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文档简介

兴隆台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。()

推断题

2:__________是各级各类学校对所培育人的详细要求。()

单项选择题:

A、教育目的

B、课程目标

C、培育目标

D、教学目标

3:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?()

单项选择题:

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、巩固性原则

D、启发性原则

4:老师对全部的对象都抱有较高的期望并确定提高教育效果的是()。

单项选择题:

A、晕轮效应

B、有晕效应

C、皮格马利翁效应

D、名人效应

5:()是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。

单项选择题:

A、教学内容

B、教学原则

C、教学方法

D、教学组织形式

6:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()

推断题

7:“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?()

单项选择题:

A、《山海经》

B、《封神榜》

C、《搜神记》

D、《史记》

8:老师一句鼓舞的话、一个布满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使同学受到极大的鼓舞、增加无穷的士气,取得显著的进步。这属于()。

单项选择题:

A、第一印象

B、共鸣效应

C、罗森塔尔效应

D、移情效应

9:依据练习时间安排的不同,练习可分为()Page}

单项选择题:

A、集中练习与分散练习

B、整体练习与部分练习

C、口头练习与书面练习

D、实际练习与心理练习

10:结构主义课程理论的代表是()。

单项选择题:

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

11:关键期的存在说明同学心理进展具有()

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、差异性

12:我国中学校普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。

单项选择题:

A、课程是学问

B、课程是阅历

C、课程是活动

D、课程是项目

13:激励性评价的关键在于评价者要擅长发觉同学的特长和优点。()

推断题

14:教育活动的依据和评判标准是()

单项选择题:

A、教育目的

B、课程

C、教育评价

D、教学

15:专家老师的课时简洁,敏捷,以__________为中心,并有预见性。

单项选择题:

A、同学

B、老师

C、教材

D、教学思想

16:学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育的基本途径是()。

单项选择题:

A、各学科教学

B、政治课

C、班主任工作

D、共青团活动

17:“教有法,而无定法”说明白老师的教育活动具有()

单项选择题:

A、制造性

B、示范性

C、连续性

D、个体性

18:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()

单项选择题:

A、考试焦虑症必要时可以心理治疗协作抗焦虑的药物来处理

B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严峻

C、考试焦虑症的形成缘由主要是同学内部的压力,所以只要处理好同学的心态和观念就可以了

D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

19:下列有关谦称与敬称的说法不正确的是()。

单项选择题:

A、令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称

B、家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称

C、假如向对方有所馈赠,则要用谦语,如菲仪、芹献、寸志等

D、假如对方有所馈赠,感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等

20:态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的心情或情感体验,是()。

单项选择题:

A、内化了的成分

B、动力性成分

C、非智力成分

D、态度的核心成分

21:课堂中从众现象的发生,一般认为是()的结果。

单项选择题:

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、课堂里的人际交往与人际关系

22:提高老师道德熟悉是进行师德修养的重要保障。()

推断题

23:为完成特定的教学任务,老师和同学按肯定要求组合起来进行活动的结构,称为()。

单项选择题:

A、教学程序

B、教学步骤

C、教学组织形式

D、教学阶段

24:自我效能感理论最早提出的是心理学家()。

单项选择题:

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

25:提出“老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是()。

单项选择题:

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

26:老师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()

单项选择题:

A、师生关系

B、同事关系

C、师长关系

D、师教关系

27:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()

单项选择题:

A、系统性

B、详细性

C、敏捷性

D、变通性

28:下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说的是()。【2022年下中学】

单项选择题:

A、《复活》

B、《战斗与和平》

C、《巴黎圣母院》

D、《安娜·卡列尼娜》

29:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。

单项选择题:

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

30:教育心理学的讨论对象是()。

单项选择题:

A、学与教二者相互作用的心理规律

B、教学的心理规律

C、学与教的心理规律

D、学习的心理规律

31:集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的胜利教育阅历?()

单项选择题:

A、马卡连柯

B、加里宁

C、乌申斯基

D、赞可夫

32:人格结构是非常简单的,它主要包括__________组成部分。()

