有关初中优美作文集锦9篇

第页有关初中优美作文集锦9篇初中美丽作文篇1

1、军训，是一种考验，也是一种磨炼。短短的五天，让我明白了人生中的一个道理：一份耕耘，一份>收获。同时，也培育了我坚毅、独立、吃苦耐劳以及剧烈的集体荣誉感。

2、军训刚起先，大家真是叫苦连天，适应不了这种生活。但是，我们作为一名踏入新校的初中生，怎能连这点苦也受不了呢？这是我们的第一炮，怎能不打响就要倒戈呢？现在，我们早已不是家里的公子、小姐，我们站在训练场，面对教官，就意味着我们现在是一名军人！我们要有军人严明的纪律、说一不二的作风以及钢铁般的意志！

3、通过实际军事训练，磨练了我的意志品质，培育了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增加了战胜困难的信念和>志气。在队列训练时，教官言传身教，教得仔细、细致，他们的军人风采和人格魅力的确让人佩服。听从吩咐乃是军人的天职，我对教官教的每一个姿态要领都仔细领悟，反复训练，做到队伍行列整齐划一，步调一样，一切行好听指挥，做到令行禁止。我和大家一起仔细训练，不论多苦多累都没有丝毫退缩。

4、短暂而又惊慌的军训生活已经结束了，回顾其中的点点滴滴，让我感到精彩而充溢。此时此刻，当我执笔写下这短短X天的军训感受时，深知自己不仅仅是健壮了体魄、增加了国防意识、提高了政治素养，更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼，磨练了自己坚毅的意志，培育了健康向上的心态，增加了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最珍贵的财宝。

5、军训，故名思意，就是军事化的训练，在这天里，我和同学们深深体会到了当兵人的苦与累。在军训期间里，我们历尽了“千辛万苦”度过了“千难万险”最终挺了过来，虽然是顶着炎炎夏日，但我们仍旧侧耳>倾听教官的指导。虽然是冒着源源不断的细雨但我们照旧在一丝不苟的操练着步伐。在教官不厌其烦的一遍又一遍的教育下，操场印下了我们整齐的步伐，回荡着我们嘹亮的>口号声，更有我们那铿锵有力的军歌。

初中美丽作文篇2

1.日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的快乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

2.静心不易，缘由之一：被名利所困。汲汲于名利，汲汲于富贵，乃世人常态，而潜心于学识探讨，倾心于本职工作的人少之又少。如此物欲横流、金钱至上的社会，假如你视金钱、地位、权利如粪土的话，那人们会认为你是个傻子、呆子、头脑有病的人。“淡泊名利、清廉高洁”似乎是多么遥远的古代的事情。

3.今日，我穿了一件花花绿绿裙子，金光闪闪的绸缎腕成蝴蝶结，腰间的粉红腰带如同一条红色的溪水，潺潺的向两边流淌，直到相逢，组成一条粉桃桃的腰带，真是般配了!

4.缄默是一种气质，也是一种风度，更是一种品行。假如没有缄默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在缄默了一冬之后，最终把飞的梦幻变成现实;海在缄默了一时之后，最终把惊涛的壮丽推出了地平线。

5.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠闲南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

6.有些人，等之不来，便只能离开;有些东西，要之不得，便只能放弃;有些过去，关于华蜜或伤痛，只能埋于心底;有些冀望，关于现在或将来，只能选择遗忘。

7.和善，是一个人应当具备的基本素养。假如世界上每一个人都在对人或者处理事的时候，心里都始终保持着“和善”信念的话，字典里还会有“斗争”这个词语吗？冲突，在生活里是不行避开的，但遇到它时，能保持温顺，心平气和的心态去处理它。我信任，那就是对化解冲突最好的诠释。

8.世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你用心致志之时，意外的收获已静静来到你的身边!

9.为人要有风度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有热度，思维要有深度，待人要有温度，嗜好要有适度，行进要有速度。

10.华蜜，时时刻刻围绕在你身旁假如你从母亲自中接过饭碗，心存温馨，那就是华蜜;假如你在灯下读着挚友的来信，品尝友情，那就是华蜜;假如你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思.

