有关初中半命题作文合集10篇

第页有关初中半命题作文合集10篇初中半命题作文篇1

回首过去，才发觉纯真的美妙……——题记

我们每个人都背负着父母的期望和他们未完成的梦，我们都欢乐地成长，只是觉得路途越来越艰险，然而我却不想前进了……

我不想长大了，因为我不想过早的去担当那份属于我的责任。我还没有来得及去触碰我美妙的年华，突然，我不想长大了。

我很喜爱看同学录或相册这样带有回忆性的东西，这会让我想起儿时的快乐，那种大无畏的精神，不管怎样，都要爱护兄弟，那种傻冒的坚毅，顶着烈日，在水泥地上挥汗如雨，那种不要命的懒：就算被打也不要扫地（扫地这种活我恨得要命）。我每每想起儿时一起玩乐的场景就想发笑，我不想长大的想法就更剧烈了。

我怀着宏大的志向，在父母的掌心中成长，现在是时候起飞了，但我却不想离开了。我多么希望自己是个长不大的孩子，恒久躲在父母的肩膀之下，我不想接触社会，我胆怯 会迷路……

我不想长大，不想失去纯净的友情。想一想年少时，前一秒还大吵大闹，下一秒就和好如初，这就是纯真，在纯真面前，谁都不用将真实的自己藏起来，经过包装的友情，却没有了感情，纯真是每个人都应珍惜的东西。爸妈总对我说：“女儿啊！你长大了，要学会收敛一下脾气，要学会把东西放在心里，不是全部事都能让别人知道的。”我对他们的话表面回答哦，但心里却想：这样的话，那多不自由啊。

说实话，我从小在父母的怀抱中长大，是成长在温室中的独生女。我不想过早的失去父母对我的宠爱，他们口头上说会一样疼，但是，又有谁不知道父母对我们的爱总会有一些潜移默化的变更？

我不想长大，我还想和表哥一起去小溪翻螃蟹，我还想和姐姐们一起坐在沙发上看惊悚片，我还想和同学们一起进行两人三足的竞赛，假如长大了，这些事早就是回忆了……

当它渐渐变成回忆，我们将与它越走越远。我不想长大，我不想让它们定格历史……

我不想长大，然而时间无情，我们越珍惜，流失地就越仓促。这，就是青春的奇妙之处……

初中半命题作文篇2

生活从来没有对任何人承诺一帆风顺，所以山穷水尽的风景也必需要去看。

——题记

是不是，幻想与现实，只能天各一方？谁能来告知我答案。

坐在一个生疏的考场，看着四周生疏的一张张面孔，我突然觉得生活瞬息万变，命运有些残忍，残忍得让我措手不及。

不记得这是第几次埋头于各种各样的试卷中，不记得有几次告知自己，知道吗，分崩离析的感觉不过如此，更不记得有几次自己信誓旦旦的许下承诺，最终仍是不了了之，毫无预兆的终止。

所以站在今日的自己总是会对记忆中的自己很悲观，不知道原委是因为什么我会这么轻易的放弃自己安排的生活，所以现在的自己面对一点都不美丽的成果，只能无言以对。

可是，我不情愿自欺欺人，用低三下四的恳求语气跟父母说：“对不起，我已经尽力了。”因为这句话真的是一个很烂的借口，只有已经一败涂地，一个彻头彻尾的失败者才会用这种蹩脚的理由劝慰自己。

或许，“成者为王，败者为寇”是一个真理，至少是我们现在所处的学生时代的真实写照。每个人虽然不发表什么看法，却都这样心照不宣地静默遵守，就像是一个既定的条例。

既然这样，我也只能接受不情愿接受的现实，却还是固执的不愿承认失败。尽管有的时候会哀思欲绝，但剧烈的自尊告知我，不能认输，不能心甘情愿地说，“我放弃”。

那感觉就像沐浴在午后一两点钟的阳光里，它让我信任任何事物都会有转机，让我信任命运的宽厚与慈爱，更让我信任总有一天会春暖花开。

海明威不是在《老人与海》中写过，“人生来就不是为了被战胜的，人能够被毁灭，但是不能够被战胜”吗？我情愿做一位这样的老人，信念坚如磐石一般，坚决得可怕，坚决得让人不可思议。

