团队凑凑(团队游戏)

英才计划—树人组集体策划2015年10月团队凑凑时间分配（共计30分钟）：规则与讲解：5分钟游戏两轮：20分钟游戏讨论与分享：5分钟游戏目的：团队协作思维风暴反应力动手能力交际能力········游戏规则：游戏共分三组（树人组其他成员避嫌，需平均分配到其他三组中），每组为一个单位，团队协作完成游戏。用时最慢的一组需接受惩罚。组织者在屏幕上显示6件物品名，此时游戏开始。各组以最快的速度，拼凑出6件物品，集齐后由每组一名代表用托盘将集齐的物品带上前台。以到达前台的时间为此组的结束时间。游戏流程：游戏开始各组拼凑物品最后一名组接受惩罚最后一名组集体自救自救不成功：任意一名代表选择一名组员接受惩罚游戏结束自救选题：

（选题由接受惩罚的小组选择）1：时间赛跑：有秒表且有暂停功能的手机或秒表两只。接受惩罚的组与本次游戏环节的第一名的小组共同完成。所有组员必须都参与，不论人数是否平均。各组成员依次排开，从排首开始按动开始秒表，再按下暂停键后传递给下一位组员。以此类推。最终的总时间为本组的成绩。如果成绩优于第一名则可免于惩罚，否则继续接受环节。成绩为时间短者为优。2：纸牌排序：打乱的纸牌两份。接受惩罚的组与本次游戏环节的第一名的小组共同完成。所有组员必须都参与，不论人数是否平均。各组成员协作，将打乱的纸牌以最短的时间排序好（同一数字内的花色不分顺序）。最终的总时间为本组的成绩。如果成绩优于第一名则可免于惩罚，否则继续接受环节。成绩为时间短者为优。惩罚选题：

（由组织者，抽取含组员名字的阄。被抽到名字的同学，按编号抓阄，接受惩罚。）1.我是淑女

：将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。2.对着观众说：太棒了！太好了！这么好的事情竟然发正在我身上！！！3.文艺表演：唱歌、小品、朗诵或讲故事。游戏说明：只有在组织者宣布游戏开始后，各组成员才能开始凑物品。违者，不得参加游戏环节，直接跳入惩罚环节。与其他参与游戏环节的组的最后一名，同时接受惩罚。提醒：游戏考察思维风暴，希望在拼凑物品时要思维打开。方式不限、物品呈现形式（合理范围内）不限。不得出现暴力掠夺其他组的资源情况(注意文明借用)，违者直接跳入惩罚环节。游戏最终标准与解释由各老师综合权衡判定。如果出现收集的物品不齐的情况，所在组直接跳入惩罚环节。如果出现收集的物品不合标准，按实际顺序与相邻的后一名交换名次。惩罚环节前，有一个自救环节，如果自救成功不需接受惩罚，否则，继续接受惩罚Ready？GO!第一轮：1. 飞机一架2. 一元硬币、五角硬币各一只3. 白头发一只（是白色就行）4. 团队集体签名一份5. 女生发卡一只6. 任意一位成员与任意一位老师合影一份（不限于照片打印一种形式）321第二轮（难度升级）：1.船一只2.其他任意一组所有成员的集体签名一份3.男生皮带一只4.20CM长度以上头发一根（可以拼接）5.组内一男一女成员与任意一位老师彩色手印（任意一手掌）一份6.工商银行卡一张游戏反思与分享：团队：一起拼搏、一起承受惩罚（集体参与自救）团队，并不是你一个人在努力与承受思维不要局限于生活给你的命题形式与条件竞争的公平不在于彼此团队的人数相同对手，既是竞争又是合作（有些物品仍需要竞争团队给予）如果你不服输，请拿出你认为的长处和第一名再战一次参与游戏，请遵守游戏规则····················你觉得呢？游戏结束！谢谢~内容总结英才计划—树人组集体策划。团队凑凑。各组以最快的速度，拼凑出6件物品，集齐后由每组一名代表用托盘将集齐的物品带上前台。自救不成功：任意一名代表选择一名组员接受惩罚。自救选题：

（选题由接受惩罚的小组选择）。有秒表且有暂停功能的手机或秒表两只。接受惩罚的组与本次游戏环节的第一名的小组共同完成。接受惩罚的组与本次游戏环节的第一名的小组共同完成。各组成员依次排开，从排首开始按动开始秒表，再按下暂停键后传递给下一位组员。最终的总时间为本组的成绩。各组成员协作，将打乱的纸牌以最短的时间排序好（同一数字内的花色不分顺序）。被抽到名字的同学，按编号抓阄，接受惩罚。1.我是淑女

：将3-5本书放至输的