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文档简介

凤城2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是()。

单项选择题

A、课堂教学效率的凹凸取决于老师、同学和课堂情境等三大要素的相互协调

B、放任型的老师领导方式所形成的课堂气氛最佳

C、对于同学消极的课堂行为。老师可实行体罚、剥夺学习权利等惩处手段

D、教学班级规模越大,师生情感纽带的力气越强,教学效果越好

2:老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是()。

单项选择题

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

3:“无论我们选教何种学科,都必需使同学理解该学科的基本结构。”这是()的观点。

单项选择题

A、布鲁纳

B、克伯屈

C、赞科夫

D、怀特海

4:在学校同学小苏由于一时冲动,犯了错误,学校以平安不能保证为由对小苏停课2日,并且停发了布置作业的短信,该学校的行为侵害了小苏的()。

单项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、参与教育教学活动的权利

D、隐私权

5:厌学是由于人为因素所造成的儿童()的失调状态。

单项选择题

A、牛理

B、心情

C、心理

D、态度

6:下列说法不正确的是()。

单项选择题

A、同学享有一般公民的绝大多数权利,并受法律爱护

B、努力学习、完成学习任务是同学的一项义务

C、同学的家境贫寒,家长可以允许同学辍学,这并不违法

D、偷看同学的私人日记,是侵害了同学的隐私权

7:班队活动的最基本原则是()。

单项选择题

A、教育性原则

B、自主性原则

C、针对性原则

D、多样性原则

8:培育同学良好品德的心理学技术包括()。

多项选择题

A、劝说

B、群体商定

C、榜样学习

D、嘉奖与惩处

9:沈从文的散文和小说表现了他的()。

单项选择题

A、商州世界

B、京都世界

C、湘西世界

D、延安情结

10:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及高中阶段教育,毛人学率达到()。

单项选择题

A、70%

B、80%

C、90%

D、60%

11:少先队的标志有()。

多项选择题

A、红领巾

B、队旗

C、队礼

D、呼号和鼓号

E、队会仪式

12:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互补性

13:小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,可就是学习成果不好。对此,班主任很发愁,总是提示他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应当做的!”该班主任的做法()。

单项选择题

A、正确,班主任关怀同学的学习状况

B、不正确,班主任只注意学问学习

C、正确,关心同学改正错误是班主任的职责

D、不正确,班主任损害了同学的自尊

14:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。

推断题

15:老师专业化的实现需要依靠老师个人的主观努力和国家政府的支持。()

推断题

16:假如重力突然消逝,下列状况仍旧存在的是()。

单项选择题

A、万马奔腾

B、川流不息

C、五光十色

D、短斤少两

17:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为()。

多项选择题

A、符号学习

B、上位学习

C、概念学习

D、下位学习

E、命题学习

18:一位老师把自己当作是同学学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合()学习理论的观点。

单项选择题

A、建构主义

B、人本主义

C、信息加工

D、联结主义

19:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。()

推断题

20:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论,从而提出了()

单项选择题

A、顿悟说

B、联结说

C、认知说

D、结构说

21:在西方,“课程”一词意为跑马道,指同学要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的特地术语的人是()

单项选择题

A、德国的赫尔巴特

B、美国的杜威

C、英国的斯宾塞

D、俄罗斯的马卡连柯

22:孟子是中国古代内发论的代表人物。()

推断题

23:“环境打算论”完全否定了()。

多项选择题

A、遗传的作用

B、教育的价值

C、家庭的影响

D、文化的功能

E、人的能动性

24:依据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在缘由的是()。

单项选择题

A、力量

B、努力

C、任务

D、运气

25:现代教育进展的根本动因是()。

单项选择题

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

26:备课的内容包括()。

多项选择题

A、课堂练习

B、学科课程标准

C、教科书

D、阅读有关的参考书

27:儿童在熟识了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。

单项选择题

A、派生类属学习

B、上位学习

C、组合学习

D、下位学习

28:学习效率和动机水平之间存在()。

单项选择题

A、线性关系

B、U型关系

C、倒U型关系

D、平行关系

29:根据力量的功能,可以把力量分为熟悉力量和()。

多项选择题

A、仿照力量

B、制造力量

C、操作力量

D、社交力量

30:依据迁移发生的方式,迁移又可分为()。

单项选择题

A、正迁移和负迁移

B、乐观迁移和消极迁移

C、顺向迁移和逆向迁移

D、特别迁移和非特别迁移

31:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。

单项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

32:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观作用也有消极作用

D、没有作用

33:教科书上的练习题大多是一些要求同学根据肯定的思维方式获得答案的问题,这类问题属于()。

单项选择题

A、无结构问题

B、有结构问题

C、界定模糊问题

D、情景不清问题

34:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。

单项选择题

A、“壬寅学制”

