吐鲁番2022年中学教师招聘考试真题及答案解析六

吐鲁番2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

2：共同要素理论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、苛勒

D、加涅

3：同学是学习的主体因素，任何教学必需通过同学而起作用。（）

推断题

对

错

4：机械学习的实质是符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。

推断题

对

错

5：格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对（）学习现象的观看的基础上的。

单项选择题：

A、猿猴

B、白鼠

C、鸽子

D、兔子

6：探究学习的特点有（）

多项选择题

A、自主性

B、开放性

C、过程性

D、实践性

E、规范性

7：同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、管理策略

D、复述策略

8：他人的成败阅历不会影响一个人的自我效能感。（）

推断题

对

错

9：通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。

单项选择题：

A、词组检索

B、字段限定

C、使用规律“或”

D、增加同义词

10：被称为“工具书之王”，是概括人类一切门类或某一门类学问的最完备的工具书是（）。

单项选择题：

A、字典、词典

B、百科全书

C、手册

D、类书

11：与新手型老师相比，专家型老师的课时方案简洁、敏捷，以同学为中心，并具有（）。

单项选择题：

A、系统性

B、结构性

C、预见性

D、实效性

12：技能的活动方式是（）

单项选择题：

A、合乎法则的

B、不随便运动的

C、遗传获得的

D、学问阅历的

13：教育民主化的中心内容是（）

单项选择题：

A、实现教育公平

B、实现全民教育

C、提高教育效率

D、提高教育效益

14：批判教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

15：学习动机中最活跃的心理成分是（）。

单项选择题：

A、学习压力

B、学习爱好

C、学习期望

D、学习学问

16：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。

单项选择题：

A、柳永，字耆卿，北宋专业词人。其人精通音律，擅长铺陈点染，“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的《望海潮》

B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹，在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则，认为个人的荣辱升迁应置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿，其中一组有连续性的八篇游记，称为“永州八记”，是山水散文的珍品

D、苏洵，字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论，文笔纵横恣意，《六国论》是其代表作

17：下列属于确定性训练的是（）。

单项选择题：

A、消退敏感反应

B、消退肌肉紧急

C、呈现厌恶刺激

D、公开表达自己的真实情感

18：中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

19：我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。

单项选择题：

A、1957年

B、1982年

C、1986年

D、1990年

20：中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?（）

单项选择题：

A、美国

B、英国

C、德国

D、日本

21：个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律，心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由详细思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的（）。

单项选择题：

A、差异性

B、阶段性

C、挨次性

D、不平衡性

22：“学然后知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（）特点。

单项选择题：

A、尊师爱生

B、民主公平

C、教学相长

D、心理相容

23：对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有（）。

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、华生

D、格塞尔

E、洛克

24：“文景之治”消失在哪个朝代?（）

单项选择题：

A、周

B、汉

C、唐

D、宋

25：1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的__________，假如这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延长才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、制约

B、限制

C、放任

D、不拘

26：强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作，假如不这样想，不这样做，他就会（）。

单项选择题：

A、什么事也做不下去

B、苦痛担心

C、感到惴惴担心

D、感到极端焦虑

27：观看乒乓球抽球录像后，能以肯定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。

单项选择题：

A、仿照

B、精确     

C、连贯

D、习惯化

28：无论哪一类型的课都不行缺少的因素是（）

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

E、布置课外作业

29：认知结构迁移理论的提出者是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

30：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）

单项选择题：

A、美德是否可教

B、教学的教育性

C、教育即生长，学校即社会

D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

31：《中华人民共和国老师法》规定，对老师考核不包括（）。

单项选择题：

A、业务水平

B、工作态度

C、工作成果

D、工作年限

32：为了有效地观看直观对象，必需运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

多项选择题

A、强度律

B、活动律

C、层次律

D、差异律

E、组合律

33：国家举办各种学校，普及初等义务教育，进展中等教育、职业教育和高等教育，并且进展学前教育。（）

推断题

对

错

34：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

单项选择题：

A、联结阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、娴熟阶段

35：在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（）。

单项选择题：

A、教育

B、文化

C、国家的建立

D、学校的消失

36：“十年树木，百年树人”体现了老师劳动的（）特点。

单项选择题：

A、简单性

B、长期性

C、主体性

D、示范性

37：心理健康教育工作的艺术性不行能有一个固定的标准，也永久没有止境。（）

推断题

对

错

38：以“教育的多元化”为教育特征的是（）。

单项选择题：

A、古代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代

D、现代

39：教育单行法律是依据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。（）

推断题

对

错

40：在我国，课程详细表现为课程方案、学科课程标准和（）

单项选择题：

A、课程表

B、教科书

C、学期教学进度

D、教学大纲

41：中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（）。

单项选择题：

A、心理疏导

B、择业指导

C、心理询问

D、交往指导

42：归纳式学习属于自上而下的迁移。（）

推断题

对

错

43：同学学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、辨别学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规章或原理学习

