大港2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

大港2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：教育可以推动科学的（）。

单项选择题：

A、系统化

B、体制化

C、全面化

D、多样化

2：敬重家长的道德要求有（）。

多项选择题

A、主动与同学家长联系

B、仔细听取家长的看法和建议

C、敬重家长的人格

D、虚心向家长请教

E、教育同学敬重家长

3：基于某种特定的标准，评价同学对于教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为（）。

单项选择题：

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

4：使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）

单项选择题：

A、测验

B、行为观看

C、试验

D、评定

5：下列各项中，不属于老师享有的权利的是（）。

单项选择题：

A、参与进修或培训

B、进行教育教学活动。开展教育教学改革和试验

C、从事科学讨论、学术沟通

D、批判和抵制有害于同学健康成长的现象

6：人际吸引的条件有（）

多项选择题

A、熟识

B、个人特征

C、相同

D、相像与互补

E、爱情

7：教育法不具有评价作用。（）

推断题

对

错

8：人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要转变强化模式，全部特别行为都能得到订正。这是（）的观点。

单项选择题：

A、人本主义

B、精神分析学派

C、行为主义

D、认知心理学

9：教学是教育工作的主要部分，也是教育的基本途径。（）

推断题

对

错

10：我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（）。

单项选择题：

A、《天问》

B、《离骚》

C、《孔雀东南飞》

D、《九章》

11：（）是老师同事之间良好沟通的基础。

单项选择题：

A、少争多让，擅长倾听

B、容忍异己，理解宽容

C、坦诚相见，赞美观赏

D、巧用语言，珍惜情意

12：教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民本主义与教育》

D、《教育漫画》

13：心情的两极性表现在（）

多项选择题

A、快感度

B、紧急度

C、强度

D、感动度

E、应激度

14：在德育的详细实施过程中，知、情、意、行的进展（）。

单项选择题：

A、要遵守挨次性

B、只能从晓之以理开头

C、可以具有多开端

D、不能从熬炼品德意志开头

15：肯定社会的政治制度打算着教育目的的性质，生产力进展水平打算着培育人才的质量规格。（）

推断题

对

错

16：赫尔巴特的《大教学论》的发表标志着教育学作为一门规范的学科进展起来了。（）

推断题

对

错

17：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）

推断题

对

错

18：顿悟是指学习者领悟到自己的动作和情境，特殊是和目的物之间的关系。（）

推断题

对

错

19：教科书是老师备课和上课的主要依据。（）

推断题

对

错

20：在欧洲的中世纪教育，最受重视和敬重的教育是（）

单项选择题：

A、培育僧侣人才的教育

B、宗教教育

C、骑士教育

D、世俗教育

21：老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

单项选择题：

A、教育目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

22：陶冶包括（）。

多项选择题

A、人格感化

B、环境陶冶

C、艺术陶冶

D、情境陶冶

E、审美陶冶

23：班风学风，人际关系属于（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、显课程

C、潜课程

D、整合课程

24：下列选项中，属于学习的有（）

多项选择题

A、每天跑步

B、记住英语单词了

C、男孩长出喉结

D、能背诵唐诗了

E、蜘姝织网

25：在自然科学中运用最广的一种教学方法是（）

单项选择题：

A、试验法

B、实习法

C、练习法

D、观赏法

26：老师在教授课文时采纳列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）

单项选择题：

A、精加工策略

B、组织策略

C、资源管理策略

D、阅读理解策略

27：教育心理学的讨论对象是（）。

多项选择题

A、教的心理活动

B、学的心理活动

C、教与学的互动机制

D、同学的心理进展特点

E、老师的心理进展特点

28：教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用。（）

推断题

对

错

29：学校组织特征的独特性表现在（）。

多项选择题

A、官方性

B、地域性

C、垄断性

D、非自愿性

E、公益性

30：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高抱负。

单项选择题：

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

31：（）标志着课前的预备，也是上课时的备忘录。

单项选择题：

A、教科书

B、课时方案

C、教学方法

D、课题方案

32：指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）。

单项选择题：

A、教育目的

B、培育目标

C、课程目标

D、教学目标

33：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。

单项选择题：

A、二者涉及范围不同

B、二者价值的内化程度不同

C、二者既有区分又有联系

D、二者的结构不同

34：衡量各科教学质量的重要标准是（）。

单项选择题：

A、教学方案(课程方案)

B、教学大纲(课程标准)

