新人教版化学贵州省遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试化学模拟题卷6

遵义市初中毕业生学业（升学）一致考试化学模拟试题卷（二）可能用到的相对原子质量H∶1N∶14O∶16Mg∶24S∶32一、选择题（本大题包含10个小题，每题2分，共20分。每题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。）1、黑火药是由木炭、硫粉和硝石按必定比率配成的，它属于A、单质B、氧化物C、化合物D、混淆物2、《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5mm的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是A、煤炭直接焚烧B、秸杆焚烧还田C、倡导多开汽车D、开发洁净能;3、有一首赞叹某种气体的诗，此中几句是“她创造了云雾缭绕的仙境，她遣散了炎炎夏季的暑气，她奋不管命扑向烈火，她带给大地勃勃活力”，诗中赞叹的气体是A、N2B、COC、CO2D、罕有气体4、食品安全无小事。以下做法切合食品安全的是A、在生猪饲猜中增添瘦肉精B、在食用猪血中增添甲醛溶液C、在焙制面包时增添小苏打D、在玉米馒头中增添合成色素柠檬黄5、我们的生活离不开能;。以下能;属于“绿色”能;的是A、煤B、石油C、太阳能D、天然气6、以下图所示的实验操作正确的选项是7、以下划分物质的试剂或方法不正确的选项是A、用水划分氯化钙和碳酸钙B、用闻气味的方法划分白酒和白醋C、用盐酸划分黄金和黄铜（含锌）D、用酚酞试液划分氯化钠溶液和稀硫酸18、能在pH为1的溶液中大批共存，且溶液为无色透明的一组物质是A、Cl、NaNO3、NH4ClB、FeCl3、CuSO4、NO3C、BaCl2、Na2SO4、NaOHD、CaCl2、Na2CO3、AgNO39、以下实验方案能达到实验目的的是10、以下说法正确的选项是A、在相同温度下，同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量必定不相等。B、某NO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出6g晶体，则a与b必定相等。C、将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸溶液，加水的质量与所取浓硫酸的质量必定不相等。D、已知Mg(0H)2和MgO的混淆物中镁元素的质量分数为48%。取该混淆物10g，加入适当的稀硫酸，恰巧完好反响后所得溶液中溶质的质量是24g。二、非选择题（本大题包含7个小题，11～16小题每空1分，17小题4分，共40分。请将以下各题应答内容，填写到答题卡相应题号的空格内。）11、水是重要的自然资;。（1）以下图所示的三个实验，A中水发生了（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内获得的气体为；C中净化水的方法是和吸附；2（2）将自然界中水办理成自;水过程中需加入生石灰，生石灰与水反响的化学方程式为；（3）实验完的废液需经办理才能排放，为减弱含有硫酸废液的酸性，不可以采纳的物质是；A、废铁钉B、熟石灰C、二氧化碳D、碳酸钠12、甲物质在水中的溶解度曲线如右图所示，a、b、c为图像中的三个点。（1）t1℃时将20g甲物质溶解在50g水中，所得溶液的质量为；（2）若将b点溶液从t2℃降温至t1℃，该溶液变成（填“饱和”或“不饱和”）溶液；该溶液的溶质质量分数（填“变大”、“变小”、或不变）；若将b点溶液变成C点溶液，温度除恒温蒸发溶剂外，还可采纳的方法。13、能;、环境与人类的生活和社会发展亲密有关。（1）当前，人类化石燃料为主要能;，常有的化石燃料包含煤、石油和。（2）为减少污染，提升煤的利用率，可将煤转变成可燃性气体，此过程可以为是碳与水在高温条件下反响，其微观表示图以下所示：3注：反响的化学方程式为，基本反响种类是。（3）为减少温室气体的排放，人们踊跃找寻不含碳元素的燃料。经研究发现，NH3焚烧的产物没有污染，且开释大批能量，有必定应用远景。①NH3中氮元素与氢元素的质量比为。②将焚烧反响的化学方程式增补完好：4NH3+3O2点燃2N2+。14、有限的元素可构成种类众多的物质。依照表中元素回答以下问题。元素名称氢碳氧氯钠铁元素符号HCODNaFe（1）某固体单质在氧气中焚烧火星四射，生成黑色固体。