44：德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。

单项选择题：

A、知情意行诸因素统一进展规律

B、长期性和反复性规律

C、同学思想内部冲突转化规律

D、在交往中形成品德规律

45：自我效能感理论的提出者是（）

单项选择题：

A、班杜拉

B、斯金纳

C、桑代克

D、阿特金森

46：师生在教育内容的教学上构成了民主公平关系。（）

推断题

对

错

47：集体教育的原则就是对同学进行集体主义教育。（）

推断题

对

错

48：强调人的身心进展的动因是人自身的内在需要，身心的进展是人的潜能的完善，这种理论是（）

单项选择题：

A、内发论

B、外铄论

C、成熟论

D、多因素相互作用论

49：设Windows7桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以（）

单项选择题：

A、用鼠标左键单击该图标

B、用鼠标右键单击该图标

C、用鼠标左键双击该图标

D、用鼠标右键双击该图标

50：同学原有学问对新学习的影响属于（）。

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

51：“师道尊严”是师生关系在今日的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的公平关系。

推断题

对

错

52：纲要信号图式教学法的突出作用在于（）。

单项选择题：

A、简明扼要地表现学问

B、直观性很强

C、提高了教学效率

D、使教学有效地贯彻了理论学问起主导作用的原则

53：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

单项选择题：

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

54：15岁同学张某的父母都在外地打工，留张某一个人独拘束家生活和学习。下列说法正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、留张某独拘束家可熬炼其生活力量

B、父母在外地也可以履行其监护职责

C、不得让生活力量差的孩子独立生活

D、不得让张某脱离监护单独居住生活

55：教学是老师的教与同学的学的统一，这种统一的实质是（）

单项选择题：

A、管理

B、引导

C、掌握

D、交往

56：新时期对同学管理工作的要求有（）

多项选择题

A、摆正同学管理工作的位置

B、建立完善的同学管理体制

C、建立同学管理团队

D、加强同学自我管理

E、建立同学自主管理机制

57：老师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调整的过程是（）

单项选择题：

A、他律

B、自律

C、内省

D、慎独

58：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

单项选择题：

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

59：依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（）。

单项选择题：

A、某教育局局长

B、某市市长

C、某市公安局

D、某乡镇党委书记

60：司南是哪个朝代创造的?（）

单项选择题：

A、南朝

B、战国

C、宋朝

D、清朝

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1：答案D

解析形态集中是以事物的形态(如颜色、味道、外形等)为集中点，设计出利用某种形态的可能性。

2：答案A

解析：

3：答案正确

解析略

4：答案错误

解析答：错误。有意义学习的实质是符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。

5：答案A

解析：

6：答案A,B,C,D

解析：

7：答案B

解析元认知方案策略包括了扫瞄阅读材料，元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。

8：答案错误

解析替代阅历也是自我效能感的影响因素之一。

9：答案C

解析假如检索结果过多，误检率很高，调整检索策略的方法有：用规律“与”或者规律“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加帮助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。

10：答案B

解析百科全书是学问的总汇，是概括人类一切门类或某一门类学问的最完备的工具书，被称为“工具书之王”“没有围墙的高校”。

11：答案C

解析专家型老师能够依据教育质量标准与儿童进展的特{公_务_员_考_试_信_息_网_原_创}点，同时结合现有的教育条件，拟定合理的教育目标、相宜的教育内容和方法，教学目标、内容和方法之间富于规律性、创新性，教学的针对性、预见性强。

12：答案A

解析：

13：答案A

解析实现教育公平是教育民主化的中心内容。

14：答案D

解析：

15：答案B

解析略

16：答案C

解析“永州八记”是唐代文学家柳宗元的代表作。

17：答案D

解析：

18：答案C

解析孟子认为，人性本善，这正是内发论的观点。

19：答案C

解析建国后，我国实行教育向工农开门，1986年正式颁布《义务教育法》。

20：答案D

解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来。

21：答案C

解析：

22：答案C

解析“学然后知不足，教然后知困”的意思是：在教育过程中，老师的教促进同学的学，同学的学促进老师的教，教与学是相互促进的。

23：答案B,C,E

解析孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。

24：答案B

解析“文景之治”是指西汉文帝、景帝两代40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著进展的局面，史称“文景之治”。

25：答案B

解析限制：不让超过的界限，局限在范围内；制约：限制约束。结合语境“大公司只有通过政府权扩展和延长才能受到钳制”可知答案。

26：答案D

解析强迫行为是心情障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑担心，甚至发脾气，也就是产生焦虑行为。

27：答案A

解析：

28：答案A,B

解析：

29：答案C

解析奥苏伯尔提出的认知结构迁移理论。

30：答案D

解析夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”，提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。

31：答案D

解析《中华人民共和国老师法》其次十二条规定，学校或者其他教育机构应当对老师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成果进行考核。教育行政部门对老师的考核工作进行指导、监督。

32：答案A,B,D,E

解析这些感知规律包括：强度律、差异律、活动律和组合律。

33：答案正确

解析：

34：答案B

解析认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。

35：答案B

解析文化标志人类从自然状态向社会状态转变。

36：答案B

解析老师任务的繁重和人才成长的周期性长的规律打算了老师的劳动是个长期的过程。“十年树木，百年树人”，说明培育一个人才，不是一朝一夕的事情，它有一个较长的周期，是一个艰苦的过程。

37：答案正确

解析(P384)

38：答案D

解析教育多元化是20世纪以后消失的教育思想和教育制度。

39：答案正确

解析教育单行法律主要是针对某一方面的教育事务进行规范,依据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

40：答案B

解析在我国，课程主要表现为：课程方案、课程标准和教科书三种形式。

41：答案B

解析略

42：答案错误

解析归纳式学习是一种自下而上的迁移。

43：答案D

解析规章或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。

44：答案B

解析：

45：答案A

解析：

46：答案错误

解析：

47：答案错误