关知识点的理解和区分记忆并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。43.蛋白质、脂质、糖类8内质网14核膜4叶绿体DNA蛋白质（此两空顺序可以调换） 碱性【分析】分析图示亚显微结构可知，图中序号表示的结构分别为：1细胞膜、2液泡、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7核液、8内质网、9线粒体、10核孔、11核糖体、12染色质、13中心体、14核膜。【详解】（1）1细胞膜主要由蛋白质、脂质和糖类构成。（2）细胞内表面积最大的膜结构是网内质网，是由膜结构连接而成的网状结构：有双层膜的结构但又不属于细胞器的是［14］核膜。（3）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有［4］叶绿体。（4）12为染色质，组成成分为DNA和蛋白质，能被碱性染料染成深色，其中DNA贮存着遗传信息。【点睛】本题考查动物细胞与植物细胞结构的区别与联系，明确动物细胞与植物细胞中的特有结构，能准确辨别亚显微结构图中各序号所指的结构名称是解题关键。44.BCEF DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中 水解染色0.Ig-mL1的NaOH溶液0.Olg-mL-1的CuSO」溶液健那绿蓝绿色黑藻细胞富含叶绿体，会干扰对线粒体的观察 EF【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩版试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹III染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。2、斐林试剂甲液（O.lg/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液）鉴定还原性糖。双缩服试剂A液（O.lg/mlNaOH溶液）、B液（0.01g/mlCuS04溶液）鉴定蛋白质。3、细胞中DNA和RNA的分布：甲基绿和毗罗红两种染色剂，甲基绿使DNA呈绿色，毗罗红使RNA呈红色。4、细胞中线粒体、叶绿体的分布：健那绿染液使线粒体呈蓝绿色：叶绿体由于本身呈现绿色，所以可直接观察。【详解】（1）脂肪鉴定、观察细胞中DNA和RNA的分布、观察细胞中的线粒体和叶绿体实验中需要使用显微镜进行观察。（2）在细胞中DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中，又由于甲基绿使DNA呈绿色，毗罗红使RNA呈红色，所以C组实验的结论为：DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中；该实验的方法步骤：制片一水解一冲洗一染色一观察。（3）根据蛋白质鉴定实验原理，在D组实验操作中双缩版试剂A液为0.1g・mL』的NaOH溶液，B液为0.01g・mL」的CuSO4溶液。（4）能够专一染色线粒体的染液为健那绿染液，在显微镜下经染色的线粒体呈蓝绿色：由于黑'枝细胞富含叶绿体，会干扰又寸线粒体的观察，所以不选用黑'漠细胞进行实验。（5）图中五组实验，要求观察对象一直处于“生活”状态的是E观察线粒体和F叶绿体。因为健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色；在高倍镜下可以观察到在不同光照强度下，叶绿体的形态和在细胞中的分布。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定，细胞中叶绿体和线粒体的分布，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。45.水下降上升C淀粉斐林砖红色沉淀的多少(或砖红色颜色的深浅)【解析】【分析】据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生时细胞中的水和糖类、检测生物组织中的还原糖等相关知识的识记和理解能力。【详解】(1)细胞中含量最多的化合物是水。分析图1和图2可知，种子成熟后期，含水量下降，淀粉等积累，因此结合水/自由水的比例上升，进而改变干物质的量。生物大分子以碳链为骨架，因