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文档简介
宁江2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。
多项选择题
A、教育观
B、人才观
C、应试升学观
D、教育质量观
E、精英教育观
2:在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项假如为真,则上述断定不成立?()①连长还在,鬼子跨过了昆仑关②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关
单项选择题:
A、只有①
B、只有②
C、①和②
D、①和③
3:老师的教育专业素养包括()。
多项选择题
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论学问
E、超群的教育力量
4:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
5:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征消失时期是在()
单项选择题:
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期
6:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单项选择题:
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发觉法
7:共性的结构主要包括()o
多项选择题
A、人格
B、共性倾向性
C、共性心理特征
D、自我意识
E、共性情感特征
8:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题:
A、同学
B、学业
C、学习成果
D、学习方法
9:下列属于教学活动的是()。
多项选择题
A、课前预备
B、上课
C、练习
D、评定
E、作业
10:一个班集体必需具备的基本特征有()。
多项选择题
A、肯定的共同生活的准则
B、明确的共同目标
C、集体成员之间公平、心理相容的氛围
D、有具体的班级管理规定
E、肯定的组织结构
11:埃里克森的理论认为,人格的进展是一个渐渐形成的过程,4—5岁阶段的进展任务是培育()
单项选择题:
A、勤奋感
B、自主感
C、主动感
D、亲热感
12:下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是()。
单项选择题:
A、神农氏
B、伏羲氏
C、隧人氏
D、有巢氏
13:在感觉记忆中,信息的存储形式是()。
单项选择题:
A、语义
B、概念体系
C、视像和声像
D、图式
14:“亲其师,信其道”体现了()的作用。
单项选择题:
A、道德动机
B、道德情感
C、道德认知
D、道德行为
15:德育是教育者依据肯定社会或阶级的要求和受教育者品德形成进展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。
多项选择题
A、思想
B、政治
C、情感
D、道德品质
E、智力
16:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
多项选择题
A、认知
B、情感
C、动作技能
D、思想目标
17:心智技能形成过程中各阶段的挨次是()。
单项选择题:
A、原型操作、原型定向、原型内化
B、原型操作、原型内化、原型定向
C、原型内化、原型定向、原型操作
D、原型定向、原型操作、原型内化
18:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。
单项选择题:
A、对课堂纪律的影响
B、同学听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
19:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题:
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
20:“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有()特点。
单项选择题:
A、尊师爱生
B、民主公平
C、辩证统一
D、教学相长
21:联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、敬重儿童尊严原则
C、敬重儿童观点与看法原则
D、提早独立原则
E、无卑视原则
22:在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入()。
单项选择题:
A、00070615
B、“070615”
C、070615
D、070615
23:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是()。
单项选择题:
A、同学个体
B、同学集体
C、老师个体
D、老师集体
24:老师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
25:高尚的学习动机的核心是()。
单项选择题:
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
26:1924午,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。()
推断题
对
错
27:我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是()。
单项选择题:
A、《西游记》
B、《水浒传》
C、《三国演义》
D、《红楼梦》
28:“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人的身心进展的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不均衡性
D、差异性
29:《中华人民共和国未成年人爱护法》没有禁止学校生进入的消遣场所是()。
单项选择题:
A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子嬉戏厅
30:学习策略是一种程序性学问,由规章系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()
推断题
对
错
31:机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
32:由于对某种详细道德情境的直接感知而快速发生的情感体验是()。
单项选择题:
A、想像的道德情感
B、情境的道德情感
C、直觉的道德情感
D、理性的道德情感
33:皮亚杰的道德进展阶段论包括()。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公证阶段
34:“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()
单项选择题:
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、详细迁移
35:下列活动中,不属于教育现象的是()。
单项选择题:
A、父母教子女
B、幼猴学跳动
C、到电影院看电影
D、课外活动做航模
36:程序性学问主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。()
推断题
对
错
37:根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。
单项选择题:
A、活动课时制
B、设计教学法
C、道尔顿制
D、分组教学
38:把握了加、减法的同学,简单学好乘法运算,这就是一种学问的迁移。()
推断题
对
错
39:自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和进展进行评价的力量。()
推断题
对
错
40:下位法听从上位法。()
推断题
对
错
41:同学小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受损害,下列选项中说法正确的是()。
单项选择题:
A、学校存在过错,应当担当赔偿责任
B、学校没有过错,但要担当赔偿责任
C、学校没有过错,无需担当赔偿责任
D、学校存在过错,但可免除赔偿责任
42:下列关于文化艺术的表述,不正确的是()。
单项选择题:
A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国
B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等
C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等
43:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
单项选择题:
A、课程
B、课程标准
C、课程方案
D、课程目标
44:魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()
单项选择题:
A、东南亚
B、北美
C、拉丁美洲
D、西欧
45:衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是()。
单项选择题:
A、文化教育
B、科技进展
C、方案生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
46:在我国,学校教学的基本组织形式是[]
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
47:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违反。
单项选择题:
A、虚心为怀,自知之明
B、团结协作,甘为人梯
C、严以律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
48:构成品德心理结构的基本成分是()
多项选择题