想着离我们最终的一场战役还有一百零一零一多天，一百零一零一多天之后，我们就要去奔赴一个结局未定，生死未卜的未知江湖，没有刀光剑影，亦没有凄风苦雨。它只是看似宁静得存在着，没有半点波澜，可是谁都知道这湖水早就已经被激起起了千层浪花。

所以我必需选择成为一个势不行挡的勇士，在战车烈火重重的咆哮声中热闹整个世界。涅槃重生的凤凰才更美，不是吗。所以我不想放弃自己的幻想和信仰，更不想放弃对学习的一种追求。我想让自己即将终结的初中变得更完备，不须要没有瑕疵，至少不留缺憾，不觉得懊悔。

既然命运让你历经劫难，让你一贫如洗，我们依旧可以选择不放弃，义无反顾地走下去。结局还没变得清楚明朗，说明我们还有走到最终，还没有到山穷水尽的地步，那么还有什么理由自甘堕落，只是卑微地仰视着别人的光环呢？

遥远的一片黑暗中还依稀地亮着一盏灯，和四周的沉睡气氛倔强的顽抗着，这是我在告知自己“我不想放弃！我也不会放弃！”

我会信任信念，暖和，幻想和坚持这些字眼，我信任它们，他们自然就会信任我，我就是这样的人。

初中半命题作文篇3

“绾青丝，挽情思，任风雨飘摇，人生不惧。浮生一梦醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天赐。你自妩媚，我自伴。永不相弃。”

翻开《绾青丝》那本书，就被里面的爱恨纠葛、命运浮沉吸引。女主角只是想要一个可以为她绾起青丝的良人，可华蜜就是爱和她开玩笑，命定的爱人却是不能爱的人，只要与自己有所牵连的人最终都逃不过劫难，甚至阴阳相隔。我不想说那本书赚了我多少眼泪，我只想为那本书写下“断香零玉，缘见，却注定亏欠；涅槃还魂，羁绊，却徒增凄婉；深锁重楼，惊艳，却错爱沦陷；刻意逃离，蜕变，却困锁昨天；累觉不爱，婚恋，却惊觉是缘；相守相牵，媲仙，却最终湮灭；红尘纠葛，善变，却成就夙愿；爱恨悠悠，搁浅，轮回百世照旧辨析你容颜，只愿伴你身边”的感想。

谁不想要怒马江湖，快意恩仇，片言能交心的挚友，生死可相随的红颜？可这在现实生活中太难实现，所以我才痴迷上那本书，只想在书中求得一个平稳。因为那本书，原本纷乱的心境终于得以平定。

只是因为那本书，我知道有些人，是注定的过客，离开了就不会再回来；有些人，是注定拿来回忆的，虽然在生命里停留过，但也只能沉淀在心底；有些人，是今生的宿命，咫尺天际也断不了彼此的羁绊。

青春也像那本书，我们每个人都在一笔一画勾画着青春的印记。正值豆蔻年华的我们，现在在考场上细致地答题，字里行间书写的都是岁月的痕迹。我知道，中考后，我们逃不过分别。时间荏苒，谁能说得清将来的样子，仿佛一切都会随着时间变更而变换模样，但是我们的记忆是无法抹去的，那些人，那些感动，会始终放在心里。

只是因为那本书，我读懂了相遇或是别离，读懂了期盼或是无奈，读懂了不如守拙以清心，淡然而浅笑。如此的青春，就算散场也如恒久的相知相聚。

初中半命题作文篇4

“啊！痛死啦！”正在跑步的我，竟然崴脚了！听见赶到的铁哥们儿好不简单把我抬到医务室，医生把一堆堆的药品涂在我那受伤的脚上，哦，老天！我堂堂体育委员，竟成了“伤员”了！

