南靖中学教师招聘2022年考试真题及答案解析三

南靖中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：提出心理社会进展阶段理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、桑代克

C、埃里克森

D、维果斯基

2：有甲、乙、丙三个同学，一个诞生在北京，一个诞生在上海，一个诞生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中：①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不诞生在上海；③学外语的诞生在北京；④乙不诞生在武汉。请依据上述条件，推断甲的专业是（）

单项选择题：

A、国际金融

B、工商管理

C、外语

D、3种专业都可能

3：下列选项属于参考工具书范畴的是（）。

单项选择题：

A、期刊

B、百科全书

C、标准

D、科技报告

4：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。

单项选择题：

A、智力

B、学问迁移

C、智力技能

D、思维程序

5：下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是（）。

单项选择题：

A、酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马

B、马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙

C、那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节

D、《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《刘三姐》

6：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）

单项选择题：

A、桑代克的试误说

B、巴普洛夫的经典条件作用理论

C、斯金纳的操作性条件作用理论

D、科勒的完型-顿悟说

7：无权解释包括（）

多项选择题

A、学术解释

B、行政解释

C、学理解释

D、司法解释

E、个人解释

8：单项选择题：孔子的教育思想主要记载在（）、中。

单项选择题：

A、《学记》

B、《高校》

C、《论语》

D、《春秋》

9：教育目的的确定必需考虑历史进展的进程。（）

推断题

对

错

10：教育教学观念是老师教学行为的灵魂和支点，是老师教学行为的指南。（）

推断题

对

错

11：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是()

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、布置作业

D、评定成果

12：教学方案的中心问题是（）。

单项选择题：

A、开设哪些科目

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

13：下列关于万方数据资源的说法中，正确的是（）。

单项选择题：

A、以科技信息为主，涵盖经济、金融、人文信息

B、以经济信息为主，涵盖科技、金融、人文信息

C、以金融信息为主，涵盖人文、经济、科技信息

D、以人文信息为主，涵盖金融、经济、科技信息

14：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）

推断题

对

错

15：高中老师职业道德品质成熟的主要标志是（）

单项选择题：

A、职业道德信念

B、为人师表

C、班级升学率

D、依法执教

16：下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思

B、课程与教材、学科的涵义相同

C、课程随社会的进展而演化，反映肯定社会的政治、经济要求

D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程

17：奥苏伯尔提出的解释遗忘缘由的理论是（）

单项选择题：

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

18：评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导力量为衡量标准的，属（）。目标模式需求满意模式环境适应模式学校内质优化模式