11.夜静静的，星星月亮都去睡觉了。闷热的夏天，蝉时时常地叫两声，仿佛老在提示星星不要睡得太沉似的。但无论它怎样提示，万籁还是俱寂了。

12.做人可以不高尚，但不能无耻;为人可以不宏大，但不能卑鄙;头脑可以不聪慧，但不能糊涂;生活可以不乐观，但不能厌世;交友可以不慷慨，但不能损人。

13.生活中的言语很奇妙，有时长说不如短说，有时短说不如不说，有时多说不如少说，有时正说不如反说，有时当面说不如背后说。

14."对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……"曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然潇洒；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安静；卫青曾与霍去病反抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也愁闷而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。虽然都观赏"生命诚珍贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛"的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。

15.当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

16.酷爱是风，"贫困而能听到风声也是好的"。酷爱是雨，"有情芍药含春泪"。酷爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和将来人的绿梦呢？酷爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的憧憬和老人的忆念呢？因为酷爱，我们心存感谢，因为酷爱，我们满怀忧愤；因为酷爱，我们甘于淡泊安静的日子；也因为酷爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。忍辱负重的生，生是酷爱；大义凛然地死，死是酷爱；清清爽爽，认仔细真地活着，活着又何尝不是酷爱！

17.“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻，才能说你走完了人生路，在此之前，新的第一次始终有，新的挑战依旧在，新的感悟不断涌现……全部的一切，都要你自己去创建，你总在新的旅程中奔跑。人生就像一杯浓浓的茶，须要你细细去品尝，一个新字概括了它的全部，不同的时候能品出不同的味道，唯有这样，才能算得上是一背好茶，是一个完备的人生。

18.最美的不肯定是最可爱的，最可爱的才是最美的;最好的不肯定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不肯定是最受敬重的，最受敬重的才是最高大的;最美丽的不肯定是最好听的，最好听的才是最美丽的。

19.春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美妙在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻;听着谆谆训诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增加亮色;春雨，使图画洋溢朝气。

20.花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

21.心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有"将相本无主，男儿当自强"的倔强。荣，江山照旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛如羽化之仙，知退一步，海阔天空，不愿因噎废食。

22.岩石下的小草教我们坚毅，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，寒冷中的腊梅教我们笑迎冰雪。

23.政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人以权来谋私的动因。

24.等待使一种享受，它使你身心安静，它使你收获颇丰，它使你思索人生。

25.“感谢”是大公无私的基础，不懂得感谢的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的敬重和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。

26.友情要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热忱去浇灌。

27.从我们呱呱坠地起先，我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综困难，看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有恒久的居高不下，也没有恒久的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

28.当你抛弃了名利之争、私欲之念的时候，你的心会自然而然地沉静下来，心胸也会宽敞无比。“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”自然从容淡定、虚心正直、廉洁奉公等就会成为你的优良品质，你就会成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

29.敬重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人暖和的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

30.有的人不管年纪多大，却恒久年轻;有的人不管是荣是辱，却波澜不惊;有的人不管是富是贫，却朴实为人;有的人不管受讥遭讽，却依旧阔步前行;有的人不管自己位有多卑，却恒久惦念着祖国母亲!

31.我，要溶化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。1

32.不管鸟的翅膀多么完备，假如不凭借空气，鸟就恒久飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成果。

33.成长，好像是一个不行逆转的话题。处在这个阶段的我们总是非常兴奋，非常叛逆，非常迷茫。我们会偷偷留意身边的人的一言一行；我们起先狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的志气，变得唯唯诺诺。

34.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它经常春风化雨，润物无声地为我们指引迷津，给我们人生的启迪。

35.人生如一支歌，应当多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符;人生如一首诗，应当多一些热情的抒情，少一些愁苦的叹息;人生如一幅画，应当多一些亮丽的色调，少一些灰暗的色调;人生如一棵树。应当多一些簇新的翠绿，少一些凋零的枯萎。

36.美，美不过草原;阔，阔不过蓝天;深，深不过大海。我的挚友呀，你的胸怀，就像草原一样漂亮，像蓝天一样宽敞，像大海一样深邃。

37.除了倾听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间沟通的声音。我们凝神在倾听老师不倦的训诲，娓娓的话语。老师在俯身倾听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对特性的呵护，也是对人格的敬重，更是心与心的碰撞，爱与爱的沟通，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

