富县2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一

富县2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：目前的高校生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，高校生中喜爱京剧艺术的只占被调查人数的l4％。以下哪项最能减弱上述观点?（）

单项选择题：

A、高校生缺少对京剧艺术观赏方面的指导，不懂得怎样去观赏

B、14％正说明培育高校生对传统文化的学习大有潜力可挖

C、喜爱京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全

D、有一些高校生既喜爱京剧，又对中国传统文化的其他方面有爱好

2：学校低班级儿童想象的形象往往具有仿照性和（）。

单项选择题：

A、复制性

B、新奇性

C、制造性

D、详细性

3：动作技能的形成一般经受“认知阶段、初步把握阶段和娴熟阶段”。（）

推断题

对

错

4：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题：

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

5：素养教育的重点是（）

单项选择题：

A、促进同学全面进展

B、坚持面对全体同学

C、培育同学的创新精神

D、进展同学的共性

6：20世纪20年月，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（）。

单项选择题：

A、鲁迅

B、徐特立

C、陶行知

D、梁启超

7：老师通过复习已有的学问，从中引出新学问的导入方法是复习导入。（）

推断题

对

错

8：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童进展观的观点?（）

单项选择题：

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、辐合论

D、教育论

9：依据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题：

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

10：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。

单项选择题：

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

11：衡量儿童熟悉与修养水平凹凸的重要标志是（）。

单项选择题：

A、认知

B、情感

C、意志

D、行为

12：制造性问题解决，综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决（）的问题。

多项选择题

A、无结构

B、认知性

C、有结构

D、无固定答案

13：滑滑板、溜冰属于（）动作技能。

单项选择题：

A、徒手型

B、微小型

C、不连续的

D、器械型

14：培育同学良好品德的心理学技术包括（）。

多项选择题

A、劝说

B、群体商定

C、榜样学习

D、嘉奖与惩处

15：对于操作技能和心智技能的区分，表述不正确的是（）。

单项选择题：

A、操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的

B、操作技能的对象是详细的物质实体，心智技能的对象是观念性的

C、操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并

D、操作技能的动作不能合并，心智技能的动作可以合并

16：个体品德的核心部分是（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

17：情境教学法产生的依据是（）。

多项选择题

A、生产力和科学技术的进展

B、学问和智力的相互作用

C、有意识和无意识心理活动相互统一

D、情意和认知活动相互作用

E、智力因素和非智力因素相互统一

18：要求同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。

单项选择题：

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

19：反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增加记忆的效果。（）

推断题

对

错

20：元认知学问包括（）。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略的熟悉

D、对学习策略使用方面的熟悉

E、对老师的熟悉

21：最具影响力的智商比率量表是（）

单项选择题：

A、韦克斯勒

B、斯坦福-比纳量表

C、认知量表

D、人格量表

22：老师的领导风格对课堂管理有（）。

单项选择题：

A、肯定的关心

B、直接影响

C、较弱的影响

D、间接影响

23：教必有法，但无定法，贵在得法。（）

推断题

对

错

24：课外活动的内容不受课程方案、课程标准的限制，可以依据参与活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的详细条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可特别广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（）特点。

单项选择题：

A、敏捷性

B、实践性

C、自愿性

D、广泛性

25：()被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学．有科学与思索力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民主主义与教育》

D、《康德论教育》

26：反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。

单项选择题：

A、教育制度

B、学校教育制度

C、教育体制

D、学校领导制度

27：下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、行动讨论最早产生于美国

B、21世纪初行动讨论被介绍到中国

C、科特·勒温将行动讨论应用到社会心理学讨论上

D、《改进学校实践的行动讨论》标志着行动讨论被第一次系统地引入到教育中来

28：在心理学讨论对象中，共性特征的核心是（）

单项选择题：

A、需要

B、性格

C、价值观

D、爱好

29：学校教学工作的基本组织形式是（）。

单项选择题：

A、电化教学

B、复式教学

C、课堂教学

D、现场教学

30：教学工作中的中心环节是（）。

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

31：问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（）。

单项选择题：

A、表征问题

B、选择策略

C、执行策略

D、识别问题

32：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）

推断题

对

错

33：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

单项选择题：

A、导向性原则

B、编导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

34：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向肯定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）

单项选择题：

A、学习动机

B、学习需要

C、学习态度

D、学习方法

35：孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必需贯彻（）原则。

单项选择题：

A、知行统一

B、渗透熏陶

C、集体教育

D、因材施教

36：教育目的与培育目标是（）的关系。

单项选择题：

A、特别与普遍

B、普遍与特别

C、包含与被包含

D、综合与共性

37：依据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思索问题，这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?（）

