富川2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一2

富川2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：采纳道德两难故事讨论儿童道德进展的心理学家是（）。

单项选择题：

A、斯腾伯格

B、柯尔伯格

C、埃里克森

D、弗洛伊德

2：人的身心进展特别性的表现之一是人的身心进展具有（）。

单项选择题：

A、主观性

B、普遍性

C、基础性

D、能动性

3：教育目标可以分为（）

多项选择题

A、认知领域

B、力量领域

C、情意领域

D、行为领域

E、表达领域

4：影响课堂管理的因素有（）。

多项选择题

A、老师的领导风格

B、班级规模

C、班级的性质

D、对老师的期望

5：打算班主任酬劳、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是（）

单项选择题：

A、监督

B、评价

C、反馈

D、对比

6：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

7：根据维果斯基文化历史进展理论，不属于人的高级心理机能的力量是（）。

单项选择题：

A、记忆力量

B、语言力量

C、思维力量

D、行走力量

8：教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、个别差异性

B、挨次性

C、不平衡性

D、阶段性

9：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理讨论的主要范畴，也是学习过程讨论和教学设计讨论所不能忽视的重要内容。

单项选择题：

A、教学内容

B、教学媒体

C、教学环境

D、评价／反思过程

10：（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

11：老师的使命是教书育人。培育社会主义事业建设者和接班人，提高民族素养。（）

推断题

对

错

12：教学方法现代化最为明显的标志是（）

单项选择题：

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机帮助教学

13：（）是指社会对老师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和老师对自己行为价值的自我意识。

单项选择题：

A、老师良心

B、老师道德

C、老师荣誉

D、老师义务

14：教学媒体的功能是（）

多项选择题

A、教学媒体具有传播和猎取信息的功能

B、教学媒体有积累和存储信息的功能

C、教学媒体有提高同学学习力量的功能

D、教学媒体有多视角的消遣功能

15：依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）

单项选择题：

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移与详细迁移

D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

16：同学思想品德形成的动力是老师的关心与教育。（）

推断题

对

错

17：关于“师爱”，下列说法正确的是（）

单项选择题：

A、处于私情之爱

B、对少数优秀同学的关爱

C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈爱，又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