C、教学目的

D、教学目标

35：依据自己的生物钟支配学习活动属于学习策略的（）。

单项选择题：

A、资源管理策略

B、元认知策略

C、组织策略

D、认知策略

36：编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

单项选择题：

A、课程

B、课程标准

C、课程方案

D、课程目标

37：教育发挥主导作用的基础和前提是（）。

单项选择题：

A、人的主观能动性

B、家庭环境

C、教育的自身状况

D、社会进展状况

38：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）

单项选择题：

A、原发性

B、习得性

C、后继性

D、指向性

39：同学学习是为了转变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）

单项选择题：

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、交往内驱力

40：将教学目标由低到高依次分为学问、领悟、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。

单项选择题：

A、加涅

B、桑代克

C、布鲁纳

D、布卢姆

41：班级文化的内容有（）

多项选择题

A、班级物质文化

B、班级行为文化

C、班级制度文化

D、班级精神文化

42：老师良心是隐蔽在老师内心深处的一种对老师社会道德责任感、义务感的熟悉和感情以及自我评价力量。（）

推断题

对

错

43：（）的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。

单项选择题：

A、奥苏伯尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔心理学

44：个体的奇怪   心、求知欲越强，学问阅历越丰富，活动的乐观性越高，则越能发觉常人所发觉不了的问题。（）

推断题

对

错

45：测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度，被称为（）。

单项选择题：

A、效标关联效度

B、猜测效度

C、构想效度

D、内容效度

46：现代教育与传统教育的根本区分在于（）。

单项选择题：

A、思维力量的培育

B、创新力量的培育

C、想象力量的培育

D、实践力量的培育

47：下列属于教学信息输出技能的有（）。

多项选择题

A、教学观看技能

B、口语表达技能

C、板书技能

D、设计课堂教学技能

E、体态表达技能

48：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。

单项选择题：

A、刻板效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、首因效应

49：在老师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）

单项选择题：

A、意义学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、探究学习

50：下列不是贯彻直观性原则要求的是（）

单项选择题：

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、重视组织各种复习

51：陶冶包括（）

单项选择题：

A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶

B、人格感化、环境陶冶和审美教育

C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化

D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶

52：从埃里克森的人格进展阶段看，青春期个风光对的最大冲突是（）

单项选择题：

A、自我同一与角色混乱

B、自主与羞怯

C、勤奋感与自卑感

D、主动感对内疚感

53：班级管理法主要有（）

多项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、活动教育法

D、情境陶冶法

54：学校教育产生于（）

单项选择题：

A、原始社会末期

B、奴隶社会初期

C、奴隶社会末期

D、封建社会初期

55：下列提问中有利于培育同学发散性思维的是（）。

单项选择题：

A、武汉市是否是华中地区最大的城市

B、请说出世界上人口最多的国家

C、假如太阳请假，世界会变成什么样

D、什么是心理学

56：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称做（）。

单项选择题：

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

57：记忆的过程包括（）

多项选择题

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

E、遗忘

58：老师申诉制度是一项特地爱护老师的（）的法律制度。

单项选择题：

A、权益

B、权利

C、利益

D、权力

59：素养教育提倡建立（）的师生关系。

多项选择题

A、公平

B、和谐

C、互助

D、民主

60：下列不属于处理老师与同学关系的职业行为准则的是（）

单项选择题：

A、爱

B、协作

C、负责

D、杜绝损害

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案A,B,C,E

解析：

3：答案C

解析：

4：答案A

解析：

5：答案D

解析：

6：答案A,B,D,E

解析：

7：答案错误

解析：

8：答案C

解析：

9：答案正确

解析：

10：答案B

解析我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是屈原的《离骚》。

11：答案C

解析对待自己的同事，能够不存疑虑，坦诚相见；能看到同事身上的优点，并准时赐予赞美和确定，对一些不足赐予乐观的鼓舞，这些都是老师同事之间良好沟通的基础。

12：答案A

解析：

13：答案A,B,C,D

解析：

14：答案C

解析：

15：答案正确

解析：

16：答案错误

解析赫尔巴特的《一般教育学》的发表标志着教育学作为一门规范学科进展起来了。

17：答案错误

解析：

18：答案正确

解析(P98)

19：答案正确

解析略。

20：答案A

解析略

21：答案C

解析略。

22：答案A,B,C,D,E

解析情境陶冶属于环境陶冶，审美陶冶属于艺术陶冶。

23：答案C

解析班风、学风、人际关系这些内容都不是课程方案里面专设的课程，但又是影响同学身心进展的因素，所以是潜课程。隐性课程亦称潜在课程、潜课程、自发课程，如师生关系、学风、校风、校内文化等，是伴随显性课程而生的。“隐性课程”一词由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。(本解析由张恩凯供应)

24：答案B,D

解析学习指人和动物在生活过程中，凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

25：答案B

解析实习法在自然科学中运用最广的一种教学方法，是依据教学大纲的要求，在校内外组织同学进行实际操作，将书本学问运用于实践的一种教学方法。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

26：答案B

解析：

27：答案A,B

解析教育心理学是一门讨论在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。

28：答案错误

解析×教育受政治经济制度的影响，但同时会对社会的政治经济产生反作用。

29：答案C,D,E

解析略。

30：答案C

解析教育目的是教育的最高抱负。

31：答案B

解析由课时方案的作用可以得知。

32：答案C

解析课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。

33：答案D

解析二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。

34：答案B

解析：

35：答案A

解析系统暂无解析

36：答案B

解析：

37：答案A

解析：

38：答案D

解析：

39：答案C

解析：

40：答案D

解析：

41：答案A,B,C,D

解析：

42：答案正确

解析老师良心是老师个人在自己的教育实践中,对社会向老师提出的一系列道德要求的自觉意识,是老师个人对同学,老师集体和社会自觉履行其职责的责任感以及对自己教育行为进行道德掌握和道德评价的力量,是隐蔽在老师内心深处的一种对老师社会道德责任感、义务感的熟悉和感情以及自我评价力量，是多种老师职业道德心理因素在老师个人意识中的有机统一。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

43：答案C

解析贾德提出了阅历类化理论。

44：答案正确

解析具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发觉常人不易发觉的问题。

45：答案D

解析心理学上，效度可分为效标关联效度、猜测效度、构想效度和内容效度等，其中，测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜程度，被称为内容效度。

46：答案B

解析重视创新力量的培育是传统教育与现代教育的根本区分。

47：答案B,C,E

解析：

48：答案C

解析平常的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。

49：答案B

解析：

50：答案D

解析组织各种复习和学问的直观没有任何关系。(本解析由张恩凯供应)

51：答案A

解析陶冶教育法也称情感陶冶法，是教育者有目的的、有方案地运用情感和环境的因素，以境陶情，对同学进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促