38.从性格方面讲，具有自卑心理的人性格软弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误会与无端责难总是习惯妥协、缄默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚毅的性格，内向型坚毅性格的人不喜爱表露自己但有韧性，不热忱奔放但有主见，不强词夺理但坚持正确看法，所以每个人都可以养成坚毅的性格

初中美丽作文篇3

秋雨不像春雨那样柔情，不像夏雨那样热情粗犷，它总是喜爱静静的来，又静默的离去，赶走了燥热的夏天却迎来了寒冷的冬天，人们都说“一场秋雨一场凉”，身在东北的我深刻体会到了这句话的含义，也感受到了天气的改变无常。仿佛只是一夜之间的事，天气一下子就变得凉飕飕的，让我们一下子感觉到了秋天的到来。

我经常喜爱独自一人听着歌望着窗外淅淅沥沥的雨，看着雨滴争先恐后的想要摩挲大地的每一寸肌肤。秋雨就像一支奇妙的画笔，它落在枫叶上，枫叶蜕变成了红色，它拥抱着田野，田野便露出了金灿灿的微笑。

晨看叶落知雨骤，望着正在凋零的叶子，我想它也不愿恒久依靠着大树，便随着秋雨悄然落下，虽然大树也想挽留住毅然离去的叶子，可是叶子知道，他是将自己化作大树生命的持续，这份感动如今又有多少人会做得到呢？就像父母哺育了我们一生，可是我们又有多少人懂得去回报呢？窗外的秋雨连绵，淅沥中，仿佛听见了她在倾诉，诉说着她并不是无情的人，她也想如春雨般滋润大地，可是她身不由己，因为她活在秋天，贴着窗户淌下的仿佛是她的泪水，滴滴都透着她内心想要表达的柔情，可是它的柔情无人能懂。雨过天晴，蓝蓝的天空下那朵白云，像白色的羽毛堆砌在空中舍不得飘走，雨后的阳光暖和着带有一丝凉意的大地，大地上铺满着枯黄的落叶，街上的行人越来越多，这个世界经过一场秋雨的洗礼，仿佛变得澄澈了很多，人与人之间的欢声笑语，回荡在落叶之上，原来从不同的角度看待这个世界，这个世界照旧是那么的美妙，不要埋怨生活赐予我们太多磨难，不必埋怨生命中太多挫折，大海假如没有巨浪的翻滚，就失去雄辉，人生假如是一帆风顺，生命也就失去了魅力，这正是秋雨所告知我的。

望着天空我轻声的说了声感谢，便合上窗帘，静静的听着熟识而又悲伤的旋律，慢慢的进入了梦乡……

初中美丽作文篇4

秋雨绵绵，我的心里再没有了往昔哪惆怅思绪，淅沥淅沥的雨声在而边唱着！轻温柔柔的！甜甜的！缠缠绵绵的！我听着雨声，心儿如雨丝晶莹剔透！为何感不到了哪凄凉凉，悲悲切切的情怀？

我好想看看雨后的青山啊！还记着和父亲最终一次在乡下住一周，想不到那竟然成了父亲给我留下的最终一次的回忆！庭院就在山近处，所以在庭院里可以看到山上的一石一木，甚至可以看到像积木一样房子，当下过一场雨以后，山那么青，好像被洗刷过一样，青青的，天慢慢地蓝了，还有几朵像棉花厚云还在天空中飘浮着，雨停了燕儿叽叽喳喳的不知何处飞来了，它们忽高忽低自由的在院里飞着！

我通过玻璃门看着那最高的山峰，我不禁好想去攀登啊！如我想攀登人生的高峰一样！我知道，我知道，我不是那空中飘舞的燕儿，所以当我看空中飞的.鸟儿时，我就会注视好久好久！那时的心绪浮浮沉沉，尽管心中好想找寻什么？却不知想找寻什么？不知从何时起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空气！

一个人走过秋冬春夏好苦涩好冰冷！所以当处在绵绵的秋雨时，心特别凄凉，特别失落！却不能把这一切说得出去来，只有自己守候着这一切！别人说着自己的故事时，我只能笑着倾听着，心里更加感到苍茫一片。最怕月到中秋，因为自己心里的那轮月儿不会圆，那一片情思能为谁系！心灵里没故事的人最怕每逢节日，不论心中有多孤独多伤感，还是笑面迎人。

