四年级下语文期中试卷轻巧夺冠48人教版新课标

四年级下语文期中试卷-轻盈夺冠4815-16人教版新课标（无）一看拼音写词语：(14分)zǎixiàngtuījiànzhēngfájǔshǒuwéifànhuāngrándàwù( )( )( )( )( )( )二、比一比，再组词。(4分)掉( )辅( )堆( )避( )悼( )铺( )谁( )壁( )三、在正确的音节下边划“——”(3分)呕吐(tùtǔ)答应(yìngyīng)塞(sàisāi)外军尉(wēiwèi)祁(qíqì)黄羊解(xièjiě)狐四、用你学过的知识宽慰同学(3分)1、期中考试后，张明发现自己有一道题做错了，悲伤的哭了。2、丁民的爷爷因病逝世了，这几日他很悲伤，郁郁寡欢的，暗哭泣发呆。______________________________________________________________.3、孟林因头几日患病，今日的英语课上好几个地方听不理解。他很忧虑，下课了还坐在坐位上发呆。________________________________________________________五、填空，并按要求写话。(8分)初出( )( )( )( )横溢( )( )如神( )大( )细( )( )尽瘁( )( )后已( )木( )支回天( )( )翠绿( )( )群雄( )( )艳丽( )( )无可( )( )用你喜爱的词语(起码用上四个)写一段话(2分六、选择适合的词语填空。(10分)认真详尽请你把经过的情况说得( )些。他做什么事情都很认真( )。严格严苛我们要( )恪守学校的全部制度。谁胆敢入侵我国国土，一定遇到( )的处罚!1发明发现爱迪生经过频频实践，终于( )了电灯。考古工作者近来又( )了一座古墓。危险紧急他不怕( )，跳进急流中，急救落水少儿。正在十分( )的关头，我们支援队伍赶到了。清楚清楚小华写的字特别( )、艳丽。这篇文章写得条理( )、有条有理。七、达成下边的对话并按要求填空。(8分)子明：老师，您不是很喜爱吃鱼吗?此刻有人送鱼来，( )，这是为何?公仪休：正由于我喜爱吃鱼，所以才不可以收人家的鱼。你想，假如我收了人家的鱼，那就要照人家的意思做事，这样就不免( )假如我犯了法，成了罪人，还可以吃得上鱼吗?此刻想吃鱼就自己去买，不是( )?子明：( )老师，您说得对，此后我必定照着( )1、从子明的两次说话中懂得了什么?( )。(1分)2、你以为公仪休是个什么样的人?给你的影响是什么?(2分)( )八、阅读十几年前，一位年青的拍照喜好者深入大别山地域采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他碰到了一群每日跋涉30里路修业的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年纪最小，最叫他担忧，由于她上学走的是曲折的山路，此中一段还在一座大水库上边。但是，这个大眼睛的小姑娘十分坚毅，不论起风下雨，她老是准时到校。这位记者十分感人，一天清晨，他跟着这个孩子走进教室，拍下了《我要念书》这张极具感染力的照片。此后，照片中那双盼望念书的“大眼睛”感人了无数的热情人，也在小朋友的心中留下了2深刻的印象。你看，这双大眼睛，是那样光亮，那样专注。它凝视着前面，惟恐遗漏老师在黑板上写的每一个字，惟恐遗漏老师讲的每一句话,,你看，这双大眼睛，闪耀着盼望，充满着郁闷。固然清早教室光芒其实不光亮，固然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，但是就连这样的学习时机她也担忧会失掉，这双大眼睛，仿佛在看着你，看着我，向我们叙述着不计其数濒临失学的少儿的故事。这双大眼睛，仿佛在看着大人，看着孩子，看着全部人，从心灵深处唤起人们的同情和关怀。这幅照片发布后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标记。这双郁闷而充满盼望的大眼睛激起了国内外千百万人的爱心，无数救助之手伸向了盼望修业的孩子们。无数同龄的孩子也自发向贫穷地域的孩子捐赠文具图书，把省下来的零花费积攒起来救助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”睁开十年后共收到捐钱17.82亿元人民币。220.9万因贫穷而失学的少儿重返校园，贫穷地区兴起了7549所希望小学。所以，“希望工程”被公以为是20世纪90年月中国人为改变教育落伍相貌所付出爱心的一块丰碑。直到今日，那双盼望念书的大眼睛还在凝视着人们，呼唤着更多的人投入到“希望工程”中间，激励着千百万孩子更为努力学习。1、课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（）A、特定称呼B、侧重指出C、表示引用2、阅读第1自然段，回答下边问题。1）“大眼睛”是如何念书的？（2）记者为何要拍摄这张照片？3、课文是如何描绘大眼睛的？从第2～5自然段中各找出一个重点词语。4、第2自然段中的两个“惟恐”写出了小女孩。第3自然段词语“固然”写出了学习条件的，“但是”说了然小女孩对的盼望，以及心里充满的原因。35、这双“大眼睛”还“惟恐”什么呢？睁开想象写一写。6、用“--------”和“”从文中分别画出一个排比句和一个比喻句。7、“大眼睛”为何能成为“希望工程”的标记？8、你认识“希望工程”吗？你以前为它做过什么呢？九、习作：(30分)同学们，你们每一