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文档简介

头屯河2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:老师荣誉是促进老师自身进展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。()

推断题

2:对于教材的熟悉不正确的是()。

单项选择题:

A、教材是依据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书

B、教材是学问授受活动的主要信息媒介

C、教材是课程标准的进一步绽开和详细化

D、优秀老师进行教学时不需要教材

3:《老师法》规定老师享有__________基本权利。()

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、酬劳待遇权

D、进修培训权

E、参加管理权

4:挫折在人们的生活中是不行避开的,应对挫折的方法有()

多项选择题

A、正确对待挫折

B、改善挫折环境

C、总结阅历教训

D、调整理想水平

E、建立和谐的人际关系

5:从宏观角度看,老师专业学问包括本体性学问、一般文化学问和()。

多项选择题

A、教育学学问

B、条件性学问

C、实践性学问

D、专业学问

6:美国行为主义心理学家华生曾经这样说过:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培育成从领袖到小偷等各种类型的人。,,这种观点属于()。

单项选择题:

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、遗传打算论

7:保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六七十年月创立了一种利用联想、示意、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,被称为()。

单项选择题:

A、信号图式法

B、探究一发觉法

C、示意教学法

D、五段教学法

8:凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。

单项选择题:

A、五六

B、六七

C、七八

D、五七

9:班里上自习课,老师不在教室,许多同学都在“乱吵乱闹”,就连平常比较遵守纪律的好同学也不例外。这种行为在心理学上解释为()。

多项选择题

A、仿照

B、听从

C、去共性化

D、从众

E、认同

10:在教学过程中,素养教育强调的是(),而不是简洁地获得结果。

单项选择题:

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

11:下列关于学校生操行评定的说法中,不正确的是()。

单项选择题:

A、操行评定是以教育目的为指导思想,以“同学守则”为基本依据,对同学一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面的小结与评价’

B、操行评定可分为同学自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤

C、操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给同学完成

D、操行评定目的在于确定优点,找出缺点,教育儿童奋勉向上

12:美国闻名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”()

推断题

13:一般认为态度与品德的形成过程经受了哪几个阶段()。

多项选择题

A、同化

B、依从

C、认同

D、内化

14:从迁移的观点来看,“温故而知新”属于()。

单项选择题:

A、顺向负迁移

B、逆向负迁移

C、逆向正迁移

D、顺向正迁移

15:李某担当某县高三英语老师期间通过了硕士讨论生入学考试,学校以李某服务期未满、学校英语老师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参与进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

单项选择题:

A、当地县教育局

B、当地县人民政府

C、当地市教育局

D、省教育厅

16:运用陶冶法应留意的要求有()。

多项选择题

A、坚持严格要求

B、创设良好的情境

C、与启发劝说相结合

D、调动同学的主动性

E、引导同学参加情景的创设

17:老师职业道德教育内容主要包括:政治理论、(1)和老师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④老师职业道德规范

单项选择题:

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

18:具有肯定的组织结构是班集体形成的基础。()

推断题

19:健全班级规章制度的基本要求是()。

多项选择题

A、仔细争论,科学合理

B、严厉 慎重,相对稳定

C、反复学习,坚决执行

D、教育为主,不断完善

E、提高学习效率,实现教学目标

20:教育目的和教育方针在理论讨论中可以相互替代。()

推断题

21:我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的()

单项选择题:

A、弦琴学校

B、鸿都门学

C、国子监

D、航海学校

22:小潘并非既懂德语又懂法语。假如上述断定为真,那么下列断定必定为真的是()

单项选择题:

A、小潘懂德语但不懂法语

B、小潘懂法语但不懂德语

C、小潘既不懂德语又不懂法语

D、假如小潘懂德语,小潘肯定不懂法语

23:教学目标的特征有()。

多项选择题

A、具有可操作指标体系

B、体现同学学习行为及其变化

C、体现老师思维活动的规律性

D、具有敏捷性

E、反映教学方式的科学性

24:教育目的为受教育者指明白()。

多项选择题

A、进展方向

B、进展原则

C、进展结果

D、进展速度

E、进展阶段

25:皮亚杰认为,在自律或合作道德阶段,儿童的思维广度、深度及敏捷性都有了质的飞跃,其道德自律意识进一步增加,儿童开头消失了利他主义。

推断题

26:打算老师是否优秀的关键因素是()

单项选择题:

A、老师的教学行为

B、是否理解同学

C、与同学的有效交际

D、理解自己

27:“我们的教育方针,应当使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到进展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是______年的教育方针。()