人声和笑语不绝，可自己却感到一阵阵孤独感向自己紧逼来！经验过这样的感觉的心才会写下；风刀霜剑严相逼的词，一个人独处的时候平淡而会感到孤独，却不会有那种冰冷的刺骨之痛！孤独恰似那穿心剑一样，往往就在自己处在人声喧哗中时，它就会猛地一下从心口而过，令人不禁吸了一口冷气，尽管痛得彻骨！也无法去求救于他人。

假如那时我放弃了自己的人生的话，就不会感受到这份致爱给我带来的志气！我就像一个从严冬中走出来的人，面对着眼前的一片阳光万丈！使自己不再感到寒冷了，我的世界面貌一新！我的心里涌动着一阵阵的热潮！再不会觉得哪绵绵的秋雨是我心灵的泪！

初中美丽作文篇5

1、人们通常把童真的还只比方成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用才智、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，万紫千红，强壮成长。

2、我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么亲善可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、暖和着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告知我们宽容待人，善待他人。老师教育我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴实而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的缺憾。

3、“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，静默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们学问，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！

4、“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，静默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。春蚕冰清玉洁，气质名贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止这些优秀的品质，只有光荣的人民老师才无愧于这样的称谓。

5、我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富学问去开启学生的才智，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

6、老师虽然生活清苦，却情系祖国将来，心连学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些静默无闻的老师对这些莘莘学子的爱惜和培育，才有了今日千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许很多多的胜利人士在正确的引导下和自己的努力下有了今日辉煌的成就。在这些胜利人士的背后，莫非不应当感谢一下辛苦培育过教化和激励我们的老师们吗？

初中美丽作文篇6

1.青春是人生中最重要的基石，它示意着我们的将来。我们只有不断地为它添砖加瓦，才能在最终盖起一座属于自己的城堡。同时，它也是一把代表着希望的钥匙，打开城堡的大门，开启我们美妙的将来!

2.人生的路原来就是坎坎坷坷，只要你坚持，努力，没有过不去的坎，大难不死必有后福，生活当自强，做人子女，为人妻，或夫，做人父母，为人兄妹，做人挚友，人生的缘理当珍惜。相互敬重，各自保平安。

3.很多人为了追求心中的幻想，背井离乡、漂泊流浪，忍受风霜的漂洒、雨雪的吹冻;每当夜幕驾临 ，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着美丽的音符……

4.青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的志向铭刻在心中，做一个甘于孤独，敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春，让人生中留下永恒的光辉!

5.人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去很多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。

6.有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从今一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们胜利了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。

7.在人生中只有曲线前进的欢乐，没有直线上升的胜利。只有珍惜今日，才会有美妙的明天;只有把握住今日，才会有更辉煌的明天!

8.战胜自己，终有一天，你会扇动着幻想的翅膀，翱翔在蔚蓝的天空!

9.只要拥有志向，在努力的为它奋斗，那不行能也会变成可能，只要坚持不懈，那你肯定能够达到胜利的彼岸。

10.人生当自强，人的一生，总会遇见挫熬煎难，但人生没有过不去的坎，走过了，便是一种收获，便会让自己成长起来。拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，英勇向前，方可走出一条阳光大道。

11.青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最足够、最美妙的部分，也是最珍贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。

12.青春，是我们一生中最漂亮的季节，她孕育着早春的朝气，呈现着盛夏的热情，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充溢诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出刺眼的光线。

13.暮然回首，已过去十七个年华，失去的我们不再留恋，将来的我们充溢希望。慷慨激扬的誓言久久在我耳边回荡，宣誓时的激情，溢满我们的胸腔，久久不散。十八岁，青春洋溢的年轮;公民，神圣而庄重的名字。这神圣庄重的名字，在这对将来的向往，父母老师的期盼，振兴祖国的责任，我们扬帆起航。

初中美丽作文篇7

开篇蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。（摘自河北省考生《生命在你手中》）

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了幻想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美妙的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩（摘自河北省学生《把握青春》）

都说生活的船不能没有志向的帆。都说生活的志向就是为了志向的生活。而志向的生活中最欢乐的时间，便是幻想的花季。（摘自荆州市考生《把幻想带给花季》）

爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明白新生的希望。（摘自荆州市考主《把爱心带给他人》）

不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天涯的一丝薄云，即使可遇而不行求，也带走了我心灵的关注……（摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》）

