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文档简介

D人得分三亚落日(节选)洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一灿亮闪闪7.这段话写到了__________、_________、它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景和形态美。【答案】6.绿油油红通通7.海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一比作玉屑、银末【解析】试题分析:这是考查学生运用“ABB”形式组试题分析:本题考查学生对比喻修辞的表别能力。比喻句的使用可以使描写生动形象。仔细阅人要肯做,那么困难的事情也变得容易了;如果不【解析】“聪与敏”、“昏与庸”这些先天条件的看法。这两句话的意思可以这样理解:天下的事情有困难和容易的区别吗?只要肯做,那么困难的事情也变得容易得困难了。人笑呵呵()()()人五、语言表达这(1)“我”本来要去接班,但还要等半个钟头。(2)“我”是一个因为繁重的劳动而“困软得(3)“我”不到别处,而到内山书店去歇歇。【答案】(1)暗示与鲁迅会面的时间短暂,给下文“我”与鲁迅仅见“一面”所受到的巨大鼓舞和影响,埋下伏笔。(2)给下文“我”买书缺钱产生困窘,由鲁迅帮助解决,因而更加崇敬鲁书店出售进步书刊,“我”到内山书店歇歇,翻阅书籍,能汲取知识和力量。这为下文看到鲁迅人六、填空题11.用恰当的关联词填空。(9分)在岁寒三友中,梅花()有淡雅的香气,郑板桥特别钟爱画竹,()一有空, ()潜心描摹竹子的形态,他关心民间疾苦,()被罢官,他()要开仓放。今天,流传至今的()是他们的作品,()有他们高洁的品质。【答案】词深奥()()枯瘦()()详细()()慈祥()()爱戴()()惊异()()【答案】如果……就……虽然……但是……因为……所不但……而且……只有……才……宁可……也(1)普罗米修斯()忍受各种痛苦,()(2)()现在电子计算器已广泛地使用,()算盘仍有它的重要作用。(3)()勤奋的人,()有希望获取(4)()番茄含有较多矿物质和很丰富的维生素,()它的营养价值(5)我国()有960万平方公里的陆地国土,()有约470多万平方公里的海洋国(6)()全国(3)9亿户家庭都在用电后拔下插头,每年()可节电约20.3亿度。【答案】人七、信息匹配【答案】(1)×(2)×(3)√(4)×人八、书面表达春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。请你自拟题目,写一个发生在自己身上要求:①将经历的过程写具体,把当时的体验写清楚,中心突出。②语句通顺,不写错别字,卷小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。心来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我着钱兴冲冲地出了门。然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看向超市跑去……到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋【解析】试题分析:略人(1)但复制品的价值,怎么能和白鹤梁本体相提并论呢?(改成陈述句)(2)我们要共同维护历史为我们留下的名胜古迹。(修改病句)________________________________________________________【答案】(1)但复制品的价值,不能和白鹤梁本(2)我们要共同保护历史为我们留下的名胜古(3)这样既能保护白鹤梁又能任人观赏。[来【解析】第(1)题是疑问句。第(2)题维护不能与名胜古迹搭配,应该为保护。第(3)题保护白鹤梁和任人观赏属于并列关系,可以用人19.找出下列词语中的错别字并改正。(3分)临危不俱(()()慰为壮观(()()【答案】升机勃勃()首首】答【望罪魁祸手()忘而生畏()窈窕叔女()水花四贱锋峰忘21.判断下面每组里两个句子的意思有没有不(1)(2)⑴抓住重点词.难理解的词等关键词语来体会。⑵联系上下文来理解。⑶分析句⑴抓住重点词.难理解的词等关键词语来体会。⑵联系上下文来理解。⑶分析句子中所用的修辞手法。⑷联系时代背景及有关资(l)贝多芬是英国最伟大的音乐家之是,钟子期说:“你真是善于弹琴啊!这声音弹奏出来的高峻样子真像泰山!”()(3)“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”(5)成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌【解析】规律总结:本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容(1)索溪峪(shuǒxīɡǔ)()(2)绵亘蜿蜒(miánɡènɡwānyán)()(3)断壁悬崖(duànbìxuányá)()(4)蹚过去(dānɡɡuòqù)()(5)怦怦直跳(pīnɡpīnɡzhítiào)()(6)返璞归真(fǎnpǔɡuīzhēn)()【答案】(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×人伟大的态度严峻的面庞耐心地问奇怪地说决地讲庞耐心地讲奇怪地问坚决地说人十二、排序题(1)河上还有一座小桥。(2)月亮湾的后面有山,山坡上

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