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文档简介
部编人教版三年级上册语文第12课总也倒不了的老屋重点习题课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版12.总也倒不了的老屋课后练习一、选出下列加点字读音错误的一项。1.A.等待(děnɡ)
B.孵化(fú)C.喵喵(miāo) (
)2.A.偶尔(ěr)
B.叽叽(jǐ)C.撞车(zhuàng) (
)BB......二、读拼音,写字词。1.bàofēngyǔ(
)过后,阳光穿过qiángbì
(
)上的洞照射到了地板上。2.小zhīzhū(
)织了一张piàoliɑng(
)的大网,zhǔnbèi(
)抓虫子来填bǎo(
)肚子,然后美美地shàitàiyáng(
)。暴风雨墙壁蜘蛛漂亮准备饱晒太阳三、选词填空。1.鸡妈妈在(
)地照料着自己的孩子。2.小猫对老屋说,晚上有暴风雨,希望找到一个能(
)睡觉的地方。精心安心精心安心四、选择恰当的关联词语填空。1.老屋(
)已经想倒下了,(
)还是答应小猫再站一个晚上。2.小蜘蛛(
)忙着补网,(
)回答问题。3.(
)小蜘蛛讲的故事特别长,(
)老屋到现在也没有倒下。虽然但是虽然……但是……因为……所以……一边……一边……一边一边因为所以五、照样子把句子写具体。1.例:小鸡叫着钻了出来。九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。(1)小狗叫着冲了出来。__________________________________________(2)华华唱着歌走了过来。__________________________________________示例:两只小狗从门口汪汪叫着冲了出来。可爱的华华大声唱着歌,高高兴兴地走了过来。2.例:小蜘蛛织网。小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。弟弟画画。__________________________________________弟弟在画板上画了一张又好看又有趣的画。六、下列俗语所表达的意思和文中的老屋有关的一项是(
)A.事成于和睦,力生于团结。B.一日练,一日功,一日不练十日空。C.助人为快乐之本。D.砖连砖成墙,瓦连瓦成房。C老屋破旧1.读了题目“总也倒不了的老屋”,我想:人老了要退休,房子老了也该退休。“老屋”让我想到_______________、_________等形容词,可它“总也倒不了”,我又想问____________________?我猜它倒不了的原因可能是______________________。示例:年久失修破烂不堪老屋为什么总也倒不了它的建造材料非常坚硬2.老屋老了,要倒下。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。(1)读画“____”的句子,这句话说明老屋(
)(多选)A.年久失修B.破烂不堪C.没有价值了(2)作者一开始就交代了老屋的状况,是为下文写____________________作铺垫。AB老屋要倒下了老屋有爱3.根据课文内容完成下面的表格并填空。示例:又会有小动物来请求老屋不要倒下故事内容 预测内容预测依据老母鸡和老屋告别,老屋说自己到了倒下的时候了小猫告别老屋后,老母鸡请求老屋再站二十几天表现了老屋___________________________的精神。故事内容 预测内容预测依据老母鸡走后,小蜘蛛请求老屋再站一会儿老屋乐于帮助别人,应该会继续帮助小蜘蛛老屋听小蜘蛛讲故事,小蜘蛛的故事一直没讲完老屋曾经答应了小猫和老母鸡的请求老屋不会倒下了文章的题目是“总也倒不了的老屋”乐于助人、无私奉献老屋不倒4.阅读片段,完成练习。“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”(1)读画横线的句子要用(
)的语气。A.极弱但很严厉B.极小且无力(2)从“织网抓虫”一词,我预测是___________请求老屋不要倒下。B小蜘蛛5.选择下列句子预测的依据。(填序号)A.文章题目B.文章插图C.文章线索D.生活经验(1)老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。(
