凭祥2022年中学教师招聘考试真题及答案解析5

凭祥2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：学校阶段，一般称为（）

单项选择题：

A、学龄前期

B、学龄初期

C、学龄中期

D、学龄晚期

2：20世纪上半叶，发生了以（）为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。

单项选择题：

A、相对论光学

B、相对论电磁学

C、光学电磁学

D、相对论量子力学

3：主见人为的、依据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然进展的教育才是好的教育这一观点的著作是（）

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《爱弥儿》

C、《一般教育学》

D、《教育漫话》

4：同学意识到自己的心理问题，主动恳求关心时，教育者所做的工作称为（）

单项选择题：

A、心理辅导

B、心理询问

C、心理治疗

D、心理教育

5：下面文学常识的表述有错误的一项是（）。

单项选择题：

A、《日出》曹禺，本名万家宝，现代剧作家

B、《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚

C、我国第一部诗歌总集是《诗经》，分为风、雅、情三部分，写法有赋、比、兴

D、泰戈尔，印度作家、诗人、社会活动家，代表作有《新月集》《飞鸟集》等

6：常规管理的目的在于培育同学良好的行为规范。（）

推断题

对

错

7：班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。（）

推断题

对

错

8：在PowerPoint中，（）不是幻灯片的对象。

单项选择题：

A、文本框

B、图片

C、图表

D、索引

9：中国第一部新歌剧是（）。

单项选择题：

A、《白毛女》

B、《小二黑结婚》

C、《刘胡兰》

D、《江姐》

10：一位家长埋怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还常常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、错误，老师应当与家长公平沟通

B、错误，老师对同学进展负全责

C、正确，家长要协作学校教育同学

D、正确，老师应当主动寻求家长支持

11：下列不是贯彻直观性原则要求的是（）。

单项选择题：

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、重视组织各种复习

12：在技能形成过程中，消失进步的临时停顿现象，这叫做（）

单项选择题：

A、高原现象

B、倒退现象

C、抑制现象

D、顶峰现象

13：假如将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。

单项选择题：

A、定性评价

B、考查性评价

C、定基评价

D、形成性评价

14：课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同老师的（）。

单项选择题：

A、教学风格

B、教学方法

C、教学氛围

D、气氛区

15：教育影响可以分解为（）

多项选择题

A、教育目的

B、教育媒体

C、教育内容

D、教育手段

E、教育制度

16：对黑猩猩做“顿悟试验”的是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、托尔曼

C、桑代克

D、巴甫洛夫

17：根据马克思主义教育学的观点，培育全面进展的人的唯一方法是（）

单项选择题：

A、教育与政治制度相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、教育与文化相结合

D、教育与经济基础相结合

18：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）

单项选择题：

A、启发式教学

B、学习与思索相结合

C、因材施教

D、学习与行动相结合

19：（）被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思索力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民主主义与教育》

D、《康德论教育》

20：培育同学良好的学习爱好、情感、意志和乐观的心理品质属于哪方面的任务?（）

单项选择题：

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

21：老师的职业素养包括（）

多项选择题

A、政治思想素养

B、教育思想素养

C、职业道德素养

D、业务素养

E、管理素养

22：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

单项选择题：

A、构造一种完形

B、主动地形成认知结构

C、形成刺激与反应间的联结

D、对环境条件的认知

23：关于科学家与其贡献连线错误的是（）

单项选择题：

A、孟德尔——提出遗传学分别和自由组合定律

B、摩尔根——提出基因在染色体上的假说

C、赫尔希和蔡斯——证明DNA是遗传物质

D、沃森和克里克——构建DNA双螺旋结构模型

24：当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。

多项选择题

A、学问观

B、学习观

C、同学观

D、老师观

25：教育活动要留意由浅人深，由简洁到简单，由抽象到详细，由低级到高级，是指教育要适应（）

单项选择题：

A、人的身心进展的挨次性

B、人的身心进展的阶段性

C、人的身心进展的不平衡性

D、人的身心进展的个别差异性

26：老师的批判与不赞扬，与同学的学习成果（）。

单项选择题：

A、存在正相关

B、关系不明显

C、存在负相关

D、有利有弊

27：不属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）

单项选择题：

A、道德认知；

B、家庭教养方式；

C、社会风气；

D、同伴群体

28：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、皮亚杰

C、杜威

D、瓦?根舍因

29：下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）

单项选择题：

A、分析教学对象

B、制定教学目标

C、选用教学方法

D、把握教学内容

30：以下观点属于美国教育家杜威的是（）

多项选择题

A、教育即生活

B、教育即生长

C、做中学

D、儿童中心论

E、自板说

31：（）是一种调整和掌握心智活动的阅历，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

单项选择题：

A、熟悉技能

B、动作技能

C、学问迁移

D、思维

32：依据法律的规定．我国义务教育学校的内部管理体制为老师负责制。（）

推断题

对

错

33：最早讨论群体动力的心理学家是布卢姆。（）

推断题

对

错

34：老师的职业形象主要包括（）

多项选择题

A、老师的道德形象

B、老师的文化形象

C、老师的人格形象

D、老师的外部形象

E、老师的教学形象

35：信息呈现的挨次会对社会认知产生影响，这种现象是（）。

多项选择题

A、首因效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、社会刻板效应

E、远近效应

36：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。

单项选择题：

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

37：教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，老师提高同学主动乐观地参加各种教育活动是属于个体身心进展动因的（）

单项选择题：

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、能动论

38：依据下列材料，请回答{TSE}题：白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开头学习新的阅读课时，对高三(一)班的同学宣布两点：第一，学完后测验，以了解其阅读成果；其次，两周后要参与学问竞赛，考查这个内容。而在高三(二)班遗忘了提示这一点。结果发觉，虽然第一次测验的成果两班没有明显的差异，但是学问竞赛的时候，(一)班的成果显著优于(二)班的成果。{TS}该案例中体现了（）对学习效果的影响。