在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭遇挫折，被人误会，受到指责等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。（摘自重庆市考生《馨香缕缕》）

人生须要掌声。很多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音莫非不是人生中的鼓掌声吗？（摘自安徽省考生《人生须要掌声》）

就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不行或缺的精神养分。（摘自安徽省考生《渴望赞美》）

世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。（摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）

生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光线，因为生命在你手中，你只要把握好。（摘自河北省考生《生命在你手中》）

青春是什么?青春是希望。青春须要什么?青春须要好好把握。无悔的青春，完备的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的仔细把握，干好了该干的每一件事，至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望牢记心头，带着希望与幻想，去追求，去奋斗，去创建青春之辉煌。（摘自河北学生《把握青春》）

在花季中，我希望自己能恒久记住先哲的那句良训：生活中的船不能没有志向的帆。生活中的志向就是为了志向的生活。（摘自荆州市考生《把幻想带给花季》）

让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的华蜜。要信任，只要人人献出一份爱，世界将变成美妙的人间。（摘自荆州考生《把爱心带给他人》）

关注无须矫情，关注只会无意，那份仔细与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！（摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》）每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚毅的性格，我也理解老师的心情。假如没有那一次，我能体会到委屈的味道吗?哈哈！岁月无痕，惟有馨香缕缕。（摘自重庆市考生《馨香缕缕》）

人生的鼓掌恒久不能停息?它恒久激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。让掌声响起来，人生须要掌声。敬爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简洁的话语！（摘自安徽省考生《渴望赞美》）

把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻找欢乐，恳求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成华蜜的美酒，享受一生。（摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）

高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。品尝过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。（摘自重庆市考生《馨香一缕》）

平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。胜利是心弦弹拨出的进取旋律，胜利是安静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品尝自己哪怕是微小微小的胜利吧，无人喝采又何妨?摘自安徽省考生《掌声为自己响起》）

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发觉别人的心，是春风细雨润物无声。（摘自安徽省考生《渴望赞美》）

冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。（摘自淄博市考生《冬的特性》）

是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。假如说华蜜是火，爱心就是燃烧，华蜜是水，爱心就是流淌。爱心和华蜜是相依相伴的啊！（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）

创新是告辞过去，创新是把握现在，创新是迎接将来。（摘自重庆市考生《酷》）

怎么样，苦恼多多。但我始终信任，再阴的天气，也会晴的。（摘自临沂市考生《成长中的苦恼》）

于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把从前的虚幻换成凝重，用曾经的坚决在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创建那生命的火红。（摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》）

我感谢自然，感谢它那天使般的音符，是它给予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我淘醉在另一个华蜜的世界里。（摘自益阳市考生《感谢》）

在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达志向的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时到处都须要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，绚丽的明天，美妙的将来肯定会属于你。（摘自河北省考生《把握人生坐标》）

人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有意义。（摘自河北省考生《生命在你手中》）

怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最绚丽的微笑播洒到世阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。（摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）

没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的宁静?没有掌声的人生是可悲的，有谁情愿在压抑中生存?（摘自安徽省考生《人生须要掌声》）

艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合作，才为世界创作了更多的美。（摘自南通市考生《合作》）爱心是一个民族最可珍贵的灵魂，是一个国家最为坚毅的堡垒。只要爱心尚存，无论遭受多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于将倾。（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）

爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在专心灵关注这份无言的爱。平凡不是平凡，平凡是细小中的美！生命再小，也有让人关注的价值。（摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》）

蓝天，正值我对着它无语时，一个剧烈的呼唤随着蓝色的亮光注入了我的身心，一个声音轻轻地说：“翱翔吧！落后愚昧不该束缚你的翅膀，向着蓝天，为了你的志向飞吧！”（摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》）

烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。有人面对困难，不思进取，屈服于恶劣环境，他们或许会拥有短暂的舒适与安静，却是以特性为代价换来的自也有人选择躲避，他们躲在自己狭小的空间以躲避逆境，他们或许会拥有一生的安静，却不曾飞扬特性，但在这社会中，必定还有一类人的存在，他们不甘平凡，不愿趋炎附势，于是他们努力变更着四周恶劣的环境，并最终使整个环境因自己的特性而充溢魅力。（摘自淄博市考生《咖啡豆的特性》）