18：胜利教学法的核心是形成同学学习的外部动力机制。（）

推断题

对

错

19：“我要是谈了我伴侣的隐私，他准会大发脾气；我伴侣没有大发脾气”，由此可以推出的结论是（）。

单项选择题：

A、我谈了我伴侣的隐私

B、我伴侣是个温柔的人

C、我没有谈我伴侣的隐私

D、我伴侣为人倒是挺不错

20：特定程序法律优于一般程序法律。（）

推断题

对

错

21：教育学形成时期的主要著作有（）

多项选择题

A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》

B、凯洛夫的《教育学》

C、洛克的《教育漫话》

D、斯宾塞的《教育论》

22：班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）

推断题

对

错

23：个体身心进展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。（）

推断题

对

错

24：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。

单项选择题：

A、原型

B、定势

C、变式

D、问题

25：同学自己组织起来，自我评价、自我熟悉、自我掌握的一种管理方法是自我监控法。（）

推断题

对

错

26：最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是（）。

单项选择题：

A、保罗·朗格朗

B、杜威

C、赞可夫

D、布鲁姆

27：肌肉松弛训练法是由（）首创的。

单项选择题：

A、皮亚杰

B、雅各布松

C、艾里斯

D、沃尔茨

28：家庭与学校的教育环境是影响个体制造性的打算因素。（）

推断题

对

错

29：自我意识进展的其次个飞跃期是（）

单项选择题：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青春期

30：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观看、仿照榜样的行为而习得。（）

推断题

对

错

31：盲人的触觉、听觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

32：从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四周”，这是下列哪位人物的观点?（）

单项选择题：

A、珍妮特沃斯

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、泰勒

33：直观教学的形式包括（）

多项选择题

A、内容直观

B、实物直观

C、模像直观

D、言语直观

E、形式直观

34：学习者利用原有学问获得了新学问和解决了新问题的迁移属于（）

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

35：将学习失败归因于自己的力量不足会提高学习的乐观性。（）

推断题

对

错

36：老师对全部的对象都抱有较高的期望并确定提高教育效果的是（）。

单项选择题：

A、晕轮效应

B、有晕效应

C、皮格马利翁效应

D、名人效应

37：现代师生关系的特点不包括（）。

单项选择题：

A、教学上的授受关系

B、人格上的公平关系

C、课堂上的商家与客户关系

D、社会道德上的相互促进关系

38：我们常常所说的“一把钥匙开一把锁”，这句话体现了德育的（）。

单项选择题：

A、全都性原则

B、疏导性原则

C、导向性原则

D、因材施教原则

39：反映老师创新力量进展的评价体系应包括（）。

多项选择题

A、职业道德

B、了解同学，敬重同学

C、教学设计与实施

D、沟通与反思

40：中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、掌管吏政

B、掌管财政

C、掌管军政

D、掌管学政

41：赫尔巴特在他的《一般教育学》中论述了教学的四阶段，即（）。

单项选择题：

A、明白、联合、系统、想象

B、明白、联想、系统、方法

C、明白、联合、系统、方法

D、清晰、明白、系统、方法

42：个人能用语言描述的学问属于（）。

单项选择题：

A、感性学问

B、理性学问

C、陈述性学问

D、程序性学问

43：“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。

单项选择题：

A、墙根

B、康德

C、席勒

D、卢梭

44：老师要注意培育同学正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。

单项选择题：

A、内部稳定的因素

B、内部可控的因素

C、内部不行控因素

D、外部可控因素

45：学校心理辅导主要服务的人群是（）

单项选择题：

A、正常同学群体

B、特别同学群体

C、有心理问题的同学

D、极个别同学

46：某篮球队主教练规定，假如一号上场，而且三号没有上场，那么五号与七号队员中至少要有一人上场。假如主教练的规定被贯彻执行了，一号队员没有上场的充分条件是（）

单项选择题：

A、三号上场，五号与七号没上场

B、三号没上场，五号与七号上场

C、三号五号七号都没上场

D、三号五号上场，七号没上场

47：学法指导的最终目标是提高同学的成果。（）

推断题

对

错

48：统筹支配学习时间，属于（）。

单项选择题：

A、元认知策略

B、认知策略

C、组织策略

D、资源管理策略

49：（）即操自身以外的人和事赐予的反馈，有时也称结果学问。

单项选择题：

A、内部反馈

B、外部反馈

C、动觉反馈

D、过程反馈

50：阅读、心算技能属于（）力量。

单项选择题：

A、动作技能

B、智力技能

C、阅读技能

D、思维技能

51：心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡高校建立了世界上第一个心理试验室为标志的。

单项选择题：

A、1798

B、1879

C、1789

D、1897

52：个体身心进展的互补性规律要求教育着重培育同学的意志品质。（）

推断题

对

错

53：桑代克接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响，奠定了联结派学习理论的基础。（）

推断题

对

错

54：片面强调同学天赋潜能的作用，过分强调同学中心地位的学习理论是（）

单项选择题：

A、联结派学习理论

B、格式塔学习理论

C、认知派学习理论

D、人本主义学习理论

55：人们常常借助于外在的详细形式，如画图表、路线图等表征问题，这是（）的过程。

单项选择题：

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

56：态度与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。（）

推断题

对

错

57：校内文化的核心是（）。

单项选择题：

A、学校的精神和观念文化

B、学校的物质文化

C、学校的组织和制度文化

D、同学亚文化

58：在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批同学，其结果前后全都，表示分数的稳定和牢靠，说明这次测验的（）较好。