多项选择题

A、同学已有的认知结构

B、学习者的主动性¤♀

C、同学的学习策略

D、练习

39：依据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

单项选择题：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

40：采纳班级最早的雏形是在（）

单项选择题：

A、京师同文馆

B、京师高校堂

C、石室学堂

D、天津北洋学堂

41：马克思主义的观点认为，教育起源于（）。

单项选择题：

A、动物的本能

B、儿童对成人无意识的仿照

C、劳动

D、心理

42：从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）

单项选择题：

A、外来动机和内在动机

B、正确的动机和错误的动机

C、直接动机和短近动机

D、间接动机和长远动机

43：能让同学以自己的速度和水平自学以特定挨次和小步伐支配的材料的个别化教学方法称为程序教学。（）

推断题

对

错

44：老师职业道德的基本原则是老师职业道德的灵魂，表现着老师同教育事业的关系。（）

推断题

对

错

45：关于新课程的理念说法不科学的一项是（）。

单项选择题：

A、学校阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主

B、基础教育的课程改革是实施素养教育的核心环节

C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性

D、讨论性学习是一种以讨论或探究为中心的实践性学习活动

46：各级各类学校要完成各自的任务，培育社会需要的合格人才，就要制定各自的（）

单项选择题：

A、教育目的

B、培育目标

C、教学目标

D、课堂目标

47：契诃夫笔下的别里科夫是一个（）的人。

单项选择题：

A、喜爱沉迷于过去，维护旧事物，反对新生事物

B、见风使舵

C、吝啬

D、备受压迫

48：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

49：在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目标相对应的是（）

单项选择题：

A、认知目标

B、情感目标

C、动作技能目标

D、心智技能目标

50：学习策略是学习者制定的学习方案，由（）构成

单项选择题：

A、意识和力量

B、规章和技能

C、阅历和方法

D、认知策略

51：对学习过程中制定自我学习方案、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

单项选择题：

A、智力技能

B、学习自觉性

C、元认知策略

D、自我意识

52：教育对人类地位的提升表现在（）。

多项选择题

A、关心人发觉自身价值

B、熟悉并发掘自身潜能

C、形成并进展人的共性

D、进展人的精神力气

E、使人的身心得到和谐、全面的进展

53：（）是社会生产中最为活跃和革命的因素。

单项选择题：

A、劳动对象

B、生产关系

C、生产力

D、劳动者

54：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）

推断题

对

错

55：教育为政治制度和生产力所打算，没有自己的独立性。（）

推断题

对

错

56：态度的核心成分是（）。

单项选择题：

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

57：素养教育的根本宗旨是（）。

单项选择题：

A、提高国民素养

B、培育四有新人

C、贯彻教育方针

D、适应市场经济需要

58：主见“教育事业应当是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。

单项选择题：

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、维多里诺

59：体育是以（）为目标的教育活动。

单项选择题：

A、提升教育对象才智

B、健全品德素养

C、进展体能，熬炼体魄

D、追求人生情趣和抱负境界

60：在影响人身心进展的诸因素中，起主导作用的是（）

单项选择题：

A、遗传素养

B、教育

C、环境

D、个人的主观能动性

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案D

解析光学和电磁学产生于19世纪。

3：答案B

解析：

4：答案B

解析：

5：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《诗经》分为风、雅、颂三部分，C项所述错误。因此本题选C。

6：答案正确

解析：

7：答案正确

解析：

8：答案D

解析略。

9：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧《白毛女》，是我国第一部新歌剧，在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。

10：答案A

解析老师职业道德规范和职业道德行为要求老师要与同学家长建立公平的沟通关系，形成良好的沟通习惯。题目中李老师的做法没有与家进步行公平沟通。

11：答案D

解析重视组织各种复习是贯彻巩固性原则的要求。

12：答案A

解析见“高原现象”定义。

13：答案D

解析：

14：答案D

解析：

15：答案B,C,D

解析：

16：答案A

解析格式塔心理学家苛勒曾在1913～1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试一错误学习理论相对立的完形～顿悟说。在苛勒的黑猩猩问题解决的系列试验中，他把黑猩猩置于笼内，笼外放有食物，食物与笼子之间放有木棒。对于简洁的问题，黑猩猩只要使用一根木棒便可猎取食物，简单的问题则需要黑猩猩将两根木棒接在一起(一根木棒可以插入另一根木棒)，方能猎取食物。因此，答案选A。

17：答案B

解析：

18：答案B

解析孔子很强调学习与思索相结合，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

19：答案B

解析：

20：答案A

解析德育指全部有目的、有方案地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

21：答案A,B,C,D

解析：

22：答案B

解析布鲁纳认为，学习的本质是主动的形成认知结构。

23：答案B

解析孟德尔提出基因分别定律和自由组合定律，萨顿提出基因在染色体上，所以B选项符合题意。

24：答案A,B,C

解析建构主义学习理论的基本观点包括学问观、学习观、同学观。

25：答案A

解析：

26：答案C

解析尽管老师的表扬次数与同学的成果之间未发觉明确的关系，但老师的批判或不赞扬与同学的成果却存在着负相关。

27：答案A

解析：

28：答案C

解析杜威是有用主义的代表人物，是20世纪最宏大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解：教育即生活，教育即生长。教育即阅历的不断改造。

29：答案D

解析：

30：答案A,B,C,D

解析：

31：答案A

解析：

32：答案错误

解析：

33：答案错误

解析最早讨论群体动力的心理学家是勒温。

34：答案A,B,C

解析：

35：答案A,B

解析首因效应：指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，