写出该反响的化学方程式。（2）若某固体单质在完好焚烧和不完好焚烧时，生成不一样的气体，该固体不完全焚烧时反响的方程式为。（3）若某可燃性气体由两种元素构成，必定含有的元素是，可能含有的元素是。（4）若和Y反响生成两种保持人体正常生理活动所必要的物质。向溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色。则是（填化学式，下同），Y是。5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反响，分别生成该元素的化合物E和F，且这类元素在B和F中的化合价相同。B与D反响的化学方程式为；4工业上用F和H2在300～350℃时反响制得D和E，该反响的化学方程式为。15、在实验室欲配制必定质量分数的食盐溶液。（1）B仪器的名称是，上边的仪器中除B、E外，一定采纳的仪器还有（填字母编号）。（2）E的作用是，配制的步骤可归纳为计算、和量取、、装瓶。16、二十一世纪是大海开发和利用的世纪，我国沿海某市规划确定了“蓝色经济”发展战略，大海化学资;的综合利用将是要点发展领域之一。以下是某研究性学习小组在研究海水综合利用中碰到的问题，请你参加解决并填空：问题一：海水制镁过程中怎样富集镁离子？甲、乙、丙三位同学各自提出自己的假想：甲：直接向海水中加入石灰乳。乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳。丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳。经过剖析比较，你以为的假想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。问题二：粗盐纯化过程中怎样除掉可溶性杂质？粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质。提纯时，先向粗盐水中加过度的氢氧化钡溶液，目的是完好除尽；再加过度的溶液，除掉杂质阳离子；滤去积淀，向滤液中加入，将溶液的pH调为7，即获得精盐水。问题三：海水“制碱”的产物成分是什么？5同学们从某公司取回少许碳酸氢钠受热完好分解后的固体样品，为确定其成分，进行了以下研究。[提出猜想]甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；乙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠；丙的猜想：样品中只含有氢氧化钠。他们做出上述三种猜想的依照是。[实验记录与剖析]步实验操作实验现象结论骤取少许样品于试管中，加水完丙的猜想1全溶解，再加入不建立取步骤1反响后的溶液于试管只有甲的2中猜想建立17、某校九年级综合实践活动小组用必定量的溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和二氧化锰;制取氧气，最后所得气体质量与时间的关系如右图所示。请计算：所用过氧化氢溶液的质量？（要求写出解题过程）6遵义市初中毕业生学业（升学）一致考试化学模拟试题（二）参照答案及评分建议说明：1、本参照答案及评分建议供阅卷时使用，考生若写出其余正确答案相同给相应分数。2、物质名称、化学专用名词有错别字均扣相应题目的分数。3、化学方程式1分。书写时化学式有错不给分；化学式全对，但配平、反响条件、气体、积淀符号有错或未注明给0.5分。一、选择题（每题2分，共20分。）1、D2、D3、C4、C5、C6、B7、D8、A9、C10、D二、非选择题（11～16小题每空1分，17小题4分。共40分。）11、（1）物理氢气过滤（2）CaO+H2O=Ca（OH）2（3）C12、（1）65g（2）饱和不变加溶质13、（1）天然气（2）C+H2O高温CO+H2置换反响（3）①14：3②6H2O点燃点燃14、（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）2C+O22CO（3）碳元素氢元素、氧元素（4）NaOHHCl（5）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2FeCl3+H22HCl+2FeCl2300～350℃715、（1）烧杯DG（2）加速溶解速度（搅拌）称取溶解16、[问题一]丙[问题二]硫酸钠碳酸钠