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文档简介

第页共页自律的演讲稿实用集锦自律的演讲稿实用集锦【篇一】尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,翻开电视,又忍不住开场了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开场我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我绝望。如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开场努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵敏运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目的出发!自律的演讲稿实用集锦【篇二】尊敬的评委、各位观众:大家下午好!我是来自计算机学院的候选人朱嘉敏。此时此刻的我很快乐,因为在我的大学人生里,有这么一个美妙的时机与你们分享我的个人感受。今天,我的演讲题目是“我为自律代言”。自律是什么?自律是指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为根底。简单来说,自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。相信大家都听过这么一句话:“态度决定一切,态度决定高度。”因此,在我个人看来,自律心态是决定一个人能否做到自律的关键。有这么一位老人:从2023年至今,10年里,她坚持做这么一件事:每天奔波于大学里的每一栋教学楼,每一个教室,关灯、关水龙头。这是为什么呢?那是因为一些同学没有自觉做到人走灯灭,用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心,于是她做出这么一个决定:她甘愿做一名志愿者,一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上,她流过汗,流过泪,流过血。她是一名典范,一名自律的好典范。她不但自己能做到节约资,而且为学校,为社会节能环保。她说到:一个人要做到环保,首先要有自律心态。正是因为这位老人一直拥有着自律的心态,才使自己坚持不懈地走在默默奉献的志愿者之路。这位老人离我们并不远,她,就在我们肇庆学院,我们应该向这位老人致敬,更应该向这位老人学习:做一名自律的大学生,不但自律自己,同时也让身边的人自律起来。还有这么一个故事:我国古代出色的“思想家、教育家和天文历法学家许衡,一年夏天,他与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加上天气炎热,所有人都感到____。这时,有人突然发现路边刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡,端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡答复说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“如今时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有了主人吗?”许衡始终没有摘梨。混乱的局势中,平日约束、标准众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”那么能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我们要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,形成良好的习惯,事事严于律己,时时鞭策自己,保持自律的心态。总的来说,自律心态决定自律与否.自律的人具有责任意识,为别人着想,为社会着想,自律的人可以自我管理,严于律己。自律的人可以坚持不懈。在面临困境或危急的时刻,可以顽强坚持,不轻言放弃。自律的人可以抵御诱惑。可以在各种利益诱惑下,把握好自己。我是自律达人,我为自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。我的演讲到此完毕,谢谢大家的聆听!自律的演讲稿实用集锦【篇三】各位教师、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《宁静致远自律自学》。作为莘莘学子的同学们,要使自己的学业有成,理想可以得以实现,我们就需要刻苦努力,切忌急功近利,少点急躁,多些实干,让自身的心态安静平稳,这就是成功之道。为此我们要排除杂念,一心向学。能静一分钟,就能收获一分钟的静谧,能静一节课,收获一节课的效益,能静一天,收获一天的惊喜,能坚持一辈子,一生就是传奇。如何能静呢?我想关键在于自律,那么如何学会自律呢?首先要明辨是非。要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来考虑问题,不能被事物的表象所迷惑,从而控制自己的思念和欲望。比方能不能在自习课上控制自己讲话的欲望;能不能在干净的地面上随手扔下一张张废纸;能不能在排队打饭时抛弃插队的想法;能不能在升旗集会时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。其次,自律行为与顽强的意志力是分不开的。没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力做助推器,将内心的意识变为行动。再次,要从小事做起。自古以来,律己的人都注重小节,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。假如让小的陋习任其开展,不加以控制,那么他就像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。最后,要经常反思。“君子博学而日参省乎已,那么明而无过矣。”只有经常反省自己的过失,才会不断积累经历,更加严格要求自己。我们都会记得,那凿刻在书桌上并鼓励着鲁迅先生一生的“早”字。那不只是一种提醒,他同样是一种态度,一种严格自律,可以成就大事的态度。虽然,在生活中我们有着不同的.生活习惯,但遵守纪律却委实是我们每一个人应该重视而牢记的。在此,祝愿同学们可以潜下心来,坚决信念,树立目的,以静为朋,以勤为友,自律自学,努力拼搏,用自信书写属于自己的辉煌与成就!谢谢大家!自律的演讲稿实用集锦【篇四】尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好!时间一晃,我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了,不能再事事依靠父母,我们要做到自律自强,让父母不为我们操心,好好学习,天天向上!