安徽省濉溪县城关中心学校九年级历史下册第4课“大危机”与“新政”导学案北师大版

“大危机”与“新政”一、学习目标：（心中有目标就会走向成功）1、认识德莱塞和《美国的惨剧》、1929—1933年世界经济危机、罗斯福新政、《全国工业中兴法》；2、认识和理解美国惨剧的所在。3、经过对经济危机迸发原由的剖析，使学生认识到历次危机迸发的形式虽有所不一样，但就其本源来讲，都是源于资本主义社会的基本矛盾。4、认识到罗斯福新政在保护资本主义制度的前提下进行调整顿革，战胜了危机，但不可以根本除去危机。要点：1929—1933年资本主义世界经济危机迸发的原由和影响、罗斯福新政的影响；难点：罗斯福新政对资本主义发展史的影响。二、课前预习，指引自学1、1925年，第一版了，震动了整个美国，它被誉为“美国最伟大的小说”。2、年，经济危机第一在迸发，随即席卷，形成了亘古未有的、连续最久的世界经济大危机。、经济危机给资本主义世界以深重打击，激化了资本主义制度固有的矛盾，惹起了资本主义各国的。4、运用文本知识《罗斯福新政》，增补完好表格内容。相信自已，你能行！背景时间内容影响怀疑问难：三、合作沟通，难点打破：2008年光尔街金融巨头纷繁倒下，这场危机快速涉及全世界，影响世界。在谈到此次金融风暴时，人们不由得联想到1929—1933年的经济大危机，那么1929—1933年的经济大危机是怎么回事呢？它对我们解决今天发生的金融风暴又带来那些有利的启迪呢？■再现历史：感觉经济危机●读一读：翔实的数据，真切的照片，将会把领入感同身受的历史情境。恶梦重温：1929年10月24日，有人突然卖掉手中被高估的股票，惊惶和疯狂的甩卖好像多米诺骨牌同样一发而不行收。一天以内，股市崩盘，超出300亿的市值蒸发殆尽。股市的崩溃不过经济大规模衰败的一个信号。随之而来的，是800个银行破产，900万个存款账户消逝。人们的生活存储在瞬时子虚乌有。短短两年多时间里美国的经济危机使14万家公司破产，全国有四分之一的人失业。在大大小小的城市中，饥民们排成长队，只为等待免费的面包和一点点汤。1929年，美国的公民生产总值是1040亿美元，到1932年只剩下580亿美元了，美国损失了一半的财产。高速增加的经济像一辆飞奔的战车戛但是止，空前的繁华演变成空前的危机。危机不单席卷了美国，并且延伸到整个西方世界，英国、德国等欧洲国家都先后堕入了大冷清之中。（《大国兴起》）历史留影：（100美元即可买走这辆车，必定要用现金。股市令我一无全部。）数据表现：1929—1933年主要资本主义国家的经济危机状况表美国德国英国法国日本世界外贸减少46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3工业降落70%69.1%50%48%50%2/3失业人数（万）1700476300853003000●找一找：上述资料表现了此次危机拥有哪些特色？●想想：此次危机又造成了哪些特别严重的结果呢？“这个伟大的国家将坚持下去，并将获取重生和繁华。”那么，在危机打击下的美国终究如何才能重获重生、走向繁华呢？此时现在，罗斯福临危受命、因材施教——■寻求对策：研究罗斯福新政阅读文本P20—21有关内容，议论沟通以下问题：●说一说：罗斯福到任总统时的历史背景。●谈一谈：为美国获取“重生和繁华”，罗斯福新政采纳了哪些详细举措？其核心和基础是什么？●议一议：你以为罗斯福新政“新”在哪处？结果如何？●写一写：昨年迸发的金融风暴对我国已经造成了必定的影响,请联合今日学习的有关内容给我国政府提一些躲避风暴的建议。四、稳固练习，加强记忆：（一）精挑细选（每题1分，共4分）1、被誉为“美国最伟大的小说”是()A、ANAMERICANTRAGEDYB、MAINSTREETC、THEIRONHEELD、ULYSSES2、亘古未有、连续时间最久的世界经济大危机开始迸发于()A、1924年B、1925年C、1929年D、1933年3、罗斯福新政的核心和基础是()A、整顿金融业B、推行《全国工业中兴法》C、创办公共工程D、调整农业4、罗斯福新政中既直接提升就业率，又为经济发睁开辟空间的举措是()A、恢复银行信誉B、调整农业经济C、规范公司行为D、举办公共工程（二）阅读研究（每题3分，共6分）1、角色体验，是我们走进历史的重要门路。依据下表，帮助孙明同学达成“罗斯福新政”课本剧的①—③部分。剧幕名称主要内容第一幕①▲纽约股票市场崩溃；公司破产，大量工人失业。第二幕竞选总统竞选口号：幸福的日子又到来；任职演说等。