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

38：布卢姆的把握学习理论认为，员有胜利地完成（）教学评价项目，才能进入新单元的学习。（）

单项选择题：

A、50%～60%

B、60%～70%

C、70%～80%

D、80%～90%

39：少先队文化内容的层次是（）。

多项选择题

A、少先队组织管理文化

B、少先队活动文化

C、少先队礼仪文化

D、少先队辅导文化

E、少先队理论文化

40：20世纪中叶以来．随着科学技术的进展．当代教育学的进展趋势包括（）

多项选择题

A、教育学学科重视高深领域理论讨论

B、教育学讨论范式趋向多元

C、教育学学科体系不断扩充

D、教育学学科主体性不断增加

E、重点加强教育学科基础理论讨论

41：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。

单项选择题：

A、学习需要

B、学习期盼

C、学习动机

D、学习态度

42：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（）

推断题

对

错

43：人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是（）。

单项选择题：

A、学习期盼

B、学习目标

C、成就动机

D、自我效能感

44：个体心理进展的速度可以有个别差异，但进展是不行逆的，也不行逾越。（）

推断题

对

错

45：一般来讲，学校阶段相当于人生进展的（）。

单项选择题：

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

46：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

47：以培育有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。

单项选择题：

A、斯巴达

B、埃及

C、古希腊

D、雅典

48：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。

单项选择题：

A、深化教育体制改革

B、乐观推动高考制度的改革

C、加速开展素养教育，废止考试制度

D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度

49：诊断性评价只限于在学科教学开头的时候进行。（）

推断题

对

错

50：技能是一种本能行为。（）

推断题

对

错

51：在各学段中，数学课程支配了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和()。

单项选择题：

A、综合与实践

B、空间

C、问题解决

D、计算

52：当代老师素养力量的集中体现是（）。

单项选择题：

A、老师的个人修养

B、老师的专业素养

C、老师的共性品质

D、师生关系

53：插入新幻灯片的快捷命令是（）。

单项选择题：

A、Ctrl+M

B、Esc

C、Ctrl+Z

D、Ctrl+C

54：老师打算着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）

推断题

对

错

55：一般平行四边形有关内容的把握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（）

推断题

对

错

56：老师在课堂总结时，把所学的学问向其他方向延长，以拓宽同学的学问面，引起更深厚的讨论爱好，或把前后学问联系起来，使同学的学问系统化。这种总结方式属于（）。

单项选择题：

A、开放型总结

B、认知型总结

C、封闭型总结

D、归纳型总结

57：严谨治学的内涵主要包括（）。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

58：“山笑水笑人欢乐”体现的心情状态是()。

单项选择题：

A、应激

B、心境

C、激情

D、兴奋

59：（）是为完成教学任务而采纳的方法。

单项选择题：

A、教学方法

B、教学原则

C、教学任务

D、教学目的

60：下列会议中，中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是（）。

单项选择题：

A、洛川会议

B、中共一大

C、瓦窑堡会议

D、遵义会议

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1：答案C

解析题干中的观点是“高校生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”，依据是关于是否喜爱京剧的调查。C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区分，说明不能以不喜爱京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题中的观点不置可否，仅对不喜爱京剧做了点解释。D项举出“有一些”高校生的例子，似乎是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”，因此，B项也不能减弱题干的观点。B项只是说“大有潜力可挖”，但承认绝大多数(86％)高校生缺乏中国文化的修养．实际是赞成题干的观点。

2：答案C

解析学校生的思维正处于详细形象思维向抽象规律思维的过渡阶段，往往具有仿照性和制造性。

3：答案正确

解析：

4：答案A

解析我国的学校产生于殷周时期，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

5：答案C

解析：

6：答案C

解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会高校。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主见，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

7：答案正确

解析：

8：答案A

解析遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

9：答案D

解析根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

10：答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

11：答案D

解析行为是人的思想品德的一个重要外部表现，是衡量儿童熟悉与修养水平凹凸的重要标志。．

12：答案A,D

解析制造性问题解决，综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。

13：答案D

解析依靠器械等来实现的操作技能属于器械型操作技能。

14：答案A,B,C,D

解析常用而有效的方法有劝说、榜样示范、群体商定与奖惩。

15：答案C

解析该题可以用排解法。CD两项说法冲突，其中有一项错误。动作技能是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式，动作不能合并。

16：答案A

解析道德熟悉是个体品德的核心。

17：答案C,D,E

解析：

18：答案D

解析：

19：答案正确

解析讨论表明，反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增加记忆的效果。单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵，主要在于前者不利于准时发觉学习中的薄弱点。(本解析由张恩凯供应)

20：答案A,B,C,D

解析元认知学问是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么，是在完成任务之前的一种熟悉。

21：答案B

解析世界上最闻名的智力气表是经推孟修订的《斯坦福一比纳量表》。

22：答案B

解析：

23：答案正确

解析：

24：答案D

解析题干所述的是课外活动的广泛性特点的含义。

25：答案B

解析《一般教育学》被公认为第一本现代教育学著作，其赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”。书中赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学．有科学与思索力”并与相邻学科取长补短．故选B。

26：答案C

解析教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。

27：答案B

解析行动讨论最早产生于20世纪三四十年月的美国，是美国联邦政府印第安人事务局长柯利尔为改善印第安人与非印第安人的关系进行的一系列的讨论。这是行动讨论最早的尝试。随后，科特·勒温把行动讨论直接应用到社会心理学的讨论上。20世纪50年月，考瑞出版《的改进学校实践的行动讨论》标志着行动讨论被第一次系统地引入到教育中来。20世纪80年月，行动讨论被介绍到中国：因此，B项不正确。

28：答案B

解析：

29：答案C

解析学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。

30：答案B

解析提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。

31：答案D

解析：

32：答案正确

解析略。

33：答案C

解析：

34：答案A

解析：

35：答案A

解析孔子意指看一个人，不仅要听他怎么说，还要看他怎么做，属于知行统一的原则。

36：答案B

解析教育目的与培育目标是普遍与特别的关系。

37：答案C

解析：

38：答案D

解析布卢姆认为只要给以足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对几乎全部的内容都可以达到把握的程度(通常能达到完成80%～90%的评价项目)，这样才能进入新单元的学习。

39：答案A,B,C,D,E

解析：

40：答案B,C,D

解析：

41：答案C

解析本题考查学习动机的定义。

42：答案正确

解析略。

43：答案D

解析：

44：答案正确

解析心理进展是有挨次的，这个挨次是不行逆的，也是不行逾越的。

45：答案C

解析见学习精要中对学校阶段的规定。

46：答案A

解析定义：效度是指测量的正确性，即一个测验能够测