自律就是自己控制或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢?教室里,教师在认真地上课,有的同学却在下面偷偷讲话,做小动作,甚至吃东西……公园里、马路上、校园里、……垃圾随处乱丢。可见,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我们多自我反省、自我约束,就一定能战胜自己,改掉自我放任的缺点,那么我们的环境、我们的家园、我们的课堂将会是活力勃勃、欣欣向荣的景象。前段时间妈妈让我背诵《少年中国说》,我想到了里面的几句话“少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强……”这也是今年《开学第一课》的主要内容,更是咱们华夏民族得以自强不息的精神。而作为青少年的我们如何做到呢?大家想想,我们每天依偎在父母的怀抱里,时时、事事依赖他们。叠被子、洗袜子、拾掇书包、整理书桌、清理自己的小屋……这些简单的小事都做不了,那假如有一天我们分开了父母,我们将怎么生活呢?我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢?亲爱的同学们,让我们举起勤快的双手,做一个自律自强的好少年,让我们不再依赖父母,自己的事情自己做,让我们从小事做起,从力所能及的事做起,从我做起!自律的演讲稿实用集锦【篇五】亲爱的教师、同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《纪律与自由》。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往。然而,断了线的风筝,不但得不到自由,反而会栽得支离破碎;脱了疆的野马,驰骋闯荡,最终消灭了自己并危及别人;开出铁轨的列车,不但无缘于自由,反而会导致车毁人亡的惨剧。可见,没有纪律约束的自由不是真正的自由,而是放纵。不管是哪个国家哪间学校,制度的管理、纪律的约束都是为了使校园变得文明平安,为了让每个人获得真正平等的自由。假如我们每个人都能抑制自己的言行,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这就是纪律的终极目的——自律,即自我标准、自我约束。其实,当你感受到纪律的重要性并自觉地遵守它们时,纪律就不再是一种束缚你的力量,而是快乐和自由的真正泉。课堂上,全神贯注,有序和谐,教师上课的春风就会吹进每一个同学的心田;集会时,全场庄严,静心默听,我们就能表达尊重、收获考虑。自习时,我们安心自学,不随意讨论,不随意走动或进出,就不会打搅别人的学习和考虑,自己也能获得最大的学习效率;校园中,我们文明有礼,不乱丢垃圾,不破坏公物,我们就能享受干净优雅的环境……这些看似简单的事情,实际上都是在营造一个良好的学习和生活气氛。相反,假如无视纪律,毫无自律才能,恣意妄为,那么你既不能让自己真正自由,也会剥夺周围人的自由。同学们,无论你以前表现如何,请从如今开场,从今天升旗仪式后的第一节课开场,尝试管理自己、约束自己,体会良好的纪律给自己给别人带来的美妙。将他律内化成自律,你会发现它绝不是束缚我们自由的罪魁祸首,而是通向我们成功的铺路石。最后祝愿大家都能约束好自我!自律的演讲稿实用集锦【篇六】尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!今天很荣幸的站在这里,与大家一起奏响青春的旋律。我今天演讲的题目是“青春伴我成长自律成就梦想”。青春是人的一生中最美妙的光阴,美丽的青春播下了成功的种子。我们举起双手,就能托起明天的太阳,我们张开翅膀,就能拥抱将来的辉煌。我们风华正茂,书生意气,挥斥方遒。回首我们身后的一串串脚印,深深浅浅,有曲折,也有直线,都在无声诉说着我们的成长。当我们踏进高中,不再终日享受父母的呵护,却有了教师们和同学们的关爱,正是在这些关爱中,我们安康成长。我们要成长,我们更要成功。只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。梁启超说得好:“少年强那么国强。”路在我们脚下,我们要走正,走的坦荡。在三中的集体生活中,严格的管理让我们懂得了什么是对的,什么是错的,懂得了什么才是细节决定成败,是自律让我们培养了许许多多的好习惯,学习习惯,生活习惯,思维习惯,等等,这将让我们在日后的生活中受益无穷。著名的教育管理学博士黄全愈在文章《素质教育在美国》一文中谈到美国校园的自由。他讲到在美国的校园里允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这就是“做也得做,不做也得做”的没商量的“天条”。同学们,不要再抱怨这里没有自由,那是因为你没有找准自己的位置。美国人尚且如此重视学生的自律意识,难道你还想输给美国人吗?我们没有信心吗?有!每个年轻的朋友都有自己的理想,理想的实现,必须自律。良好的习惯首先从严格要求自己做起。鲁迅先生为了读好书,在桌子上刻下一个早字,那么就让我们在心里刻下一个“严”,严于律己,倘假设我们连这小小的校规校纪都不能遵守,又怎么可以去谈成就梦想,还怎么去谈报效国家?要我说,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。同学们,新学期已经开场了,高一下学期还有一段时间。早晨,伴着一丝丝微凉的晨光,住校的同学很早就起床了,或早或者准时进入教室自修,教室里是勤奋的身影;走在安静的校园里,会感到学校不过去更干净了;两操时间,放眼望去,是整齐而朝阳的身影,那是向前的骏马,是纪律严明的班集体,是富有斗志的青年,满耳听到的是嘹亮的口号……有了自律,才会表现得如此蓬勃,这是教师们的期望,是父母的寄托,也是我们自己的拼搏。青春的脚步是轻轻的风,可是我们总是在有意无意的无视它。有的同学因为一时的学习不如意,就自暴自弃,听不进教师和同学的劝告,自甘萎靡不振。有的同学上课开小差,被教师课后谈话;甚至于的同学不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。这点苦都吃不了,以后怎么办?没有严格要求自己的严心,怎么能成就大事要成功,首先要学会自律。同学们,古人云:“一屋不扫何以扫天下。”我们身处三中,虽然是普通高中,虽然是生活条件艰辛些,但是我们来此的目的不是享受,为了自己的将来,这点苦算得了什么。成功时不要太过得意,因为那些成功只代表过去,失落的时候也不要太自卑,因为失败只是过去的噩梦。奋斗才是我们青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能让自己从失败的乌云下飞出更蓝的天空。青春,要自律,才安康幸福的成长。同学们,这就是青春的路,这就是成长的路。在成长的路途中,有鲜花,也有坎坷,要敢为天下先,在高中生活中养成自律的好习惯,前面总有千沟万壑,我们也越的过。自律为青春护航,自律为成长喝彩。同学们,低头看看地,踏踏实实,每天做好应该做的事情,上课前,课堂中,下课后,自习中。抬头看看天

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