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文档简介
咸阳2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:关于环境对个体进展的影响,正确的说法有()。
多项选择题
A、环境对个体进展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境影响
C、环境为个体进展供应了条件
D、人的进展完全由环境打算
E、环境对人的进展没有影响
2:下列有关天文学问的表述,正确的是()。
单项选择题:
A、开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜,并证明了哥白尼学说
B、四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向
C、世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”
D、月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上,且月球居中
3:过度的抑郁症,通常伴随着严峻的()
单项选择题:
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐怖症
D、人格障碍
4:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《教学论》
C、《孔子》
D、《孟子》
5:在PowerPoint中,()不是幻灯片的对象。
单项选择题:
A、文本框
B、图片
C、图表
D、索引
6:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的()
单项选择题:
A、分析问题阶段
B、提出假设阶段
C、发觉问题阶段
D、检验假设阶段
7:对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()
单项选择题:
A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
B、政治经济制度制约教育改革的方向
C、教育相对独立于政治经济制度
D、教育对政治经济制度具有凌定作用
8:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立高校的()
单项选择题:
A、泰勒
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
9:整个教学技能的核心是()
单项选择题:
A、备课技能
B、课堂教学技能
C、学法指导技能
D、教学反思技能
10:根据马克思主义观点,教育起源于()
单项选择题:
A、各类动物生存的本能
B、各类动物竞争的本能
C、无意识的仿照
D、社会性生产劳动
11:下列不属于老师人身权的是()。
单项选择题:
A、生命权
B、健康权
C、人身自由权
D、隐私权
12:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题:
A、语言表达水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性和思想性
13:老师通过系统地叙述或描述教学内容,使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是()
单项选择题:
A、叙述
B、讲解
C、讲读
D、叙述
14:老师职业道德修养并不肯定是每一位老师提高职业道德素养的必由之路。()
推断题
对
错
15:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()
推断题
对
错
16:课程评价的阶段包括()
多项选择题
A、搜集信息
B、组织材料
C、分析资料
D、报告结果
E、确定所要讨论的课程现象
17:形成道德品质的关键在于培育()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德信念
C、道德情感
D、道德意志
18:以提升教育对象的才智水平为目标的教育即()。
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、美育
D、技术教育
19:启发性原则是为了处理好教学中猎取新学问与保持旧学问之间的冲突而提出的。()
推断题
对
错
20:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题:
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
21:“同辈群体”是指有相同辈分和共同爱好的人员组成的群体。()
推断题
对
错
22:各级各类学校要完成各自的任务,培育社会需要的合格人才,就要制定各自的()
单项选择题:
A、教育目的
B、培育目标
C、教学目标
D、课堂目标
23:从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是()
单项选择题:
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
24:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的进展有重要影响的是()。
单项选择题:
A、环境
B、遗传
C、教育
D、主观努力
25:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于()
单项选择题:
A、符号学习
B、词汇学习
C、概念学习
D、命题学习
26:对逆反心理严峻的同学,可实行的矫正方法是()
单项选择题:
A、心事倾诉
B、谈话沟通
C、认知调整
D、心情疏导
27:同学管理应当把培育人放在管理的第一位,即以此为基本理念。()
推断题
对
错
28:在教育心理学中,学习过程是该门学科讨论的核心内容。()
推断题
对
错
29:陶冶包括()
单项选择题:
A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶
B、人格感化、环境陶冶和审美教育
C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化
D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶
30:班级活动中同学既是对象,又是目的。()
推断题
对
错
31:由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称做()。
单项选择题:
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
32:一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键是()
单项选择题:
A、创新力量
B、学习力量
C、拼搏精神
D、团结精神
33:构成课堂气氛的环境包括人际环境与()
单项选择题:
A、心理环境
B、情感环境
C、认知环境
D、物质环境
34:下列有关听课的描述正确的是()
单项选择题:
A、听课者在听课之前不必设定详细的目的和任务
B、听课是老师、教研人员的一项必不行少的、常常性的工作任务
C、听课是一种客观的实践性活动,但是影响听课活动的主观因素许多
D、听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容
35:教学技能在不同进展阶段的表现形式有()。
多项选择题
A、教学才智
B、教学反思
C、教学艺术
D、教学技艺
E、教学技巧
36:女生在生理发育的速度上快于男生,始终到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理进展存在()
单项选择题:
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、挨次性
37:教育是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()