单项选择题：

A、难度

B、信度

C、效度

D、区分度

59：心理学家称之为“危急期”或“心理断乳期”的时期发生在（）

单项选择题：

A、学校阶段

B、学校阶段

C、高中阶段

D、高校阶段

60：某老师给同学起污辱性的外号，可赐予该老师（）。

单项选择题：

A、行政处分

B、行政惩罚

C、行政处分或解聘

D、行政惩罚或解聘

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1：答案B

解析：

2：答案D

解析：

3：答案A,B,C

解析：

4：答案A,B,C,D

解析影响课堂管理的因素主要有：老师的领导风格、班级规模、班级的性质和对老师的期望。

5：答案B

解析：

6：答案D

解析：

7：答案D

解析：

8：答案D

解析【答案解析】北京师范高校出版社教育学P35，一刀切跟阶段性有关。

9：答案C

解析教学环境关系到同学情感和社会性的进展，对同学认知进展有乐观作用，因此它是课堂管理讨论的重要范畴。

10：答案B

解析效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

11：答案正确

解析：

12：答案D

解析：

13：答案C

解析老师荣誉是指社会对老师的道德行为的价值所作出的公认的客观评价和老师对自己行为价值的自我意识。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

14：答案A,B

解析教学媒体的特性打算了媒体的功能。概括起来主要有两个方面：首先，教学媒体具有传播和猎取信息的功能。其次，教学媒体有积累和存储信息的功能。（资料来源《教学方法导论》）(本解析由张恩凯供应)

15：答案D

解析依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。

16：答案错误

解析：

17：答案C

解析发挥师爱应遵循：敬重信任同学、面对全体同学、关注同学全面进展、喜爱同学与严格要求同学相结合。同时，师爱具有育人的作用。

18：答案错误

解析：

19：答案C

解析本题是一道充分条件假言推理。依据“假如P，那么q；非q；所以非p”的性质，可以推断出“我没有谈我伴侣的隐私”。

20：答案正确

解析推断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：①下位法听从上位法；②特别法优于一般法；③后定法优于前定法；④特定程序法律优于一般程序法律；⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是正确的。(本解析由何龙供应)

21：答案A,C,D

解析：

22：答案错误

解析：

23：答案错误

解析个体身心进展的互补性存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。

24：答案D

解析：

25：答案错误

解析同学自己组织起来，自我评价、自我熟悉、自我掌握的一种管理方法是自我管理法。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

26：答案A

解析“终身教育”这一术语最早由法国的保罗·朗格朗系统提出。

27：答案B

解析肌肉的松弛训练法是通过转变肌肉紧急，减轻肌肉紧急引起的酸痛，以应付心情上的紧急、担心、焦虑和生气，这种方法由雅各布松在20世纪20年月首创，经后人修改完成。

28：答案错误

解析家庭与学校的教育环境是影响个体制造性的重要因素，但不是打算因素。

29：答案D

解析系统暂无解析

30：答案正确

解析略。

31：答案C

解析这是人的身心进展的互补性的例子。

32：答案A

解析珍妮特沃斯(J．Vos)认为，从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四周”，不管青少年学习什么科目，将来教育体制面临的真正考验是教育体制怎样激励同学，并让他们享受到学习的乐趣。

33：答案B,C,D

解析：

34：答案C

解析：

35：答案错误

解析成败的缘由与力量、努力、任务难度、运气都有关系，归因于力量的不足不肯定能提高学习的乐观性。

36：答案C

解析做此题要联系教材中的相关学问点，即罗森塔尔等人通过对老师的期望与同学的学习效果进行讨论，发觉两者之间存在很大的关系，借用古希腊神话的典故来形象地说明两者的关系。

37：答案C

解析现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面：教学上的授受关系、人格上的公平关系、社会道德上的相互促进关系。

38：答案D

解析：

39：答案A,B,C,D

解析反映老师创新力量进展的评价体系应包括职业道德；了解同学，敬重同学；教学设计与实施：沟通与反思。

40：答案B

解析吏部掌管吏政，户部掌管财政，兵部掌管军政，礼部掌管学政。

41：答案B

解析：

42：答案C

解析：

43：答案C

解析：

44：答案B

解析正确的归因观应当归因于内部可控因素，这样才能使同学发挥主观能动性；而归因于稳定、不行控、外部因素简单使同学产生无助感，从而渐渐放弃自己。

45：答案A

解析：

46：答案A

解析可以依据原命题成立，则其逆否命题同样成立；假如一号上场，而且三号没有上场，那么五号与七号队员中至少要有一人上场；则逆否为：五号与七号没上场，三号上场则一号没有上场。

47：答案错误

解析：

48：答案D

解析时间是一