脚崴了之后，我每天都迟到，我懊悔自己不当心，假如没有这个不当心，我就不会脚崴，更不会迟到了。

假如能让时间倒流至我脚崴之前该多好。我常常这么想，要是时间老人能允许，那我便有很多对策来回避这场事故……

在楼下的铁哥们儿叫我了，“吴，下楼跑步。”我的脑海里便有了很多对策：1。假装尿急，然后待在厕所里等到上课铃响了为止；2。去帮林老师端语文作业本，等到上课才回到教室里。我选择了其次项方案，我渐渐走进教室，然后以最慢的速度把语文作业本当心翼翼的从抽屉里取出来，以蜗牛般的速度走到办公室里，在里面休息的林老师面带微笑的对我说道：“感谢你，坚豪。”“不客气。”我微笑着应道。我走出办公室以乌龟般的速度返回教室，正好，上课铃也响了。铁哥们儿也上了楼，他们用惊异地声音问：“你没听见我们的呼喊吗？”我有意装出柯南的样子说道：“真相只有一个，当然是没听见啦！”铁哥们儿齐声应道：“这也太坑了吧！”我就是这样逃脱这场事故的……

假如能让时间倒流，我肯定会让自己完好无损。

初中半命题作文篇5

告辞童年的天真和悠然，我们起先了充溢朝气的初中学习生涯的起点。或许有欢乐，或许有哀痛，或许有不舍，或许有期盼；或许有一种特殊的惊喜，或许有一种伤彻人心的悲观，但这就是我所期盼的初中生活。

在我刚刚踏入中学的大门，我就已经知道我已经告辞小学生活，又起先了崭新的初中生涯。在这里有很多学长和学姐早已进入他们自己志向的高校，而我们这些学弟学妹们又向中学前进，进行另一个目标的学习。

我其实挺艳羡那些学长学姐们的，他们可以比我们早一点来到这充溢花香、书香、饭香的学院中学习。或许，他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼，看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里；或许，在这里的我也有新的命运支配。

在中学，每个学生，包括老师与其他工作人员，每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练，也有人会在那里看书，使整个校内都活了起来。

在课间，每一位同学都在仔细复习、预习课文。在走廊碰见老师，都会向老师问好，老师也向同学们示好，是师生关系更密切。

最让我兴奋的是晚自习其次节课下课的时间。一阵铃声过后，楼上的脚步声震得大地始终颤抖，接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜爱的加餐时间。或许每个班最先冲出去的是男生吧！只有男生才会这么喜爱加餐，但并不是全部人都去加餐或学习，还有人去操场跑步呢！

只见有人跑得快如流星，也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样，一快一慢，很有乐趣。

我希望，我可以在着将来三年中，接着仔细地在这充溢朝气的校内中学习更多学问，考上志向的中学！

初中半命题作文篇6

唉，不知不觉就到初二了，初一生活我还没体验够呢。不过，话说回来，我的初一生活是恒久也体验不够的，因为它太多姿多彩了。回想起初一时的事情，仿佛都还历历在目。

生疏

刚到学校的'时候，由于我是刚转过去的，和同学、老师都不熟，望见别的同学都在一想有说有笑，而我却一个人坐在教室里，心里真不是味道。更令人胆怯 的是，以前听人说初中的老师怎么怎么严，连没按时交作业都要挨罚之类的，想着想着我就有一种后怕的感觉。唉，要是我还在原来的地方读书也许还能有几个同学，可现在……真是悔不当时啊！

暖和

虽然在学校里充溢了生疏，不过不久，这样的感觉就被同学们的热忱冲淡了。他们一见转来一个新同学，就主动和我打招呼，并且和我说明这里的状况。我突然间感觉到了同学们的热忱和班集体的暖和，而且，老师也没有之前想的那么恐怖，他们对我们就像挚友一样，有错误会耐性开导，直致我改正为止。学习虽然比以前更紧了，作业也更多了，但是我还是能够适应下来。我在初一的这个大熔炉中不仅学到了许多学问，还交到了一些新挚友。我在这个新的学校里欢乐地学习着，课后，与同学一起游戏、玩耍。