假如我是小鸟，我会记住那诞生时的巢穴，假如我是树苗，我无能遗忘那滋养我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印，假如……无论我是什么，无论我是以什么方式存在，我可以遗忘四周的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不行泯灭的——那就是回报。（摘自贵阳市考生《诠释回报》）

冬，乘着秋风而来，它没有春的万紫千红，没有夏的丰富漂亮，更没有秋的硕果累累。一提起冬，不少人立即想起它的寒冷萧条，枯术残草。其实不然，冬的特性就在于此。（摘自淄博市考生《冬的特性》）

大多数的树根和花根都不漂亮，而大多数的花却光芒耀眼，漂亮照人。正因为这些并不漂亮的树根花根，才有了树木的青翠茂密，才有了牡丹的国色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的漂亮而变得丰富多彩。其实我们人也一样，外表只是一种装潢，而真正表现自己的是伸出的漂亮。（摘自淄博市考生《伸出漂亮》）

有人说，太阳无语，却带来暖和；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）

有一个人是能够独立存在于这个世界上的，没有一件事是完全脱离全社会而胜利的，在这样一个发展如此快速的信息社会里，我们要更加相识合作的重要性。（摘自南通市考生《合作》）

音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝淘气，从我的指间轻轻溜出，连缀成彩虹般漂亮的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于是，甜甜的音符仿佛充溢着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。（摘自益阳市考生《感谢》）

我渴望拥有老师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生气勃勃，希望无限E我盼望拥有老师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有老师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个幻想，我的花季便恒久沉醉在阳光绚丽的日子里……（摘自荆州市考生《把幻想带给花季》）

冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她那冰清的肌肤慢慢溶化为涓涓春水，无私地浇灌着贪欲吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦，生气勃勃，等到我们听到树木拔节的声晌时，她完成了一年的历史使命，带着春的谢意悄归天国，等待着明年的驾临 。（摘自淄博市考生《冬的特性》）

我捧着那颗充溢希望的草戒指，看着他渐渐地消逝在我的视线中。我微笑着坐了下来，才发觉身后的那片草地，绿得那么生气勃勃。（摘自太原市考生《祝愿你，一面之交的大哥》）

赞美是希望，赞美是动力。没有希望的目标如同熄灭的灯塔，没有动力的行程困难重重。（摘自安徽省考生《渴望赞美》）

把微笑带给生活，有如阳光普照大地的粲然，清风摩挲树林的暖和，夕阳燃烧天堂的炙热，浪花冲刷礁石的激情……（摘自益州市考生《把微笑带给生活》）

它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干枯时的一场甘霖……在人们须要的时候翩翩驾临 。（摘自益州市考生《把微笑带给生活》）

人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，人生的掌声，如同阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。赏赐是一片照耀在冬日的阳光，使啼饥号寒的人感到人间的暖和，而掌声比赏赐更重要，精神的激励激励着每一个孤独无助的人。（摘自安徽省考生《人生须要掌声》）

花季中，我正做着一个漂亮的文学梦……花季中，我正做着一个奇妙的名人梦……花季中，我正做着一个五彩的老师梦……（摘自荆州市考生《把幻想带给花季》）

冬，是圣洁的象征……冬是一位可敬的严师……冬是孕育春天的摇篮……（摘自淄博市考生《冬的特性》）

对于一名中学生来说，在当今时代光有书本学问而缺乏实践实力，那不是一名合格人才。……对于一名工人来说，要在学问经济、市场经济的坐标中找准位置……对于一个商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观念……对于一领导干部来说，人生的定位，坐标，象限肯定要把握好……（摘自河北省考生《把握人生坐标》）

我的一位貌不惊人语不出众的老师……我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居……（摘自安徽省考生《掌声为自己响起》）

你是不是认为这就是我的特性一一一一个心中充溢着消极、叹息和无奈的中学生？不，生活中的我还有全新的风貌！（摘自淄博市考生《我的特性说给你》）

那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船，才有那摆渡人感人的故事。（摘自徐州市考生《摆渡的老哑巴》）

于是剥掉胜利光芒耀眼的华丽外装，找寻胜利，这才发觉胜利无处不在一一（摘自安徽省考生《掌声为自己响起》）

且慢，立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷，放眼大时代来谈酷，才会找到真正的酷。（摘自武汉市考生《酷》）

