哈巴河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析六

哈巴河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：教育目的为受教育者指明白（）。

多项选择题

A、进展方向

B、进展原则

C、进展结果

D、进展速度

E、进展阶段

2：下列因材施教策略中，不分班级、不同年龄同学在同一课堂学习的教学组织形式是（）

单项选择题：

A、程序教学

B、跳级

C、复式教学

D、力量分班

3：基础教育的核心问题是（）

单项选择题：

A、审美教育

B、文化教育

C、道德教育

D、素养教育

4：阅历主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

单项选择题：

A、斯宾塞

B、杜威

C、赫钦斯

D、泰勒

5：短时记忆的容量是（）。

单项选择题：

A、3～6个组块

B、5～9个组块

C、6～8个组块

D、7个组块

6：同辈群体形成的因素主要有（）

多项选择题

A、家庭

B、情感

C、学校

D、教育

7：教育的普及、成人教育的快速进展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）

单项选择题：

A、生产性

B、商品性

C、民主性

D、科学性

8：中国第一部新歌剧是（）。

单项选择题：

A、《白毛女》

B、《小二黑结婚》

C、《刘胡兰》

D、《江姐》

9：自我意识包括三种成分：自我熟悉、自我体验和（）

单项选择题：

A、自我了解

B、自我实现

C、自我行动

D、自我掌握

10：同学原有学问对新学习的影响属于（）。

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

11：教育力量是老师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）

推断题

对

错

12：以下表述中正确的是（）

多项选择题

A、同学管理也是同学自己的事情

B、加强领导、老师、同学三者之间管理功能的整合

C、同学必需完全接受老师的指导

D、同学还不具备自我管理的力量

E、学校的全体员工都肩负着管理同学的责任

13：被称为“科幻小说之父”的是（）。

单项选择题：

A、安徒生

B、高士奇

C、凡尔纳

D、歌德

14：老师威信实质上反映了一种良好的（）。

单项选择题：

A、老师权威

B、老师感召力

C、师生关系

D、老师力量

15：教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化，但它并不束缚教学实践的自由，更不会扼杀老师的制造性。（）

推断题

对

错

16：有些被宣称为“清热下火”的凉茶，其实连茶的远亲都算不上，它们不是一般的“茶叶”，只是含些中草药提取液。从现代医学角度看，人体的很多症状跟中医所说的“热”，“火”类似，而这些症状，有很多是会自然减退的，不管喝凉茶还是白水，一段时问后都会减轻。另一方面，在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效，所以不少人喝了凉茶，觉得清了“热”，下了“火”，这并不惊奇。但是，这样一种“有效”却符合大众的思维方式，但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击，也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明

单项选择题：

A、乱喝凉茶可能会对健康不利

B、许多消费者并不了解凉茶的实质

C、某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑

D、凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

17：教育是个体进展的物质前提。（）

推断题

对

错

18：师德的灵魂是（）。

单项选择题：

A、关爱同学

B、提高修养

C、加强反思

D、提高业务水平

19：依据成就动机理论，力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为（）。

单项选择题：

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

20：“分析教材、把握三点”中的三点是（）

单项选择题：

A、重点、难点、学问点

B、重点、难点、易错点

C、重点、学问点、关键点

D、难点、易错点、关键点

21：两个相互冲突的命题不能同假，必有一真。这是（）的内容。

单项选择题：

A、同一律

B、冲突律

C、排中律

D、否定律

22：依据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为（）。

单项选择题：

A、集合概念与非集合概念

B、实体概念与属性概念

C、普遍概念与单独概念

D、正概念与负概念

23：若需计算Excel某工作表中A1、B1、C1单元格的数据之和，需使用的计算公式是（）。

单项选择题：

A、=COUNT(A1：C1)

B、=SUM(A1：C1)

C、=SUM(A1，C1)

D、=MAX(A1：C1)