欢乐

时间飞逝，大半个学期过去了。我和班上的同学都有着或深或浅的了解，也与一些同学建立了深厚的友情。他们的家庭背景各不相同，有的生活在城里，有的生活在农村，有的家庭条件好，有的家庭条件差，不过他们都和我一样，有一样渴望友情的心。也正是这一点，使我和他们成了非常要好的同学，我们有快乐事会说出来让大家快乐，自己难过时也会向他人倾诉以寻求劝慰。我们就像一个大家庭，互帮互助，共同努力，一起成长，打造一片属于自己的天空。

初中半命题作文篇7

暮然回首，往事已飞走。再回首，你照旧在等候。

人们常说，有幻想才有力气，我总是不以为然的摇摇头。我不信任这种说法。

不过，现在，我信任幻想能赐予我们力气。在我们无助迷茫与彷徨的时候。只有把幻想装进行囊，让幻想时时刻刻鞭策着我们，我们才有可能进步，才会更上一层楼。

年轻即动身，在千军万马过独木桥的这一刻，我们要靠自己栖身于这个社会。

别让今日的玩笑成为明天懊悔的眼泪。

把幻想装进行囊，终归我们都还年轻。

初中半命题作文篇8

在别人眼里，我是个欢乐的女孩儿，每天都有好心情。可你知道我最欢乐的日子是哪几天吗？不知道吧！我最欢乐的那几天就是爸爸带着我和妈妈去千岛湖的那几天：

在一个黑暗中透着点点亮光的凌晨，我和爸爸妈妈乘船来到了千岛湖，因兴奋而彻夜未眠的我也走到船尾侥有爱好地视察起来：透过光明的月光，我望见这波光粼粼的湖面上泛着微波，湖水澄澈得可以见到湖底游鱼的身影。几百座岛屿你隔着我，我隔着你，岛上郁郁葱葱的树木在风中摇摆不定。这股大自然留给我们的神奇感使我更加期盼明天的旅程。

欢乐的岛屿因为来的太晚，其他岛屿的风景区已经关闭了。就锁岛等四个岛屿没有关闭，我就给你说说在锁岛我的惊异发觉吧：

那天，爸爸妈妈和我登上了锁岛，打算刻一个锁留念的时候我在身旁的灌木丛中隐隐隐约地望见两只兔子在打斗，这是件簇新事，不看白不看，还不要门票呢！于是我凑过去，只见它们用脚踢，用牙咬，还用头拱，可就是觉得不解恨，我也不知道它们是为了什么才打起来的，只好这边分点饼干，那边分店水果，果真，不出我所料，它们两只贪吃的兔子就各自大吃了起来，我这才满足的笑了。

刚刚解决了一场兔子斗殴事务，这会，蜈蚣和蜈蚣又为一处小洞而引起了民事纠纷，两只蜈蚣用头相互碰撞，用尾巴扫来扫去，它们斗得起劲，我在旁边可干焦急，我不知道蜈蚣吃什么呀！迫不得已，我只好踩死了一只较大的蜈蚣，为另一只蜈蚣获得了暂住证。

回家了，我一看，在这短短的一天里，我带回来了贝壳、锁、还有蝴蝶标本。我躺在家里的床上，心想：“这次玩的真快乐呀，这真是最美妙的时间！”“迟到”命题作文导写如何写半命题作文

初中半命题作文篇9

我眼睛上长了个很大的包包，红红的，特别不舒适。我去了医院，医生说要扎针，我有点按耐不住了。

躺在手术台上，我很胆怯 ，不停的对叔叔说：“不要扎针，很痛的。”叔叔劝慰我，“没关系，就扎一针，很快的。”我莫非就想拖延一些时间，但我真的很胆怯 ，心中许多不好的想法猛然冒出：扎偏了怎么办？眼睛被针戳瞎了怎么办？……“我不要扎针，就是不要！”我急了，急中带点哭，“任何方法都可以，就是不要扎针！”看着那银色的针头，觉得它会要了我的眼睛，医生也劝慰我，“小挚友，扎完就没事了，别怕！”

听了这番劝慰，我反而更加胆怯 了，手脚不停地乱动，这里踹，那里打，四周静得可怜，我连自己的心跳都