安静清幽的散文，独领风骚的名人传记，神奇莫测的科幻小说，幽默活泼的外国名著，都是我夜深人静的独爱。（摘自无锡市考生《享受买书的乐趣》）

我观赏汪国真《感叹》的含蓄，朱自清《匆忙》的深刻，琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫，鲁迅《"友邦惊诧"论》的犀利。（摘自荆州市考生《把幻想带给花季》）

洪魔肆虐，多少村镇被吞噬，多少田地被安葬，又有多少人流离失所，多少人在洪水中挣扎。这时，党的好干部来了，最可爱的人来了，青年志愿者来了，他们用血肉之躯抵抗住洪魔一次又一次的进攻。（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）

作曲家把它们记在心弦上，演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧！那可爱的歌声，从树梢，从月影，从草原，轻轻地传向四方。（摘自益阳市考生《感谢》）

微笑吧，你会发觉这是一种多么高尚的美德——跌倒时，它给人们阳光般的救济；迷惘时，它给人们波涛般的志气；失落时，它给人们清风般的安慰；冲动时，它给人们天空般的胸襟……（摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）

当你失落丧气时，你希望有人给你志气；当你迟疑彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热情的掌声。（摘自安徽省考生《人生须要掌声》）

创新使这个时代日新月异：创建特区，古老渔村变成繁华的现代都市；改革开放，文明古国焕发新的朝气，一国两制，两个“儿子”回来祖国。（摘自武汉市考生《酷》）

初中美丽作文篇8

1、想家的日子，如行云，如流水，它在某个不经意间，突然飘进你的四周，包袱着你的心，让你的心在轻轻牵挂着。

2、望着窗外的细雨照旧缠绵，撩人的秋雨又一次凌乱了我的心，不经意间拨动了那根敏感的弦想家！

3、想家了，想那抹黄晕的灯光，傍晚看到，多冷的天气，都会有一股暖流流进血液，流遍全身，冻得发麻的腿，就有了用不完的力气，飞奔着回去。

4、心里总是苦苦的！原来我是这么的没用，我是家的一份子，但是却只能看着家碎而无能为力！再也感觉不到家的暖和！

5、想家是一种习惯，是一种心情，是一种成长。假如你想家了，就给家里打个电话；哪怕是随意唠几句，也能驱散心中冬日的寒意。

6、我只能脆弱的回避，出来外面而不想回去那心碎地，甚至我想过能够靠逝世来解决全部问题，一切苦恼！

7、在幻想家的眼中，天空恒久是灰色的。因为只有灰色才是不完整，而只有不完整他们才可以尽情的幻想。有些时候不是天空变成了灰色，只是我们习惯了幻想，习惯于将天空看作灰色，习惯了去发挥我们幻想的天赋，去幻想那些不曾存在甚至有点虚幻的东西。

8、耳边好像想起李后主国破家亡后的感叹：千里江山，别时简单见时难。也只能梦里不知客，无家可归或者有家而不能回是多么苦痛的一件事啊！

9、家不仅仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，简而言之，它也是一种真正属于自己的生活方式，我的亲人，我的家。

10、家是暖和的，因为家里有母亲疼我，父敬爱我，我是在父母的呵护下长大的。

11、我只能软弱的躲避，出来外面而不想回去那心碎地，甚至我想过可以靠死来解决一切问题，一切苦恼！

12、家是父母用慈祥的伞为儿女撑起的一方晴空。

13、想家的时候，让我心情低落。想家的时候，让我夜晚难以入眠。自来到新乡幼儿师范学校以来，每到夜深人静的晚上，都会让我不由自主地想起家。

14、想家是因为离开的家，想家是因为惦记着家。好想回去看看久别的笑脸，听听喋喋不休的叨念，去感受那很多久违的一切，然后再踏上行程。

15、想家，很温馨，总会让我很心静。每天都想家，想家里的那张床，想家里的母亲是否又有白发增，皱纹深。那张记载着岁月的蜡黄的脸，是我见过的，最感人，最让人心疼的脸。母亲，想你了。