)(2)还没等小蜘蛛的故事讲完,老屋就倒下了。(
)(3)老屋会一直站下去,总也倒不了。(
)CDA小练笔6.你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不要倒呢?发挥想象写一写。略部编人教版三年级上册语文第12课总也倒不了的老屋初读感知课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版人教版语文三年级上册12总也倒不了的老屋初读感知这是怎样的一座房子?它的身上发生了怎样的故事呢?让我们走进课文看看吧!老屋慈琪:1992出生,籍贯安徽。2009年作为唯一的B类考生进入中山大学中文系。大学四年无专业,文史哲兼修,一边学希腊语一边写文言文。2007年开始写诗歌,出版童话诗集《梦游的孩子》和长篇童话《漫画世界传奇》等。走近作者朗读视频自读课文,要求:1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想课文是按什么顺序写的。孵蛋往前凑暴风雨喵喵叫偶尔叽叽叫bàocòumiāofūjīǒuěr我会读读读下面的词语,给加点的字选择正确的读音。往前凑(chòucòu)孵小鸡(fūfú
)墙壁(qiángqiāng)
易错音√√√...运用:1.宁静的湖水和跃动的灯火珠联璧合,组成一幅美丽的夜景图。2.森林爷爷和他的千万个子孙排得密密层层,好像铜墙铁壁。同音易混字壁bì
璧字义:陡峭的山石,如:绝壁组词:(峭壁)(戈壁)(铜墙铁壁)字义:古代玉器,平圆形,中间有小孔.如:璧玉组词:(璧还)(璧合)(完璧归赵)凑识字开花暴喵孵叽偶读一读下面的句子,看看你有什么发现?老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。多音字..缝féngfèng(缝衣)(缝隙)倒dǎodào(倒茶)(倒塌)读一读:1.妈妈迅速地把孩子衣服上的裂缝给缝补好了。2.他倒立了半个小时,终于坚持不住倒下了。....注意加点字的读音!指导朗读指名朗读课文,听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。
默读课文,思考:老屋一共帮了几个小动物?整体感知三个小动物:小猫、老母鸡、蜘蛛准备暴睡壁砍蜘蛛漂撞饱晒我会写观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
等左右结构砍等壁漂蜘上下结构准撞饱睡蛛备暴晒上中下结构准zhǔn结构:左右组词:准许准备部首:冫笔画:十四个横长短不一,末横最长。“隹”第二笔竖在竖中线左侧。备bèi结构:上下组词:备课备用部首:夂笔画:八上大下小,上下对正。“夊”横撇和捺相交于竖中线。等děng结构:上下组词:等待等候部首:竹笔画:十二“寺”第二笔竖在竖中线中间点。暴bào结构:上中下组词:暴涨暴雨部首:曰笔画:十五“日”“共”要写得扁平。一撇一捺要舒展。易错提示:最下面是“氺”。睡shuì
结构:左右组词:睡觉睡眠部首:目笔画:十三左边窄而瘦。壁bì
结构:上下组词:绝壁墙壁部首:土笔画:十六“土”宽而扁。上下结构。砍kǎn结构:左右组词:砍树砍倒部首:石笔画:九“欠”首笔撇斜跨竖中线,撇尖在横中线上。蜘zhī结构:左右组词:蜘蛛网红蜘蛛部首:虫笔画:十四“口”要细小。下撇要长,捺变为点。“矢”两横要短。蛛zhū结构:左右组词:蛛网蜘蛛部首:虫笔画:十二两横紧凑靠上。“朱”首撇要短。中间一竖要长。漂piào结构:左右组词:漂亮漂亮话部首:氵笔画:十四“示”的第二横要长。“覀”要写得扁平一些。撞zhuàng结构:左右组词:撞钟撞倒部首:扌笔画:十五“立”要扁。“里”中间一竖是一笔,下横要长。饱bǎo结构:左右组词:吃饱饱满部首:饣笔画:八“勹”要靠上,里边框要小,竖弯钩的弯要长些。晒shài结构:左右组词:晾晒晒太阳部首:日笔画:十“西”笔画没有变化,不要多写一横。1.
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