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文档简介

小金中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:儿童能够进行规律推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知进展的()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

2:由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是()

单项选择题:

A、单轨学制

B、双轨学制

C、三轨学制

D、四轨学制

3:领悟学问包括感知教材和()

单项选择题:

A、熟识教材

B、分析教材

C、概括教材

D、理解教材

4:道德情感包括多方面的内容,对于青少年儿童最重要的是()。

多项选择题

A、集体主义情感

B、义务感

C、责任感

D、耻辱感

E、事业感

5:规章制度是同学在学习、生活、工作中必需遵守的行为准则,它的作用有()。

多项选择题

A、规范

B、管理

C、掌握

D、教育

E、督促

6:钢笔字和粉笔字统称为软笔字。()

推断题

7:高班级同学盼望老师能与他们一起分担苦痛与悲伤、共享欢快与幸福。这说明白老师具有()的角色。

单项选择题:

A、父母

B、伴侣

C、管理者

D、组织者

8:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

单项选择题:

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

9:依据埃里克森的心理社会进展理论,人处于青年期的特征是()。

单项选择题:

A、同一感和防止同一感混乱

B、获得勤奋感而克服自卑感

C、获得亲热感以避开孤独感

D、获得主动感和克服内疚感

10:同学的学习特点受()因素和内外部因素的影响。

单项选择题:

A、基础因素

B、智能

C、思维

D、力量因素

11:教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。

推断题

12:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

单项选择题:

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

13:一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()

单项选择题:

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、赫尔巴特的《一般教育学》

C、洛克的《教育漫话》

D、卢梭的《爱弥尔》

14:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()

单项选择题:

A、赞可夫

B、布鲁纳

C、凯洛夫

D、巴班斯基

15:与其他类型的社会制度相比,教育制度具有()

多项选择题

A、客观性

B、取向性

C、任务性

D、强制性

E、历史性

16:桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结,而是建立观念之间的联结。()

推断题

17:教学活动的本质是()。

单项选择题:

A、熟悉活动

B、实践活动

C、交往活动

D、课堂活动

18:绝大多数的梦都会发生在__________,这个阶段△波消逝。()

单项选择题:

A、人睡期

B、潜渡睡眠期

C、中度睡眠期

D、快速眼动睡眠期

19:表象的特征有()

多项选择题

A、理解性

B、形象性

C、恒常性

D、概括性

E、可操作性

20:假如两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是()。

单项选择题:

A、同一关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、冲突关系

21:班集体的正常秩序包括()。

多项选择题

A、必要的规章制度

B、共同的生活准则

C、肯定的活动规律性

D、良好的师生关系

22:学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。

单项选择题:

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

23:我国古代画家中被尊为“画圣”的是()。

单项选择题:

A、周肪

B、吴道子

C、展子虔

D、顾恺之

24:人和动物在生活过程中,凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化,称为()

单项选择题:

A、心理进展

B、学习

C、迁移

D、适应

25:布鲁姆认为,完整的教育目标分类包括三个方面:一是认知技能目标;二是情感技能目标;三是动作技能目标。()

推断题

26:现代教育对老师提出的基本要求是()

单项选择题:

A、因材施教

B、提倡素养教育

C、老师的专业进展

D、爱岗敬业

27:()水平打算教育的规模和速度。

单项选择题:

A、政治经济制度

B、科学技术

C、生产力进展

D、文化进展

28:以下属于内部反馈的是()。

单项选择题:

A、视听觉获得的反馈信息

B、老师赐予的反馈

C、看录像得到的反馈

D、计算机赐予的反馈

29:同学借以获得信息,做出方案和解决问题的心理活动称为().