单项选择题:

A、1957

B、1958

C、1985

D、1995

28:课程评价模式有()

多项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、CIPP评价模式

D、CSE评价模式

29:罗森塔尔效应说明,能对同学产生巨大影响的是()。

单项选择题:

A、老师的人格特点

B、老师的教学水平

C、老师对同学的期望

D、老师的威信

30:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()

推断题

31:教育心理学主要讨论的是学校教育中的()。

单项选择题:

A、同学的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、学与教的规律

32:在教学过程中,老师在备课、上课、成果考核与评定的过程中应严格遵循()。

单项选择题:

A、教学大纲

B、教学目标

C、教学方案

D、课程方案

33:技能是一种活动方式,属于动作阅历,与属于认知阅历的学问是相同的。()

推断题

34:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。

单项选择题:

A、成就水平的测验

B、力量形成的测验

C、结构的测验

D、智力进展的测验

35:1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是()。

单项选择题:

A、赞可夫

B、凯洛夫

C、布鲁纳

D、维果茨基

36:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。

单项选择题:

A、三二一

B、一二三

C、二三一

D、一三二

37:晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒适。这属于感觉的哪种现象?()

单项选择题:

A、适应

B、对比

C、联觉

D、统合

38:霍去病墓的主题雕塑是()。

单项选择题:

A、《避邪》

B、《马踏匈奴》

C、《羽人骑天马》

D、《牵牛像》

39:你有一个同学常常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。

单项选择题:

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学的面训斥他,使他糊涂

40:个体在社会认知过程中,通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为()

单项选择题:

A、晕轮效应

B、首因效应

C、近因效应

D、投射效应

41:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。

单项选择题:

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

42:历史课上,老师讲到“楚汉战斗”中项羽自杀时,一个同学突然说道:“项羽真是个大傻瓜!”此时老师恰当的处理方式是()。(2022年下半年)

单项选择题:

A、批判同学扰乱秩序

B、视而不见连续上课

C、引导同学绽开争论

D、要求同学不乱说话

43:20世纪60年月以来,很多国家推行“教育先行”政策,以促进国民经济快速进展。这种政策的理论基础是

单项选择题:

A、教育万能论

B、劳动力市场理论

C、筛选假设理论

D、人力资本理论

44:心理辅导老师通过关心李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。

单项选择题:

A、强化法

B、系统脱敏法

C、理性一心情疗法

D、来访者中心疗法

45:在教育进展过程中()是主见“儿童中心论”的代表人物。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、凯洛夫

C、杜威

D、陶行知

46:《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一,其是()。

单项选择题:

A、拉斐尔

B、达?芬奇

C、但丁

D、米开朗基罗

47:我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”,其中“二馆”是()。

单项选择题:

A、教馆和学馆

B、崇文馆和弘文馆

C、文馆和武馆

D、书学馆和算学馆

48:柯尔伯格讨论道德的方法是()。

单项选择题:

A、情境故事法

B、道德两难故事法

C、陶冶教育法

D、榜样示范法

49:有效教学必需遵循的基本要求是()

单项选择题:

A、教学方法

B、教学过程

C、教学原则

D、教学目标

50:儿童自我意识与自我教育力量的进展是有规律性的,大致是从自我中心进展到“他律”,再从“他律”进展到“()”。

单项选择题:

A、自我调控

B、自我监督

C、自律

D、自我疏导

51:学校阶段同学记忆力的进展()。

单项选择题:

A、是稳定时期

B、是最佳时期

C、是较慢时期

D、已开头有所下降

52:请问下列哪项动机属于社会性动机?()。

单项选择题:

A、繁衍后代

B、猎取食物

C、躲避危急

D、参与交往

53:老师在教学过程中,旁人可以插话关心老师改进教学的教学技能训练方法是()。

单项选择题:

A、介入教学

B、教育教学实习

C、微格教学

D、模拟教学

54:美育的最高层次的任务是()。

单项选择题:

A、提高同学感受美的力量

B、培育同学鉴赏美的力量

C、形成同学制造美的力量

D、培育同学的审美观

55:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是“老师主体”。()

推断题

56:中国采纳班级组织形式最早的雏形始于l862年清政府开办的京师高校堂。()

推断题

57:严谨治学是老师自我完善的重要途径。()

推断题

58:我国中学校课程包含的要素主要有()

多项选择题

A、道德阅历要素

B、健身阅历要素

C、审美阅历要素

D、认知阅历要素

E、消遣阅历要素

59:在教学活动中,老师不能满意于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应当重视()