A、认知
B、情感
C、信念
D、行动
E、态度
49:体育课上,同学把握体操动作主要是通过(),由于这是动作技能形成的基本条件和途径。
单项选择题:
A、示范
B、讲解
C、练习
D、反馈
50:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
51:17世纪捷克教育家()总结了前人阅历对班级组织进行了论证。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、倍尔
D、华勒
52:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上学校了,她应当选择()。
单项选择题:
A、户籍所在地的任意学校考试入学
B、家庭住址所在地的任意学校入学
C、户籍所在地的学校就近入学
D、家庭住址所在地的学校考试入学
53:“化民成俗,其必有学”出自()
单项选择题:
A、《学记》
B、《管子》
C、《论语》
D、《道德经》
54:元认知学问包括()。
多项选择题
A、对个人作为学习者的熟悉
B、对任务的熟悉
C、对有关学习策略的熟悉
D、对学习策略使用方面的熟悉
E、对老师的熟悉
55:科学学问的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()
单项选择题:
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、连续教育
56:以下是一个西方经济学家陈述的观点:一个国家假如能有效率地运作经济,就肯定能制造财宝而变得富有;而这样的一个国家想保持政治稳定,它所制造的财宝必需得到公正的安排;而财宝的公正安排将结束经济风险;但是,风险的存在正是经济有效率运作不行或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点,可以得出以下哪项结论?()
单项选择题:
A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不行能并存
B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不行能并存
C、一个富有国家的经济运作肯定是有效率的
D、在一个经济运作无效率的国家中,财宝肯定得到了公正的安排
57:历史上关于教育的起源说主要观点有()
多项选择题
A、神话起源说
B、心理起源说
C、生物起源说
D、劳动起源说
E、阶级起源说
58:被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的()。
单项选择题:
A、华罗庚
B、陈景润
C、吴有训
D、侯德榜
59:教育行政复议机关做出行政复议打算的期限是()。
单项选择题:
A、15天
B、30天
C、45天
D、60天
60:造就全面进展的人的途径和方法是()。
单项选择题:
A、加强进展现代教育科学
B、教育与生产劳动相结合
C、大力开展网络教育
D、高等学校不断扩招
查看答案
1:答案A,B,D
解析老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。
2:答案A
解析考查复言命题推理。连长的话可以表示为:假如P,那么q。是一个充分条件假言命题,其负命题为P且非q,与连长的话冲突。故选A。
3:答案A,B,D,E
解析现代的教育理念应包含在正确的教育观中。
4:答案错误
解析应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括总结,这样才可以避开同学不必要的盲目摸索。
5:答案B
解析:
6:答案B
解析:
7:答案B,C,D
解析从构成方式上讲,共性其实是一个系统,其由三个子系统组成:共性倾向性、共性心理特征、自我意识。
8:答案C
解析指导教学是以同学成果为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。出自教育心理学十二章第三节的选择教学策略。
9:答案A,B,C,D,E
解析老师和同学共同进行的课前预备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。
10:答案A,B,C,E
解析D项仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。
11:答案C
解析根据埃里克森的人格进展阶段理论,在4-5岁阶段为主动感对内疚感。该阶段的进展任务是培育主动感。(本解析由张恩凯供应)
12:答案A
解析神农夫生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代,随着农耕经济的进展、食用植物的培植,药用植物逐步被发觉。因此神农氏被后世尊为中华医药的始祖。
13:答案C
解析在感觉记忆中,信息的存储存形式是视像和声像。
14:答案B
解析“亲其师,信其道”的意思是同学只有和老师亲近了,才会信任老师,信任老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。
15:答案A,B,D
解析本题考查了德育的含义,德育是教育者依据肯定社会或阶级的要求和受教育者品德形成进展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者的思想、政治和道德品质的活动,是促进个体的德性社会化的活动。
16:答案A,B,C
解析略
17:答案D
解析我国教育心理学家提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。故选D。
18:答案D
解析安排同学座位时,老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。
19:答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
20:答案D
解析师生关系具有教学相长的特点。
21:答案A,B,C,E
解析联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。
22:答案B
解析输入数字字符串时要以“”’开头。
23:答案B
解析马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是同学集体。
24:答案A,B,C,D
解析现有的讨论表明,老师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输入;输出。
25:答案A
解析高尚的学习动机的核心是利他主义,同学把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
26:答案正确
解析:
27:答案D
解析《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必定崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言美丽生动,擅长刻画人物,塑造了很多富有典型性格的艺术形象。《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。故选D。
28:答案B
解析【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人身心进展的挨次性;教育教学中采纳的“一刀切”“一锅煮”就是对待全部的同学都采纳同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,违反了人的身心进展的个别差异性。
29:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十六条的规定,中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所。A、C、D三项均属于不相宜未成年人活动的场所。敌本题正确答案为B。
30:答案正确
解析略。
31:答案D
解析本题考查了身心进展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后.可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。比如失明的人,听觉和触觉比常人发达。
32:答案C
解析:
33:答案A,C,D,E
解析皮亚杰提出儿童道德推断是从他律到自律的进展过程,详细可分四个阶段。
34:答案A
解析同化性迁移是指不转变原有的认知结构,直接将原有的认知阅历应用到本质特征相同的一类事物中。。顺应性迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时,需要调整原有的阅历或对新阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中的某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。详细迁移是指将一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习活动中,或经过某种要素的重新组合,以迁移到新情境中去。因此本题的正确答案为A。
35:答案B
解析略
36:答案正确
解析略。
37:答案D
解析本题考查了分组教学的含义,即根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学。
38:答案正确
解析:
39:答案错误
解析自我意识的水平制约的是人格形成和进展的调整力量。
40:答案正确
解析:
41:答案C
解析《同学损害事故处理方法》规定,学校担当的是过错责任,即有过错便担当责任,无过错便不担当责任。并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,同学自行滞留学校或者自行到校发生的损害事故,这种情形不在学校管理工作范围,学校无管理的义务。因此学校是无过错,无责任。
42:答案D
解析:
43:答案B
解析课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。学科课程标准是编写
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