单项选择题:

A、认知方式

B、认知过程

C、认知风格

D、学习策略

30:针对个别同学的评价,且评价的资料采纳观看、谈话等方式收集,这种评价称为()。

单项选择题:

A、标准参照评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、非正式评价

31:我国正式实施的第一个现代学制是()

单项选择题:

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子一癸丑学制

D、壬戊学制

32:老师的教育专业素养包括()

多项选择题

A、先进的教育理念

B、良好的语言表达力量

C、教育教学力量

D、讨论力量

E、管理力量

33:老师的根本职责是()

单项选择题:

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

34:依据加涅的学习层级结构理论,他认为最简单、最高学习水平的学习类别是()。

单项选择题:

A、言语联结学习

B、解决问题学习

C、规章学习

D、概念学习

35:近代最早的一部教育学著作是()。

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《论演说家的培育》

C、《一般教育学》

D、《民本主义与教育》

36:以下与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”推断不同的是()。

单项选择题:

A、己所不欲,勿施于人

B、十年树木,百年树人

C、金无足赤,人无完人

D、万事俱备,只欠东风

37:教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清楚熟悉的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程,它具有的基本特征是()。

单项选择题:

A、客观性、综合性、可操作性

B、外显性、整体性、敏捷性

C、简约性、客观性、整体性

D、综合性、敏捷性、可操作性

38:在近代西方教育史上,提出闻名的“白板说”的教育思想家()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

39:留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()

单项选择题:

A、关怀爱惜小华,加强对他的行为养成教育

B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

C、严峻责罚小华,令其尽快转变不良行为习惯

D、联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯

40:教育对人类地位的提升表现在()。

多项选择题

A、关心人发觉自身价值

B、熟悉并进展自身潜能

C、形成并进展人的共性

D、进展人的精神力气

E、使人的身心得到和谐、全面的进展

41:教学目标是课程目标的进一步详细化.是指导、实施和评价教学的基本依据。()

推断题

42:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年月的《天工开物》,它的是()。

单项选择题:

A、徐霞客

B、沈括

C、郦道

D、宋应星

43:依据我国老师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取老师资格的”与“品德不良、污辱同学、影响恶劣的”老师,其老师资格将()。

单项选择题:

A、赐予撤销

B、宣告中止

C、永久丢失

D、公告无效

44:充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了()

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、复述策略

45:在教材编写过程中,课程内容前后反复消失,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。

单项选择题:

A、直线式

B、螺旋式

C、分科式

D、综合式

46:老师__________的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。

单项选择题:

A、记忆

B、思维

C、现象

D、观看

47:学校规章制度建设的要求是()

多项选择题

A、整体性原则

B、重点突出原则

C、适量适度原则

D、全面性原则

48:教学技能既表现为老师的个体阅历,又是老师群体阅历的结晶。()

推断题

49:注入式教学最本质的特征是()

单项选择题:

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看做是学问的容器

50:依据学习内容的不同,可以将学习分为()。

多项选择题

A、学问学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、技能学习

E、社会规范学习

51:依据讨论结果,专家型老师和新老师在哪些方面存在差异?()

多项选择题

A、课前方案

B、课堂教学过程

C、课后评价

D、课后检查

E、课前组织

52:盲人的听觉一般都比较灵敏。这一现象反映了人的身心进展中的()

单项选择题:

A、挨次性规律

B、阶段性规律

C、不平衡性规律

D、互补性规律

53:课堂教学技能是整个教学技能的核心。()

推断题

54:在操作过程中动作的品质特征表现出肯定的稳定性、精确性和敏捷性,这属于操作技能形成的()阶段。

单项选择题:

A、操作娴熟

B、操作定向

C、操作整合

D、操作仿照

55:班主任工作的中心环节是()

单项选择题:

A、了解和讨论同学

B、做好个别教育工作

C、组织和培育班集体

D、统一各方面教育力气

56:下列关于Excel单元格的说法,错误的是()

单项选择题:

A、可以选定连续的多个单元格

B、可以选定不连续的多个单元格

C、一个数据表只有一个活动单元格

D、一个数据表可以有多个活动单元格

57:《物种起源》是哪位科学家的名著()

单项选择题:

A、拉马克

B、孟德尔

C、魏斯曼

D、达尔文

58:教育法规的基础和灵魂是指()

单项选择题:

A、教育方案

B、教育进展

C、教育政策

D、教育惩处

59:货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一,当通货膨胀较为严峻时,应当实行的货币政策是()。

单项选择题:

A、紧缩性货币政策

B、扩张性货币政策

C、适度宽松货币政策

D、乐观货币政策

60:1972年,埃德加·富尔在()一书中确定了“终身教育”思想,并提出将来社会是“学习化社会”。

单项选择题:

A、《学会关怀》

B、《学会做事》

C、《学会生存》

D、《教育:财宝隐藏其中》

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案A

解析:

3:答案D

解析理解教材上的新学问才是真正领悟了学问。

4:答案B,C,D

解析缺乏义务感、责任感与耻辱感,也就无所谓品德的进展了。

5:答案B,C,D

解析学校规章制度的作用就是管理、掌握和教育。

6:答案错误

解析:

7:答案B

解析高班级同学情愿把老师当作他们的伴侣,也期望老师能把他们当作伴侣看待,盼望在学习、生活、人生等多方面得到老师的指导,盼望老师能与他们一起分担苦痛与悲伤、共享欢快与幸福。

8:答案C

解析识记性试题。“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著《学记》首先提出的。(本解析由张恩凯供应)

9:答案A

解析埃里克森将个体的进展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要进展任务,其中青年期(12~18岁)的特征是建立同一感和防止同一感混乱,体验忠诚的实现。

10:答案A

解析同学学习特点受基础因素包括基础学问、技能水平和内外部因素的影响。

11:答案错误

解析答:错误。教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。学与教相互作用过程是个系统过程,由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织在一起。

12:答案B

解析依据课堂管理的概念,选B。

13:答案A

解析教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教育学论》。

14:答案C

解析苏联十月革命之后的1939年,出版了凯洛夫主编的《教育学》,这本书试图以玛觅思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律。

15:答案A,D,E

解析:

16:答案错误

解析桑代克提出学习不是建立观念之间的联结,而是建立刺激一反应联结。

17:答案A

解析教学活动是师生相互作用的教与学的过程,本质上是一种熟悉活动。

18:答案D

解析:

19:答案B,D,E

解析:

20:答案C

解析交叉关系是指一个概念的部格外延和另一个概念的部格外延相重合的关系。

21:答案A,B,C

解析班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及肯定的活动规律性。

22:答案B

解析新信息对已有旧信息的抑制作用为倒摄抑制;旧信息对已有新信息的抑制作用为前摄抑制。

23:答案B

解析吴道子,名道元,字道子,唐代第一大画家,被尊称为“画圣”。其代表作品有《送子天王图》《明皇教授篆图》等。

24:答案B

解析:

25:答案正确

解析系统暂无解析

26:答案C

解析:

27:答案C

解析生产力进展水平制约着教育的规模和速度。

28:答案A

解析内部反馈即操自身的感觉系统供应的感觉反馈。

29:答案B

解析:

30:答案D

解析依据教学评价的严谨程度,可以分为正式性评价和非正式性评价。正式评价指同学在相同的状况下接受相同的评估,且采纳的评价工具比较客观,如测验、问卷等。非正式评价是针对个别同学的评价,且评价的资料大多是采纳非正式方式收集的,如观看、谈话等。

31:答案B

解析:

32:答案A,C,D

解析:

33:答案D

解析:

34:答案B

解析:

35:答案A

解析1632年,捷克闻名的教育学家夸美纽斯创作了《大教学论》,这是近代最早的一部教育学著作。

36:答案A

解析题干是一个联言命题,选项A是假言命题,其他选项都是联言命题。

37:答案D

解析教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清楚熟悉的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程。教学策略的基本特征是:综合性、敏捷性、可操作性。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

38:答案B

解析:

39:答案A

解析班主任应当关怀爱惜同学,加强同学的行为养成教育,尤其是对于留守儿童,因其缺乏父母的关爱,更应当赐予更多的关注。

40:答案A,B,C,D,E

解析凡是教育能够实现的使人进展的方面都有助于人类地位的提升。

41:答案正确

解析略。

42:答案D

解析略

43:答案A

解析依据《老师资格条例》第十九条规定有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其老师资格:(1)弄虚作假、骗取老师资格的;(2)品德不良、污辱同学,影响恶劣的。被撤销老师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定老师资格,其老师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

44:答案B

解析:

45:答案B

解析教科书的编排形式通常有直线式和螺旋式两种。螺旋式教科书结构,就是把同一课题内容按深度、广度的不同层次支配在教科书的不同阶段重复消失,使得每一次重复都将原有的学问、方法、阅历进一步加深拓广,渐渐深化。故选B。

46:答

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