16、每个人都会想家，特殊在夜深人静的时候，让你更惦念家，想爸爸，想妈妈，想哥哥，想疼我爱我的八十岁的奶奶，想着，想着，就有了像进入梦乡的感觉。

17、我甚为想家，尤其在夜深人静的时候，在异乡独处一个凄冷的情感角落，我微闭了这双眼睛，怀愁地倾听着那首使我有诸多感受的萨克斯曲子《回家》时，心中那想家的念头就越来越浓烈。

18、家，是港湾，走的远了便自然会回来，停岸的港湾；家，是依靠，累了倦了便躺进、陷进那软软的床，深深的沉沉的醉一回。家，是人恒久的栖息地。

19、想家的时候，会挑行人最少的街道，一步一跳的，一点点的记忆，一滴滴酸酸的泪；想家的时候，会站在商场对着橱窗里的玩具能傻傻的笑；想家的时候，会坐在大堆的零食里对着窗的游云发呆；想家的时候。

20、每当夜深人静，月光透过窗户如水般洒落在我的床前的时候，我就会暗吟李白的《静夜思》。床前明月光，疑是地上霜。举目望明月，低头思家乡。

21、离家的这段日子，心上的风筝断了线，思念在一每天的蒸发。老师像母亲般的呵护着我，同学如姐妹一样搀扶着我，但在学校的每天总觉得很长，每周总盼望着周日的早点到来。漂泊在外的学子，在书海里踏浪，累了总渴望有棵栖息的树，有个停岸的港湾。

22、想家，很温馨，总会让我很心静。每天都想家，想家里的那张床，想家里的母亲是否又有白发增，皱纹深。那张记载着岁月的蜡黄的脸，是我见过的，最感人，最让人心疼的脸。母亲，想你了。

23、谁不想家？谁不盼家？只因踏上绿萍，飘飘摇摇。流淌的青春，暂住的驿站，码头与站台，那便是这时的家。春燕大雁结伴微笑，苦涩的喉咙，好想听一声猫叫犬吠，好想抽一下爷爷的土烟味，日升日落，搅浓的乡思和愁容，冲进蓝天，伴北风怒嚎。

24、因为有爱，我深深懂得家的不易！因为有情，我想家，所以我爱它，在离家的日子里恒久惦念它。

25、杨柳依依，雨雪霏霏。我现今回家的次数在日渐削减，但慈爱父母的衰弱身影，在我这心中却更加清楚起来。我真的很想家了，惦念我的父母！惦念家乡那熟稔的一草一木啊

26、都说，家是心灵的港湾，家是人生的避风所，家是暖和的代名词。真的！当一个人心理极其脆弱的时候，唯一想到的便是家。

27、我甚为想家，尤其在夜深人静的时候，在异乡独处一个凄冷的情感角落，我微闭了这双眼睛，怀愁地倾听着那首使我有诸多感受的萨克斯曲子《回家》时，心中那想家的念头就越来越浓烈。

28、在幻想家的眼中，天空恒久是灰色的。因为只有灰色才是不完整，而只有不完整他们才可以尽情的幻想。有些时候不是天空变成了灰色，只是我们习惯了幻想，习惯于将天空看作灰色，习惯了去发挥我们幻想的天赋，去幻想那些不曾存在甚至有点虚幻的东西。

29、无论身在何处，与家的距离都近在咫尺。因为家是慈母手中的线。在你临行之前已密密地缝在身上。不管离家多远。家的感觉总是那么暖和，那充溢着母亲的嘱咐父亲的关切，恒久不会遗忘。

30、我现今回家的次数在日渐削减，但慈爱父母的衰弱身影，在我这心中却更加清楚起来。我真的很想家了，惦念我的父母！惦念家乡那熟稔的一草一木啊。

31、本以为还有十几天就可以回家了，已经有点迫不及待，我闻到了妈妈烧的菜香，家里暖暖的，吵吵的，还有那些笑声现在这一切都只能成为自己的空高兴了！！

32、人不知鬼不觉中，心被家的丹青填的满满的，想说些永恒的祝福给惦念的全部人跟物，然而话到嘴边却不能组成一句整的句子来表明心坎的感情。秋风萧萧奏乐我的窗。这样的夜，想家的夜。今夜我无眠了。

33、每当夜深人静，月光透过窗户如水般洒落在我的床前的时候，我就会暗吟李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举目望明月，低头思家乡。

34、定期回来的日子我又一心地扑在家园里。可是