多项选择题

A、气质

B、人格倾向性

C、性格

D、人格心理特征

E、自我调控系统

33:规章制度属于学校文化中的()

单项选择题:

A、学校物质文化

B、学校组织和制度文化

C、老师亚文化

D、同学亚文化

34:老师待遇中最主要、最基本的是()

单项选择题:

A、教龄津贴

B、工资待遇

C、医疗保健待遇

D、老师住房

35:()儿童的主要进展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。

单项选择题:

A、婴儿期

B、学前期

C、学龄期

D、青年期

36:德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能’’并不冲突。()

推断题

37:师德修养的必要途径是()

单项选择题:

A、加强学习

B、躬身实践

C、学会反思

D、树立榜样

38:留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()

单项选择题:

A、关怀爱惜小华,加强对他的行为养成教育

B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

C、严峻责罚小华,令其尽快转变不良行为习惯

D、联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯

39:张教授是学术道德和学术诚信委员会委员,所以网上批判他学术不端行为的帖子不行能是真的。以下哪项假如为真,上述推断才是必定牢靠的()

单项选择题:

A、该委员会的委员在入选之前都经过严格审查

B、网络上的言论是不行靠的,且批判的帖子没有署真名

C、该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为

D、凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为

40:一位新老师当他把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上,那么在老师成长过程中它属于__________。

单项选择题:

A、关注情境阶段

B、关注生存阶段

C、关注同学阶段

D、关注教学阶段

41:教育学萌芽的标志是()的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象

单项选择题:

A、教育价值

B、教育规律

C、教育问题

D、教育现象

42:“金字塔形”的等级制教育制度属于()

单项选择题:

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大众教育

43:雕塑艺术中杰出的代表作品说唱俑马踏飞燕属于()。

单项选择题:

A、西晋

B、汉代

C、秦代

D、战国

44:下面文学常识的表述有错误的一项是()。

单项选择题:

A、《日出》曹禺,本名万家宝,现代剧作家

B、《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚

C、我国第一部诗歌总集是《诗经》,分为风、雅、情三部分,写法有赋、比、兴

D、泰戈尔,印度作家、诗人、社会活动家,代表作有《新月集》《飞鸟集》等

45:政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和打算着教育的政治思想和为谁服务的问题。()

推断题

46:社会自我是自我意识最原始的形态。()

推断题

47:柯尔柏格认为道德进展依靠个人的()的进展。

单项选择题:

A、认知力量

B、学习力量

C、自控力量

D、交往力量

48:在教学过程中,老师指导同学学习以达到教学目的而实行的教与学相互作用的活动方式的总称是()

单项选择题:

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学讨论

49:是老师职业道德最起码的要求。()

单项选择题:

A、喜爱同学

B、喜爱教育事业

C、团结协作

D、提升自身修养

50:学习预备是一个动态的进展过程,主要是指横向的维度。()

推断题

51:在班级管理中,通过摆事实讲道理来关心同学分析问题、熟悉问题的方法是()

单项选择题:

A、谈话法

B、调查法

C、说理法

D、自我管理法

52:某老师认为:“同学骨头轻,不能给他们好脸色看。”具有这种观点的老师最可能的领导类型是()

单项选择题:

A、慈爱专断型

B、放任自流型

C、民主型

D、强硬专断型

53:在Word中,选择“文件”菜单下的“另存为…”命令,可以将当前打开的文档另存为()

单项选择题:

A、txt文件类型

B、ppt文件类型

C、xls文件类型

D、bat文档类型

54:教学设计中最先要考虑的问题是()

单项选择题:

A、教学方法

B、教学内容

C、教学目标

D、教学环境

55:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()。

单项选择题:

A、先天有差异,要因材施教

B、学以致用,学习与行动相结合

C、学习新的学问,巩固学过的学问

D、学习和思索相结合

56:我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是()。

单项选择题:

A、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》

B、《国务院关于基础教育改革与进展的打算》

C、《基础教育课程改革纲要(试行)》

D、《中国教育改革与进展纲要》

57:在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序方案,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。

单项选择题:

A、原型启发

B、原型定向

C、原型操作

D、原型内化

58:技能是根据规章、程序、基于练习而完成才智任务或身体协调动作的能,,下列与技能的三种类型不符的是()

单项选择题:

A、身体协调力量

B、元认知技能

C、才智力量

D、自主力量

59:根据评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()

多项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、终结性评价

D、相对性评价

60:班马的《六班级大逃亡》被称为“探究性小说”,其在艺术上最突出的特点是()。

单项选择题:

A、情节曲折动人.悬念迭起

B、充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法

C、善用隐喻象征,饱含思辨性和哲理性

D、以仆人公的内心独自来叙事结构小说

查看答案

1:答案正确

解析答案是错误的,这题是正确的。反馈就是来自内外两部分的(本解析由唐门供应)

2:答案C

解析:

3:答案B

解析:

4:答案C

解析做此题要联系教材中的相关学问点,即罗森塔尔等人通过对老师的期望与同学的学习效果进行讨论,发觉两者之间存在很大的关系,借用古希腊神话的典故来形象地说明两者的关系。

5:答案D

解析教学组织形式是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

6:答案错误

解析:

7:答案A

解析《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。它最重要的价值在于保存了大量神话传奇,如夸父逐日、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水等。

8:答案C

解析系统暂无解析

9:答案A

解析:

10:答案C

解析:

11:答案C

解析:

12:答案A

解析:

13:答案正确

解析:

14:答案A

解析教育目的是一切教育工作的动身点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。贯穿于教育活动的全过程,对一切的教育工作具有指导意义,也是教育活动的依据和评判标准。因此,正确答案选A。

15:答案A

解析:

16:答案A

解析:

17:答案A

解析:

18:答案C

解析试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好同学的心态远远不够。

19:答案A

解析A项说法错误,舍兄、舍妹是对自己兄妹的谦称。

20:答案D

解析:

21:答案B

解析群体规范是约束群体内成员的行为准则,它会形成群体压力,对同学的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下,成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是从众。

22:答案错误

解析:

23:答案C

解析题干表述符合教学组织形式的定义。

24:答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。这一概念由班杜拉最早于1977年提出。

25:答案B

解析这句话是加里宁说的。

26:答案A

解析:

27:答案A

解析:

28:答案C

解析《巴黎圣母院》是法国作家雨果在1830年写的长篇小说。故选C。

29:答案A

解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。

30:答案A

解析教育心理学是一门讨论学校情境中学与教的基本规律的科学,但学与教不是独立存在的,而是相互作用在一起的。

31:答案A

解析马卡连柯认为“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力气了。”

32:答案B,D,E

解析:

33:答案B

解析学校组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态,二是规章制度,三是角色规范。因此,正确答案选B。

34:答案B

解析:

35:答案B

解析埃里克森的心理进展阶段理论,把人格进展分为八个阶段,每个阶段都有其特定的进展任务。其中,第三阶段从3岁到7岁(学前期儿童),儿童能从言语和行动上来探究和扩充他的环境,这时社会也向他提出挑战;进展任务是获得主动感和克服内疚感,体验着目的的实现。因此,本题选择B选项。

36:答案正确

解析:

37:答案A

解析加强学习是师德修养的必要途径。学习是修养的前提。

38:答案A

解析班主任应当关怀爱惜同学,加强同学的行为养成教育,尤其是对于留守儿童,因其缺乏父母的关爱,更应当赐予更多的关注。

39:答案D

解析本题属于前提假设型。题干所述“由张教授是学术道德和学术诚信委员会委员推出批判他学术不端的行为的帖子不行能是真的”命题缺少一个前提条件。A项严格审查不能必定推出帖子是假的;B项网络言论不行靠,且帖子未署真名也不能必定推出帖子是假的;C项该委员会的委员从来没有人被指责学术不端也不能必定推出张教授没有学术不端;只有D项作为题干命题的前提条件能必定推出张教授没有学术不端行为,网络上的帖子是假的。所以选D项。

40:答案B

解析:

41:答案C

解析教育问题的提出标志着教育学的萌芽。(本解析由安宝蓝供应)

42:答案B

解析在传统教育结构的组成中,自下而上的由幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育、

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