推断题
对
错
38:老师成长与进展的最高目标是()
单项选择题:
A、特级老师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型老师
39:我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
单项选择题:
A、廖世承
B、房东岳
C、潘菽
D、陆志伟
40:“为人师表”体现了老师劳动的()特点。
单项选择题:
A、示范性
B、简单性
C、制造性
D、个体性
41:教育评价的主要功能是()
单项选择题:
A、鉴定功能
B、管理功能
C、讨论功能
D、改进提高功能
42:学校生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、王某不行连续回学校读书
B、学校可以取消王某的学籍
C、王某只能够到工读学校就读
D、王某可由政府依法收容教养
43:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、水星金星
B、地球火星
C、火星金星
D、地球水星
44:原始社会教育的特点是()。
多项选择题
A、无阶级性
B、为生产劳动服务
C、在社会生活中进行
D、教育手段极端简洁
E、在特定场所进行
45:迁移的形式训练说强调()。
单项选择题:
A、学习材料的相像性
B、进展了的心理官能
C、直接性动机
D、对情境关系的理解
46:在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点讨论教育问题的是()。
单项选择题:
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊
47:低制造性者的智商水平可能高,也可能低。()
推断题
对
错
48:课外活动是()
单项选择题:
A、正规的教育活动
B、非正规的教育活动
C、不能按正规与非正规划分课外活动
D、既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
49:总是与“为什么”这样的问题联系在一起的是()
单项选择题:
A、归因风格
B、归因
C、掌握点
D、学习
50:皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。
单项选择题:
A、0~5岁
B、6~8岁
C、8~10岁
D、10~12岁
51:教学是老师引起、维持、促进同学学习的全部行为方式,它包括了主要的和帮助的行为方式。()
推断题
对
错
52:同学所享有的受他人敬重、保持良好形象和尊严的权利指的是同学的()。
单项选择题:
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
53:班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。()
推断题
对
错
54:在不同阶段,个体身心进展会表现出不同的总体特征及主要冲突,面临不同的进展任务,这是指身心进展具有()
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、冲突性
D、不平衡性
55:以“教育的多元化”为教育特征的是()。
单项选择题:
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代
56:教育心理学讨论表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使同学原有学习需要得到满意。
单项选择题:
A、直接发生途径
B、直接转化途径
C、间接发生途径
D、间接转化途径
57:下面哪些属于一般力量?()
多项选择题
A、记忆力
B、留意力
C、观看力
D、颜色鉴别力
E、节奏感知力
58:微格教学是一种运用现代教学设备关心老师把握教学技能的方法,其最主要的特点是()
单项选择题:
A、小步骤、程序化训练
B、小步骤、仿照训练
C、小步骤、在实践中训练
D、小步骤、整体训练
59:陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条充分体现了老师的()。
单项选择题:
A、过硬的教育基本功
B、崇高的职业道德素养
C、扎实的教育理论学问
D、丰富的学科文化学问
60:“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、大事、情境或性质”是哪一学科对概念的界定()
单项选择题:
A、教育学
B、语言学
C、哲学
D、教育心理学
查看答案
1:答案A,B,C
解析环境对个体的进展的影响有可能是乐观的,也可能是消极的,环境为人的进展供应了条件。
2:答案B
解析第一架天文望远镜是伽利略所做,A项错误;哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月,有星孛入于北斗”,C项错误;D项说的是日食,故选B。
3:答案B
解析:
4:答案A
解析:
5:答案D
解析略。
6:答案B
解析见“解决问题四阶段中提出假设”的定义。
7:答案D
解析政治经济制度打算着教育的性质,教育相对独立于政治经济制度。
8:答案A
解析普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立高校的泰勒。
9:答案B
解析:
10:答案D
解析:
11:答案D
解析老师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。
12:答案D
解析:
13:答案A
解析:
14:答案错误
解析:
15:答案正确
解析√
16:答案A,B,C,D,E
解析:
17:答案B
解析:
18:答案B
解析以提升教育对象的才智水平为目标的教育即智育。
19:答案错误
解析:
20:答案C
解析:
21:答案错误
解析:
22:答案B
解析:
23:答案B
解析从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。
24:答案A
解析略
25:答案D
解析:
26:答案B
解析对逆反心理严峻的同学,可实行的矫正方法是谈话沟通。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)
27:答案正确
解析同学是教育中的第一要素,所以同学管理应当把培育人放在管理的第一位,要把此作为基本理念。(本解析由张恩凯供应)
28:答案正确
解析略。
29:答案A
解析陶冶法是通过创设良好的情境、潜移默化地培育同学品德的方法。陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。(本解析由张恩凯供应)
30:答案正确
解析略。
31:答案A
解析学习动机是基于内在的需要和外在的目标综合形成的。需要分为直接需要和间接需要。从追求目标的远近可将学习动机划分为近景性学习动机和远景性学习动机。因此,由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机可称作远景的间接性动机。
32:答案A
解析创新力量已经成为一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键。
33:答案D
解析构成课堂气氛的环境包括人际环境与物质环境。
34:答案D
解析听课之前需要有预定的听课目的;听课并不是一项常常性的工作任务,一个学期并没有几次;听课是对教学活动的一种主观感受和评价,不是一种客观的实践活动。(本解析由张恩凯供应)
35:答案C,D,E
解析:
36:答案B
解析:
37:答案正确
解析略。
38:答案D
解析:
39:答案A
解析:
40:答案A
解析:
41:答案D
解析:
42:答案D
解析王某犯罪被判刑,依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十八条,对于受处处罚,并且惩罚执行完毕的未成年人,学习就业不受卑视。第三十八条规定,未成年人因不满十六周岁不予刑事惩罚的,责令他的父母或者监护人严加管教,必要时,也可由政府依
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