24：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（）

单项选择题：

A、肯定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

25：陈述性学问的认知策略不包括（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精加工策略

C、思维策略

D、组织策略

26：如何完成各种活动的技能属于（）。

单项选择题：

A、陈述性学问

B、程序性学问

C、技能性学问

D、策略性学问

27：随着科学技术的不断进展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必定选择。（）

推断题

对

错

28：某市教委在老师中随机调查，问“您喜爱同学吗?”，90%以上的老师都回答“是”。而当问他们所教的同学“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到了”的同学仅占10%!这说明（）

单项选择题：

A、老师还没有把握超群的沟通与表达技巧

B、老师尚不具有崇高的道德境界

C、老师缺乏信念

D、老师缺乏爱心

29：受教育者申诉制度和老师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（）

推断题

对

错

30：以下哪个不是学校生抽象规律思维的特点（）

单项选择题：

A、假设的运用

B、守恒的运用

C、规律推理

D、规律法则运用

31：中学校老师培训应坚持（）原则。

多项选择题

A、统一要求

B、因地制宜

C、分类指导

D、按需施教

E、学用结合

32：以教研组或班级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）。

单项选择题：

A、杀范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

33：__________是最基本的心理过程，它是人对客观事物的属性及规律的熟悉。（）

单项选择题：

A、心情

B、认知

C、人格

D、道德

34：（）是为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度。

单项选择题：

A、终身教育

B、一般教育

C、职业教育

D、义务教育

35：当前教学评价的基本理念是（）

单项选择题：

A、选拔适合于教的同学

B、培育拔尖人才

C、优胜劣汰，适者生存

D、形成促进同学进展的教学

36：以直接感知为主的教学方法主要有（）

多项选择题

A、演示法

B、参观法

C、练习法

D、争论法

E、发觉法

37：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）

单项选择题：

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

38：认知内驱力、自提高提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（），附属内驱力最为突出。

单项选择题：

A、儿童早期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

39：国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的进展思路和进展方向是（）

单项选择题：

A、教育目标

B、教育目的

C、教育方针

D、教育策略

40：何种迁移理论认为迁移是详细的，而非一般的?（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

41：学法指导的最终目标是提高同学的成果。（）

推断题

对

错

42：任务促成的纪律的前提是（）。

单项选择题：

A、老师的监督、指导

B、同辈群体的压力

C、个人对活动本身的充分理解

D、活动本身的吸引力

43：德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与受教育者的冲突

B、教育者与德育内容和方法的冲突

C、受教育者与德育内容和方法的冲突

D、社会向同学提出的道德要求与同学已有的品德水平之间的冲突

44：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）

单项选择题：

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

45：现代教育进展的根本动因是（）。

单项选择题：

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

46：新课程提倡的讨论性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。

单项选择题：

A、建构学习论

B、结构学习论

C、认知学习论

D、联结学习论

47：最简单给同学在校学习带来不利影响的认知方式是（）

单项选择题：

A、发散型

B、抽象型

C、深思型

D、冲动型

48：我国义务教育阶段的课程方案应当具有的三个特征是()。

单项选择题：

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、一般性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

49：以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是（）

单项选择题：

A、开心教学法

B、尝试教学法

C、情境教学法

D、胜利教学法

50：主见应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是（）

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、福禄贝尔

C、涂尔干

D、裴斯泰洛齐

51：个体对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为（）

单项选择题：

A、结果期盼

B、成就动机

C、自我效能感

D、需要

52：从记忆方式的进展来看，高中生擅长采纳的记忆方式是（）。

单项选择题：

A、理解

B、机械

C、内隐

D、无意

53：教育法律关系产生变更和毁灭的依据是法律制度的存在。（）

推断题

对

错

54：中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。

推断题

对

错

55：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。

单项选择题：

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价

56：选择和运用教学方法的基本依据有（）。

多项选择题

A、教学目的和任务

B、课程性质与教材特点

C、同学特点

D、教学条件

E、老师自身特点

57：调查法中技术性最强的方法是（）。

单项选择题：

A、测验法

B、问卷法

C、观看法

D、谈话法

58：对某种物体或某种状况的恐惊，如怕蛇，怕狗，可怕开车，可怕医院，可怕死亡等，这种恐惊症属于__________。

单项选择题：

A、广场恐惊症

B、社会恐惊症

C、特别恐惊症

D、一般恐惊症

59：老师在学校教育中，经常要用到哪些方法？（）

多项选择题

A、讲解法

B、演示法

C、课堂问答法

D、练习法

E、试验法

60：人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是（）。

单项选择题：

A、感知

B、记忆

C、思维

D、表象

查看答案

1：答案A,C

解析教育目的对受教育者的作用主要是为其指明白进展方向和进展结果。

2：答案C

解析略

3：答案D

解析素养教育是我国基础教育的核心。(本解析由张恩凯供应)