单项选择题：

A、目标模式

B、需求满意模式

C、环境适应模式

D、学校内质优化模式

19：影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。

单项选择题：

A、家庭教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、同伴群体

20：认知测验包括（）。

多项选择题

A、智力测验

B、特别力量测验

C、爱好测验

D、制造性测验

E、成就测验

21：中学老师的讨论课题一般应来自于学术前沿中的问题。（）

推断题

对

错

22：以教研组或班级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

23：依据操作对象的不同可将操作技能分为（）。

单项选择题：

A、微小型与粗放型操作技能

B、连续型与断续型操作技能

C、闭合性与开放性操作技能

D、徒手型与器械型操作技能

24：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、论文式评价

25：当今社会比以往任何社会都更加强调进展人的（）

多项选择题

A、组织性

B、主体性

C、独立性

D、制造性

E、稳定性

26：孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。（）

推断题

对

错

27：根据学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）。

单项选择题：

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般迁移与特别迁移

D、顺向迁移与逆向迁移

28：不在老师资格认定程序之列的是（）

单项选择题：

A、颁发证书

B、提出申请

C、参与资格考试

D、受理

29：班级管理常见的几种模式有（）

单项选择题：

A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D、制度管理、交叉管理、老师管理、目标管理

30：老师的地位一般是指老师的（）。

单项选择题：

A、社会地位

B、经济地位

C、文化地位

D、政治地位

31：以其雄辩和与青年智者的问答法闻名的教育家是柏拉图。。（）

推断题

对

错

32：教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）

单项选择题：

A、作用的对象

B、作用的方向

C、作用的呈现形式

D、作用的目的

33：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）

推断题

对

错

34：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

35：在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（）

单项选择题：

A、冲支型

B、反思型

C、场依存型

D、场独立型

36：在受教育者的整个素养结构中占统治地位的素养是（）

单项选择题：

A、思想政治素养

B、道德素养

C、文化素养

D、生理素养

37：打乱传统的按年龄编班的做法，而按同学的力量或学习成果编班，这是（）。

单项选择题：

A、内部分组

B、外部分组

C、设计教学法

D、道尔顿制

38：依据皮亚杰的认知进展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）

单项选择题：

A、感觉运动阶段

B、思维预备阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段

39：形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。

单项选择题：

A、单维思维

B、多维思维

C、思维的木可逆性

D、以命题形式进行

40：两弹一星事业的胜利是我国科技进展的重要标志。两弹一星指的是（）。

单项选择题：

A、原子弹、导弹、人造卫星

B、原子弹、氢弹、人造卫星

C、导弹、氢弹、人造卫星

D、导弹、氢弹、宇宙飞船

41：用Excel中的（）图表，最适合描述数据之间的比例安排关系。

单项选择题：

A、条形图

B、饼图

C、簇状柱形图

D、柱形图

42：老师个体专业化进展最直接、最普遍的途径是（）

单项选择题：

A、师范教育

B、入职培训

C、自我教育

D、在职培训

43：海德出版《人际关系学》，解开归因讨论序幕的年份是（）

单项选择题：

A、1954年

B、1958年

C、1957年

D、1945年

44：男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。（）

推断题

对

错

45：从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）

单项选择题：

A、学校

B、家长

C、同学

D、老师

46：设计教学法的优点在于（）。

多项选择题

A、强调学科内容的科学性

B、有利于系统学问的把握

C、能激发同学的学习动机

D、有利于调动同学学习的主动性

E、对教学设施和条件要求不高

47：教育学科学问和技能构成属于老师学问结构中的实践学问。（）

推断题

对

错

48：教学就是用教材上课。（）

推断题

对

错

49：抑郁症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。（）

推断题

对

错

50：教育目的的功能有（）

多项选择题

A、导向功能

B、调控功能

C、评价功能

D、自治功能

E、约束功能

51：领先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的闻名教育家是（）。

单项选择题：

A、维多里诺

B、拉伯雷

C、埃拉斯莫斯

D、夸美纽斯

52：钢笔字和粉笔字统称为软笔字。（）

推断题

对

错

53：二班级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）

推断题

对

错

54：同学刚学英语时，对26个字母的记忆两头简单，中间难，这种现象就是所谓的（）。

单项选择题：

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

55：我国古代内发论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、老子

56：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高抱负。

单项选择题：

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

57：打算着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。

单项选择题：

A、社会生产力和科学技术进展水平

B、社会人口数量和结构

C、社会文化传统

D、社会政治经济制度

58：依据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象规律思维和（）。

单项选择题：

A、聚合思维

B、发散思维

C、制造性思维

D、详细形象思维

59：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）

推断题

对

错

60：学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、各学科教学

B、政治课

C、班主任工作

D、共青团活动

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1：答案C

解析埃里克森提出儿童的社会性进展共分为八个挨次不变的阶段。(本解析由张恩凯供应)

2：答案C

解析由“学国际金融的不诞生在上海”和“学外语的诞生在北京”可以推出“学国际金融的诞生在武汉”和“学工商管理的诞生在上海”。由“乙不是学外语的”、“学国际金融的诞生在武汉”和“乙不诞生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的，也不是学工商管理的，所以甲的专业是外语。三人的状况是：甲诞生在北京，学的是外语。乙诞生在上海，学的是工商管理。丙诞生在武汉，学的是国际金融。

3：答案B

解析参考工具书主要包括字典、词典(辞典)、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等，解难释疑，供应详细的学问和资料。

4：答案C

解析智力技能也称为心智技能，是一种调整和掌握心智活动的阅历，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

5：答案D

解析酥油茶是藏族的传统食品，萨其马是满族的传统食品，A项错误；冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器，葫芦丝是云南少数民族乐器，芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器，B项错误；泼水节是傣族的节日，C项错误。只有D项对应正确。

6：答案C

解析：

7：答案A,C,E

解析：

8：答案C

解析孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。

9：答案正确

解析：

10：答案正确

解析：

11：答案B

解析：

12：答案A

解析开设哪些科目是教学方案的中心问题。

13：答案A

解析万方数据资源系统是大型中文网络信息资源系统。该系统是以科技信息为主，集经济、金融、社会、人文信息为一体的网络化信息服务。

14：答案错误

解析布卢姆等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。

15：答案A

解析：

16：答案B

解析：

17：答案C

解析：

18：答案D

解析目标模式这是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法，由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系，通过学校工作的最终结果来检验学校的绩效，达到标准就是绩效高，反之就是绩效低。需求满意模式这种模式注意需求的满意程度，认为学校绩效的凹凸取决于学校工作能在多大程度上满意各主要的相关群体的正值需求，如学校的上级主管部门、校长、老师、家长、同学等，由于学校的活动要受到这些群体的支配或影响。环境适应模式它强调学校应不断变换自己，适应环境，主动迎接环境的挑战，获得外界的认可，并求得功能的有效发挥。这一模式注意社会的政治、经济

19：答案B

解析：

20：答案A,B,D,E

解析认知测验不包括爱好测验。

21：答案错误

解析：

22：答案B

解析：

23：答案D

解析：

24：答案B

解析：

25：答案B,C,D

解析：

26：答案错误

解析是《论语》，《论语》是孔子的言论汇合。

27：答案A

解析依据迁移内容的抽象和概括水平不同，可分为水平迁移和垂直迁移。

28：答案C

解析参与资格考试不在老师资格认定程序之列。

29：答案A

解析依据班级管理的详细运作方式，可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式，每一种模式都包含着不同的功能和作用，要依据实际状况采纳。

30：答案A

解析老师的地位一般指老师的社会地位，由老师在社会中的经济、文化、政治地位构成。

31：答案错误

解析这是苏格拉底的教学风格，苏格拉底以善辩著称。

32：答案C

解析：

33：答案错误

解析：

34：答案D

解析：

35：答案A

解析：

36：答案A

解析思想政治素养在受教育者的整个素养结构中占据着统治的或统帅的地位，对其人生进展具有定向和动力的作用。

37：答案B

解析分组教学是把同学按力量或学业成果分为不同的班或组，通过定期测验打算同学升级(组)或降级(组)的教学组织形式。分组教学是集体教学的一种，一般可以分为两类，即外部分组和内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法．而按同学的力量或学习成果编班。外部分组主要有两种形式：学科力量分组和跨学科力量分组。

38：答案C

解析：

39：答案D

解析：

40：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】两弹一星最初是指原子弹、导弹和人造卫星。两弹中的一弹是原子弹，后来演化为原子弹和氢弹的合称，即核弹；另一弹是指导弹。一星则是人造地球卫星。

41：答案B

解析条形图显示各个项目之间的比较状况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。簇状柱形图用于比较各个类别的数值。

42：答案C

解析自我教育即专业化的自我建构，它是老师个体专业化进展最直接、最普遍的