B、“癸卯学制”

C、“六三三学制”

D、《奏定学堂章程》

35:老师在教育过程中主要涉及()。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业学问

D、专业技能

E、教学风格

36:为了关心同学把当前的学问内容与原有的学问、阅历联系起来,老师可以采纳的策略是()。

多项选择题

A、举例子

B、类比与比方

C、证明

D、复述

E、推论

37:心理个体的进展具有的一般特点是()。

多项选择题

A、连续性与挨次性

B、阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

38:品德形成经受了哪些阶段()

多项选择题

A、依从

B、认同

C、内化

D、反复

E、定向

39:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?()

单项选择题

A、地球的自转和公转

B、粮食的收获量

C、蝗虫的飞行

D、鱼类的繁殖和洄游

40:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识渐渐增加,许多孩子对父母的教导听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。老师应当()。

单项选择题

A、放弃对家长协作自己工作的期望

B、督促家长,让家长成为自己的“助教”

C、敬重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D、在孩子面前称赞这些家长

41:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。

单项选择题

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

42:教育的特质是()。

单项选择题

A、熟悉活动

B、生存活动

C、传递活动

D、培育人的社会实践活动

43:健康的概念是指()。

单项选择题

A、身体健康

B、生理无残疾

C、心理健康

D、身心健康

44:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的创造⑥《神农本草经》

单项选择题

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑤

C、①③④⑤

D、②③④⑤

45:有人建议李老师对违纪同学进行罚款,李老师拒绝了建议,这体现了李老师()。

单项选择题

A、因材施教

B、廉洁从教

C、乐于奉献

D、依法执教

46:中学校在学校里的学习与成人比较,具有特别性。

推断题

47:通过创设问题情境使同学提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。

单项选择题

A、发觉学习

B、情境教学

C、合作学习

D、指导教学

48:某学校三班级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部,“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后同学再学习新词“笑迎”,就很简单把握了。这位老师运用的是()的教学原则。

单项选择题

A、启发性

B、系统性

C、巩固性

D、量力性

49:下面句子中只有一个错别字的一组是()。

单项选择题

A、它们屹立在悬崖断壁上,屹立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏

B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又突然有高有低地跑在几层简单的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花

C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片

D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔慢慢清晰起来。那娇红中又透出一点蓝,显得非常凝重,正配得上空气中摸得着的寒意

50:学校老师职业道德评价的对象是学校生的道德品质和道德行为。()

推断题

51:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《四书集注》

D、《孟子》

52:老师通过研{关注"公务员考试信息网"微信公众号}究本班级教育教学中的实际状况,解决日常教育教学中消失的问题,从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的()的方法。

单项选择题

A、行动讨论

B、教学诊断

C、阅读新知

D、自我提问

53:()是教学讨论中最重要的讨论方法。

单项选择题

A、教学试验

B、教学观看

C、教学调查

D、教学问卷

54:学科标准是指课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。

单项选择题

A、教学目的

B、教学方案

C、教学课程

D、教学大纲

55:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。

单项选择题

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

56:布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。

单项选择题

A、启发式教学

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

57:教学方案规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“地方支配课程”。()

推断题

58:在制定教学方案时,教学时间的支配要体现以()为主。

单项选择题

A、上课

B、课外活动

C、智育活动

D、体育运动

59:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

60:依据材料回答{TSE}题:在我外出开会期间,班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上同学告知了我,并说已经处理过了。或许我们往往会把它轻易地放过去,但是我想到一个老师应当了解一下同学们是怎样处理的,从中或许能够抓住孩子们身上的才智和发光点。打架事情发生的当天下午,少先队中队长让打了人的少先队员留下来,在干部扩大会上作检讨。这个同学开头时很抵触,心想检讨就检讨。开会了,中队长让他依据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学观察干部们一个个板着脸,知道不唱不行,只好唱了起来。每当新队员入队

多项选择题

A、社会德育

B、社区德育

C、学校德育

D、家庭德育

查看答案

1:答案A

解析

2:答案B

解析

3:答案A

解析

4:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有参与教育教学方案支配的各种活动,使用教育教学设施设备、图书资料的权利。

