江苏省盐城市2023届高三生物一轮复习专题基因的分离定律导学案（无答案）

PAGEPAGE1?基因的别离定律?【学习目标】1、通过一对相对性状的杂交实验，体验孟德尔实验的科学方法和创新思维。2、通过别离定律到实践的应用，从遗传现象上升为对别离定律的认识，提高演绎、归纳的思维能力。3、通过遗传习题的训练，掌握应用别离定律解答遗传问题的技巧。【重点难点】1、对假说－演绎法的理解与运用。2、运用遗传规律解释生活、生产中的现象。【预习提问】1、什么是显性性状？什么是隐性性状？2、什么是相对性状？控制相对性状的基因叫什么？3、什么是纯合子？什么是杂合子？4、什么是表现型？什么是基因型？5、孟德尔“假说-演绎〞法的根本思路是什么？[我的疑问]矫正、归纳【讨论解问】一、显性性状、隐性性状的判断〔〕1、豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据右表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为A．顶生；甲、乙B．腋生；甲、丁C．顶生；丙、丁D．腋生；甲、丙二、纯合子、杂合子的判断〔〕2、科学家利用小鼠进行杂交实验，结果如下：①黄鼠×黑鼠→黄2378：黑2398；②黄鼠×黄鼠→黄2396：黑1235．以下有关分析错误的选项是A．实验①能判断小鼠皮毛的显隐性B．实验②中黄鼠很可能是杂合子C．实验②中亲本小鼠均不是纯合子D．纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡三、在育种过程中筛选纯合子的方法——连续自交法〔〕3、将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子所占的比例绘制成如右图所示的曲线，以下说法错误的选项是A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化四、概率的计算〔〕4、如图为某家族遗传病系谱图〔用A、a代表基因〕，以下说法正确的选项是A．由1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病B．2、5的基因型分别为AA、AaC．由5×6→9，即可推知致病基因在常染色体上D．4和5是直系血亲，7和8属于三代以内的旁系血亲矫正、归纳杂交组合子代表现型及数量①甲〔顶生〕×乙〔腋生〕101腋生，99顶生②甲〔顶生〕×丙〔腋生〕198腋生，201顶生③甲〔顶生〕×丁〔腋生〕全为腋生【架构生问】【课堂检测】()1、大豆的白花和紫花是一对相对性状。以下四组杂交实验中，能判断显隐性关系的是

①紫花×紫花→403紫花

②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→399紫花

④紫花×白花→198紫花+202白花A．②和③B．③和④C．①和③D．①和②()2、一匹家系来源不明的雄性黑马与假设干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，以下判断最可能的是A．黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子B．黑马为杂合子，红马为显性纯合子C．黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子D．黑马为杂合子，红马为隐性纯合子〔〕3、某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断错误的选项是杂交亲本后代杂交①灰色×灰色灰色杂交②黄色×黄色2／3黄色，1／3灰色杂交③灰色×黄色1／2黄色，1／2灰色矫正、归纳

A．杂交①后代不发生性状别离，亲本为纯合子B．由杂交②可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交②后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的别离定律()4、豌豆的花色中紫色〔A〕对白色〔a〕为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，那么子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是A．3∶1

B．15∶7

C．9∶7

D．15∶9()5、将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶Aa∶aa等于A.3∶2∶3B.3∶4∶3C.5∶2∶5D.1∶2∶16、以下图为某家族的某遗传病的系谱图〔等位基因用A和a表示〕，请分析答复：〔1〕该遗传病属于

〔显性、隐性〕性状，位于常染色体上，其遗传方式遵循定律。〔2