4：答案B

解析杜威，美国哲学和教育哲学的代表，有用主义哲学和阅历主义课程理论流派的主要代表人物。

5：答案B

解析本题考查短时记忆的容量。短时记忆容量是7±2个组块，就是5～9个组块。

6：答案A,B,C,D

解析同辈群体又称同龄群体,是由一些年龄、爱好、爱好、态度、价值观、社会地位等方面较为接近的人所组成的一种非正式初级群体。同辈群体形成的因素主要有包括：：家庭、情感、学校和教育。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

7：答案C

解析现代公民有接受学校教育和参加学校教育的权利和义务。教育普及性、群众性，成人教育的快速进展，传统教育向终身教育的进展等，都体现了民主性。

8：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧《白毛女》，是我国第一部新歌剧，在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。

9：答案D

解析10：答案D

解析：

11：答案错误

解析×教育力量是老师完成肯定的教育教学活动的本事，详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。

12：答案A,B,E

解析：

13：答案C

解析儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家，闻名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“科幻小说之父”。

14：答案C

解析【解析】老师威信是老师在同学心目中的威望和信誉，反映一种师生关系。

15：答案正确

解析：

16：答案C

解析文段阐述人们对“凉茶”熟悉的误区，指出有些凉茶不是真正的茶，而且在中医上“火”可以自然减退，意在表明有些凉茶可能并不具有“清热下火”的功能。因此正确选项为C项。故选C。

17：答案错误

解析：

18：答案A

解析《规范》中明确表示关爱同学是师德的灵魂。

19：答案B

解析力求胜利者选择的任务难度适中，避开失败者则倾向于选择难度过低和过高的任务。

20：答案D

解析：

21：答案C

解析两个相互冲突的命题不能同假，必有一真。这是排中律的内容。

22：答案D

解析本题考查的是概念的分类。依据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为正概念与负概念。正概念是指反映事物具有某种质的规定性的概念，如成年人；负概念是指反映事物不具有某种质的规定性的概念，如未成年人。

23：答案B

解析COUNT是计数函数，SUM是求和函数，MAX是最大值函数，计算数据之和应使用求和函数，公式为=SUM(A1：C1)。

24：答案C

解析：

25：答案C

解析陈述性学问的认知策略可以分为:复述策略、精细加工策略和组织策略。因此，本题应当选择C选项。

26：答案B

解析：

27：答案正确

解析：

28：答案A

解析题干中具有对比性的数据显示出，老师还需在与同学沟通沟通方面进一步加强。

29：答案错误

解析教育法律救济制度包括诉讼渠道、行政渠道和其他渠道。其中行政渠道包括行政申诉和行政复议制度。所以受教育者申诉制度和老师申诉制度属于教育法律救济制度。(本解析由张恩凯供应)

30：答案B

解析：

31：答案B,C,D,E

解析中学校老师培训应坚持因地制宜、分类指导、按需施教的原则。

32：答案B

解析：

33：答案B

解析：

34：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】终身教育是为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度，它主见在每一个人需要的时刻以最好的方式供应必要的学问和技能。终身教育思想已经成为许多国家教育改革的指导思想。

35：答案D

解析：

36：答案A,B

解析：

37：答案A

解析：

38：答案A

解析：

39：答案C

解析：

40：答案B

解析共同要素说认为迁移是特别详细的，并且是有条件的，需要有共同的要素。

41：答案错误

解析：

42：答案C

解析：

43：答案D

解析德育过程的