5:答案B

解析厌学是由于人为因素所造成的儿童心情上的失调状态。

6:答案C

解析

7:答案A

解析教育性原则是班队活动的最基本原则。班队活动的教育性原则就是要求在组织和开展班队活动时,要以对同学的教育与进展有乐观影响和有力的促进为目的。任何班队活动都要以教育性原则为前提.故选A。

8:答案A,B,C,D

解析常用而有效的方法有劝说、榜样示范、群体商定与奖惩。

9:答案C

解析沈从文在进行散文和小说创作时,经常通过描写绚丽的湘西风景,来呈现出一幅幅生活画卷,因此他的散文和小说创作共同表现了“湘西世界”。故选C。

10:答案C

解析略

11:答案A,B,C,D,E

解析

12:答案A

解析

13:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】素养教育强调培育同学在德、智、体、美等方面全面进展,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调进展,促进同学的全面进展和健康成长。题干中,班主任只关注了学习成果,忽视了同学其他方面的进展。小东虽然学习成果不好,但是球打得比较好,老师应当贯彻长善救失原则,确定小东的特长、优势,发挥其特长,突出其优势,使小东看到自己的潜在力量,树立学习的信念,从而产生乐观的学习行为,促使其德、智、体、美、劳全面进展。

14:答案错误

解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。

15:答案正确

解析略。

16:答案C

解析假如重力突然消逝,物体就漂移在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。

17:答案A,C,E

解析符号学习、概念学习和命题学习是依据学问学习的简单程度和学问的存在形式划分出来的。

18:答案B

解析人本主义的同学中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中,老师最富有意义的角色不是权威。而是“助产士”和“催化剂”。

19:答案正确

解析略。

20:答案A

解析

21:答案C

解析

22:答案正确

解析略。

23:答案A,E

解析遗传素养是人的身心进展的前提,为个体的身心进展供应了可能。人也具有主观能动性。而环境打算论的观点则是夸大环境对人的进展的作用。

24:答案A

解析B项属于不稳定的内在缘由,C项属于稳定的外在缘由,D项属于不稳定的外在缘由。

25:答案A

解析

26:答案B,C,D

解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。

27:答案B

解析上位学习,又称为“总括学习”,是指新概念、新命题具有较广的包涵面或较高的概括水平,这时,新学问通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与同学认知结构中已有观念产生了一种上位关系。

28:答案C

解析中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。

29:答案C,D

解析

30:答案D

解析依据学习迁移的效果划分,迁移可划分为正迁移和负迁移;依据迁移的挨次划分,迁移可划分为顺向迁移和逆向迁移;依据迁移的水平划分,迁移可划分为垂直迁移和水平迁移;依据迁移的方式划分,迁移可划分为特别迁移和非特别迁移。

31:答案D

解析

32:答案C

解析定势对人的心理活动的影响既有乐观的促进作用,也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的快速、灵敏而有效地进行,后者则相反,它使制造性思维活动受到限制,难以突破旧框框,或使思维僵化缺乏敏捷性,甚至造成认知的歪曲反映。

33:答案B

解析

34:答案A

解析

35:答案A,C,D,E

解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业学问、专业技能以及教学风格等基本的心理特性,也是教育心理学讨论的内容之一。

36:答案A,B,C,D,E

解析ABCDE【解析】此题考查主动理解的策略和方法。要留意本题题干的含义是关心同学把当前的学习内容与原有的学问、阅历联系起来,而不是促进同学把当前内容的不同部分联系起来。两者所用的策略是不一样的

37:答案A,B,C,D

解析讨论表明,同学心理的进展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与挨次性;(3)不平衡性,4)差异性。

38:答案A,B,C

解析

39:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】地球上的生物,赖以生存的光和热,直接或间接都来自太阳。太阳活动的变化自然会对生物产生影响,例如树木年轮的增长、粮食的收获量、蝗虫的飞行、鱼类的繁殖和洄游、人体中自细胞数的变化和神经病症的进展等,都和太阳活动有肯定关系。

40:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】略。

41:答案B

解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

42:答案D

解析教育是培育人的社会实践活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

43:答案D

解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。

44:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步进展,经济也得到很大进展,科技文化富强昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在:(1)西汉关于太阳黑子的记录,公认为是关于太阳黑子的最早记录;(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,早于欧洲一千七百多年;(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世,他创造的

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