单项选择题:

A、传授同学学问

B、进展同学力量

C、培育同学共性

D、形成同学品德

60:学校不履行法律法规规定的义务,情节严峻或造成严峻后果的,依据有关法律规定,校长要担当相应的法律责任。()

推断题

查看答案

1:答案正确

解析这是关于老师职业道德方面是试题。老师荣誉是促进老师自身进展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。(本解析由张恩凯供应)

2:答案D

解析教材是老师进行教学的主要依据,任何老师都离不开教材。

3:答案A,B,C,D,E

解析:

4:答案A,B,C,D,E

解析:

5:答案B,C

解析:

6:答案B

解析华生是外铄论的代表人物,这句话强调了环境在人身心进展中的作用。

7:答案C

解析这种利用联想、示意、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称为示意教学法。

8:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

9:答案D

解析【解析】本题考查对态度与品德的形成过程的把握,d同学都是有从众心理,在大多数人做同一件事时,基本其他几个不做的会感到尴尬,之后就会也开头做那件事了,,,所以一般在学校里当一个班大多数人在自习时,您也会观察一般不看书的同学也在看书,,可从众心理也有好有坏的,,只要不盲从就行。

10:答案B

解析传统教育强调的是记忆过去的学问,而素养教育强调的是“发觉”学问。

11:答案C

解析:

12:答案正确

解析心理学家马斯洛曾说:\

13:答案B,C,D

解析一般认为,态度与品德的形成过程经受了依从、认同、内化。

14:答案D

解析:

15:答案A

解析老师在合法权益受到侵害时,可以依照法律、法规的规定,向主管的上级行政机关申诉理由,主管李某和其学校的上级行政机关是当地县教育局。

16:答案B,C,E

解析AD两项是运用熬炼法应留意的要求。

17:答案D

解析老师职业道德教育内容主要包括:政治理论、教育方针、政策、法律法规、老师职业道德规范和老师心理健康教育等。

18:答案错误

解析具有明确的共同目标是班集体形成的基础。

19:答案A,B,C,D

解析ABCD【解析】健全班级规章制度的基本要求:第一,仔细争论,科学合理;其次,严厉 慎重,相对稳定;第三,反复学习,坚决执行;第四,教育为主,不断完善。故选ABCD。

20:答案错误

解析:

21:答案B

解析B我国最早的专科学校要追溯到东汉末年的“鸿都门学”,一所文艺专科学校,而西欧最早的则要算雅典时的弦琴学校。

22:答案D

解析正确答案为D项,并非……既……又,说明否定的是两个条件同时成立,换句话说,这两个条件中只有一个条件是成立的,如此题就应当是,假如小董懂德语,那他就不懂法语;假如小董懂法语,那他就不懂德语。所以答案D项是正确的。

23:答案A,B,D

解析CE两项与题意不符。

24:答案A,C

解析教育目的对受教育者的作用主要是为其指明白进展方向和进展结果。

25:答案错误

解析答:错误。皮亚杰认为,在公正道德阶段,儿童的思维广度、深度及敏捷性都有了质的飞跃,其道德自律意识进一步增加,儿童开头消失了利他主义。

26:答案A

解析老师在课堂上的教学行为,这是打算老师是否优秀的关键因素。

27:答案A

解析“我们的教育方针,应当使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到进展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是1957年的教育方针。(本解析由何龙供应)

28:答案A,B,C,D

解析:

29:答案D

解析罗森塔尔效应也叫老师期望效应、皮格马利翁效应,是指老师的期望或明或暗地传送给同学,会使同学根据老师所期望的方一直塑造自己的行为。

30:答案正确

解析:

31:答案D

解析教育心理学是一门讨论学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应专心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

32:答案A

解析教学大纲:是依据教学方案,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以厦教学法上的基本要求。在教学过程中,老师在备课、上课、成果考核与评定的过程中应严格遵循教学大纲。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

33:答案错误

解析技能是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作阅历,不同属于认知阅历的学问。

34:答案A

解析略。

35:答案B

解析1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是凯洛夫。

36:答案B

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,乐观进展学前教育,到2022年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

37:答案C

解析一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象叫作联觉。

38:答案B

解析霍去病墓石刻以主题雕塑《马踏匈奴》最为闻名。

39:答案D

解析遇到这种状况时,老师应从同学立场动身,着眼于同学身心的健康进展,最好以关怀的语气关心他糊涂。

40:答案B

解析:

41:答案D

解析:

42:答案C

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