奉节小学教师招聘2022年考试真题及答案解析2

奉节小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是（）。

单项选择题：

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

2：我国最早的革命儿童组织是（）。

单项选择题：

A、抗日儿童团

B、少先儿童团

C、劳动童子团

D、共产主义儿童团

3：（）的阅历类化理论强调概括化的阅历或理论在迁移中的作用。

单项选择题：

A、奥苏伯尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔心理学

4：现代社会，专业分工的极度细化使得一般人在每一个专业领域内都必需倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业学问为人们供应指导看法，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必需保持公正的立场，实事求是，仔细求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。我们可以原谅专家看法中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。这段文字主要强调的是（）。

单项选择题：

A、人非圣贤。专家的看法难免会有错漏之处

B、专家的是非推断和对策的选择起着非同寻常的导向作用

C、有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听

D、专家在发言时必需保持公正的立场，实事求是

5：教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，老师和同学按肯定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（）

推断题

对

错

6：单击IE扫瞄器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（）。

单项选择题：

A、单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接

B、只可以返回前一页或进入下一页

C、可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经扫瞄过的网页进行快速切换

D、以上说法都不对

7：从直接详细阅历到抽象阅历排列了11种媒体，构成一个阅历锥形的提出者是（）

单项选择题：

A、布鲁纳

B、桑代克

C、皮亚杰

D、戴尔

8：（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

单项选择题：

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

9：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

10：依据讨论结果，专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（）

推断题

对

错

11：以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。

单项选择题：

A、直觉的道德情感

B、想像的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

12：我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）

推断题

对

错

13：自我意识的成分包括。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

14：让同学根据各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（）教学。

单项选择题：

A、开心教学

B、个别化教学

C、情境教学

D、抱负化教学

15：认知—结构学习论在教学中主见（）。

单项选择题：

A、探究法

B、班级授课制

C、发觉法

D、争论法

16：以下不属于劳动技术教育的任务的是（）。

单项选择题：

A、使同学初步把握现代生产技术的基础学问和基本技能，学会使用一般的生产工具

B、使同学把握运动熬炼的科学学问和基本技能，把握运动熬炼的方法。增加运动力量

C、培育同学的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的爱好

D、把握组织生产和管理生产的初步学问和技能

17：学校教育能不能对社会进展起作用，归根究竟要看学校教育能不能促进儿童的进展。（）

推断题

对

错

18：学校对同学进行教育管理的详细执行者是（）。

单项选择题：

A、任课老师

B、班主任

C、教育处

D、校长

19：测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度，被称为（）。

单项选择题：

A、效标关联效度

B、猜测效度

C、构想效度

D、内容效度

20：在心理测验中，智力测验属于（）。

单项选择题：

A、认知测验

B、人格测验

C、爱好测验

D、成就测验

21：针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（）。

单项选择题：

A、具有奉献精神

B、勇于探究创新

C、关怀爱惜同学

D、学科学问扎实

22：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（）

单项选择题：

A、谐音联想法

B、分散复习

C、多种感官参加

D、画出系统结构图

23：人类学习和同学学习之间是一般与特别的关系。（）

推断题

对

错

24：课堂纪律是对同学课堂行为所施加的（）。

单项选择题：

A、准则与掌握

B、约束与规范

C、指引与导向

D、加强与规范

25：在教育过程中，同学是学习过程的主体，这否定了老师对同学的指导地位。（）

推断题

对

错

26：在做练习时，下列关于专家老师的做法叙述正确的是（）。

多项选择题

A、提示同学在规定的时间内做完练习

B、关心他们把握做作业的速度

C、在课堂上来回走动，以便检查同学的作业状况

D、对练习状况供应系统的反馈

E、关怀同学是否学得了刚才教的学问，而不是纪律问题

27：学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于（）。

单项选择题：

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

28：格塞尔认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。（）

推断题

对

错

29：“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是（）

单项选择题：

A、老师的传道者角色

B、老师的授业、解惑者角色

C、老师的示范者角色

D、老师的讨论者角色

30：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）

单项选择题：

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

31：周总理在同学时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）

单项选择题：

A、近景的直接性动机

B、近景性外部动机

C、远景的间接性动机

D、远景性外部动机

32：对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按外形归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

33：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。

单项选择题：

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、归属学习

34：只能进行自我中心思维的儿童，其认知进展处于（）。

单项选择题：

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

35：高智商不肯定有高制造性。（）

推断题

对

错

36：我国于1862年在北京的（）首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

单项选择题：

A、奏定学堂

B、南洋公学

C、乡学

D、京师同文馆

37：对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。（）

推断题

对

错

38：教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。（）

推断题

对

错

39：假如将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。（）

推断题

对

错

40：根据《中华人民共和国教育法》的规定，对在校内内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来惩罚。

