部编人教版一年级上册语文 语文园地二

部编人教版一年级上册语文语文园地二科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版

语文园地二RJ

一年级上册星期三有什么课程？看看你的课程表，星期三有什么课？课程表上的字你都认识吗？如果不认识，该怎么办？我把不认识的字，和我们教材封面上的字对照一下，就认识了。课程表上星期三的课，从第一节到第六节依次是：______________________________________________语文道德与法治数学语文体育阅读读一读wén文shù数xué学yīn音yuè乐yǔwénshùxuéyīnyuè语文数学音乐yǔwénshùxuéyīnyuètǐyùměishùxiězì读一读，连一连。数学

音乐

体育

语文

写字

美术练一练，学运用。除了书中课程表上的课程，我知道的课程还有__________________________________。体育与健康校本课程科学我拓展，我积累。看看上面的图，分别是用什么摆的，摆出了什么？手摆出了c，毛线摆出了s，木棒摆出了x。读一读，找规律。还能摆什么？快来试试看。从上面的图中，你受到了什么启发？试一试，看你还能摆出什么？用自己身边的东西或我们的身体，可以摆一摆学过的字母。练一练，学运用。用你的小手、毛线、木棒试着摆出所有学过的声母和韵母。用毛线、木棒摆用小手比平舌音声母z、c、s和翘舌音声母zh、ch、sh。读一读，找规律。z——zh c——ch s——shzìmǔ cābōli sùshèzhīzhū yáchǐ dúshū比一比，看每组拼音有什么特点？读一读，比一比。练一练，学运用。

xiǎo

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zh

z

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sh

s右下半圆bbb，左下半圆ddd。弯钩在上fff，弯钩在下ttt。右上半圆ppp，左上半圆qqq。比一比，读一读。读一读，看看这几组声母有什么特点？这是三组形状相近的声母b—d、p—q、f—t。读一读，找规律。我们先读读儿歌，区分这三组声母：右下半圆bbb，左下半圆ddd。右上半圆ppp，左上半圆qqq。弯钩在上fff，弯钩在下ttt。luó___o ___ǎqiú___ùbù ___īrén___ǔsī ___ǔzi看图，从三组声母中选择正确的声母，把音节补充完整。bdpqtf练一练，学运用。这些都是表示动作的词语。读一读，做动作。确定是什么动作，然后一边读一边做动作。读一读上面的音节，看看有什么特点？hēcháqímǎchīxīɡuātuōdìlǐfàbáluóbo读一读，找规律。pāxiàlāchěshuāyá

shūlǐdǎgǔhuàhuà你能读一读下面的音节，并做一做动作吗？练一练，学运用。èyú

把同类的事物涂上相同的颜色。mǎyǐbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzi读一读上面的词语，看看有什么特点？上面的词语有两类：一类是动物，一类是水果。请你给动物和水果涂上不同的颜色。读一读，找规律。读一读音节词，把表示水果的涂上绿色，表示动物的涂上红色。lǐzixiǎojīmǔzhūlìzhīxīguāzhīzhū练一练，学运用。想一想，第一行生字为什么和a连起来。本题的三组生字都是我们学过的会认的字，先读一读，说一说每个音节的声母是什么，韵母是什么。第一行字韵母是a，所以和单韵母a连起来。你也来试着连一连。读一读，连一连。他打马画七地你棋目不足五uai我来将读音中含有韵母i的跟i相连，含有韵母u的和u相连。读一读，找规律。我拓展，我积累。读音中带有单韵母a的字还有：画（huà）鸭（yā）家（jiā）虾（xiā）读音中带有单韵母i的字还有：米（mǐ）几（jǐ）里（lǐ）洗（xǐ）泥（ní）题（tí）读音中带有单韵母u的字还有：书（shū）户（hù）路（lù）肚（dù）哭（kū）读一读，在图里找一找。看图，说说图上画了什么？图上画了小鱼、小鸡、虫子、山、云、花、小鸟。小鱼小鸡虫子一座山四朵云七朵花九只鸟yúzuòduǒduǒzhī读一读这三个词语和四个词组，再在图上找出它们。读一读，找规律。一座

小鸡三朵

房子四只

鱼五条

棉花连一连练一练，学运用。我拓展，我积累。我知道的数量短语还有：一张床一把椅子六支笔三本书一把尺子听范读，注意听听老师是怎么读的？朗读视频《剪窗花》的主要内容是：“我”学着奶奶来剪窗花，剪出了梅花、雪花、喜鹊、鸡、鸭、鲤鱼和胖娃娃。整首儿歌充满着喜庆、祥和的气息。小朋友们，读了短文，说说《剪窗花》写了什么？“我”是和谁学习剪窗花的？“我”是和奶奶学习剪窗花的。读了短文，你还有哪些问题？“我”都剪了些什么？“我”剪了梅花、雪花、喜鹊、鸡、鸭、鲤鱼、胖娃娃等。

Thankyou!部编人教版一年级上册语文语文园地二第三课时教学课件科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版语文园地二

第3课时欣赏窗花同学们，这些贴在窗户上的美丽图画，都是用纸剪出来的，它们的名字叫窗花，这是我国古老的传统民间艺术之一。过去，无论南方北方，在过春节时，家家户户都会把这些剪出来的窗花贴在自己家的窗户上，以装饰自己家的窗户,迎接新年的到来。播放音频听范读，注意听听老师是怎么读的？和大人一起读“我”是和谁学习剪窗花的？“我”是和奶奶学习剪窗花的。读了短文，你还有哪些问题？“我”都剪了些什么？“我”剪了梅花、雪花、喜鹊、鸡、鸭、鲤鱼、胖娃娃等。《剪窗花》的主要内容是：我学着奶奶来窗花，剪出了喜鹊登梅、鸡、鸭还有胖娃娃抱鲤鱼。整首儿歌充满着喜庆、祥和的气息。同学们，读了短文，说说《剪窗花》写了什么？拓展阅读

tiēchuānɡhuā贴窗花ɡuòniánlā，tiēhuālā，mǎnchuānɡzi，过年啦，贴花啦,满窗子，dōuhónɡlā。tiēɡèmāo，tiēɡèɡǒu，都红啦。贴个猫，贴个狗，tiēɡèxiǎoháidǎdīliū。贴个小孩打滴溜。tiēɡèlǎohóuchōuyā