单项选择题：

A、学校

B、教育主管部门

C、家长

D、公安机关

41：忠诚于人民的教育事业是（）

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

42：主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的学问是（）

单项选择题：

A、程序性学问

B、操作性学问

C、概念性学问

D、陈述性学问

43：师德修养的内在动力是抱负和信念。（）

推断题

对

错

44：《中华人民共和国老师法》规定老师有以下哪些权利?（）

多项选择题

A、参与专业学术团体

B、指导同学的学习和进展

C、按时猎取工资酬劳

D、对学校教育教学提出看法和建议

E、参与进修和其他方式的培训

45：以下关于应试教育和素养教育的观点叙述错误的是（）。

单项选择题：

A、考试与素养教育的关系是对立的

B、应试教育片面强调教育的选拔功能

C、素养教育把面对全体同学放在首位，强化普及意识

D、应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主

46：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题：

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之中

D、教学过程之后

47：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）。

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、关注问题

E、行动讨论

48：老师胜任教学工作的基础性要求是必需具有（）。

单项选择题：

A、学科专业素养

B、教育专业素养

C、品德专业素养

D、职业道德素养

49：老师上课必要的补充主要是通过（）。

单项选择题：

A、布置作业

B、检查作业

C、课外辅导

D、课后练习

50：依据在不同种类活动中表现出来的力量既有共同性也有特别性，可以将力量分为（）。

多项选择题

A、一般力量

B、特别力量

C、流体力量

D、晶体力量

51：以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、男女性别差异

B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

52：学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（）。

单项选择题：

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

53：练习方式有多种，依据练习途径的不同可分为（）。

多项选择题

A、模拟练习

B、实际练习

C、集中练习

D、心理练习

54：学校教学的主要任务包括（）

多项选择题

A、使同学把握基础学问和基本技能

B、进展同学的智力、体力和制造力

C、形成良好的师生关系

D、培育同学的社会主义品德和审美情趣

E、开发校本课程

55：属于资源管理策略的是（）

单项选择题：

A、做笔记

B、复习方式多样化

C、设计学习空间

D、列提纲

56：复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。（）

推断题

对

错

57：我国爱护少年儿童权益的专项法律是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

58：学校德育中的基本方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

59：在儿童进展问题上，“环境打算论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、霍尔

B、华生

C、杜威

D、布鲁纳

60：学校教育能不能对社会进展起作用，归根究竟要看学校教育能不能促进儿童的进展。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点，也是检验学校德育是否达标的质量标准。

2：答案C

解析：

3：答案C

解析：

4：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】A项不是强调的重点，强调的是专家应当怎么做，所以D项正确。

5：答案错误

解析教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，老师和同学按肯定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式不是固定不变的，随着社会政治经济和科学文化的进展，教学组织形式也不断地进展和改进。

6：答案C

解析单击IE扫瞄器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经扫瞄过的网页进行快速切换。

7：答案D

解析识记性试题。戴尔（1946）从直接详细阅历到抽象阅历排列了11种媒体，构成一个阅历锥形。(本解析由张恩凯供应)

8：答案C

解析自我提高内驱力是不直接指向学问和任务本身，而看重学业成就。

9：答案D

解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。

10：答案正确

解析略。

11：答案C

解析伦理的道德情感，即以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验，它具有清楚的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的理论性，具有稳定性和深刻性。

12：答案错误

解析最早的学校产生于殷周时期，题干所指是近代学校的开头。

13：答案A,B,E

解析本题考察其次章自我意识的组成，经受了三个过程。

14：答案B

解析：

15：答案C

解析布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物，他在教学中主见采纳发觉法。

16：答案B

解析B项叙述的是体育的任务。

17：答案正确

解析略。

18：答案B

解析班级管理是以班主任为主导，进行有目的、有组织的班级同学群体活动，学校的管理思想最终都是由班主任来传达和实现的。所以，班主任是对同学教育管理的详细执行者。故正确答案为B。

19：答案D

解析心理学上，效度可分为效标关联效度、猜测效度、构想效度和内容效度等。其中，测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度，被称为内容效度。

20：答案A

解析略。

21：答案B

解析苏老师在已有的教学方法的基础上，不断完善情境教学法，这是在教学实践中探究和创新。

22：答案A

解析：

23：答案正确

解析略。

24：答案A

解析课堂纪律是对同学课堂行为所施加的准则与掌握。

25：答案错误

解析在教育过程中，同学是学习过程的主体，但是这并不否定老师对同学的指导地位。

26：答案A,B,C,D,E

解析【解析】专家老师将练习看作检查同学学习的手段，新老师仅仅把它当作必经的步骤。专家老师注意练习的时间、速度、检查方法、学习结果反馈以及学到了什么等方面

27：答案B

解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

28：答案错误

解析弗洛伊德认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。

29：答案A

解析：

30：答案D

解析略。

31：答案C

解析：

32：答案C

解析详细运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。

33：答案A

解析上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几．个观念的基础上学习一个包涵性程度高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。

34：答案A

解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。

35：答案正确

解析制造性与智力并非简洁的线性关系，所以高智商可能有高制造性，也可能有低制造性。

36：答案D

解析我国于1862年在京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

37：答案错误

解析：

38：答案正确

解析：

39：答案错误

解析假如将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成性评价。

40：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十二条规定：“结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关赐予治安管理惩罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法担当民事责任。”

41：答案C,D

解析：

42：答案D

解析：

43：答案正确

解析：

44：答案A,B,C,D,E

解析略。

45：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】A项观点是错误的，说法过于片面，素养教育与考试二者之间并不冲突。推行素养教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进同学素养全面进展，促进老师素养不断提高和促进课程、教材、教学不断改革的评价体