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文档简介

岢岚2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:一般而言,过度学习的程度达到肯定程度时,效果较好,这个程度经讨论为()。

单项选择题:

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

2:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题:

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

3:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()作了最好的诠释。

单项选择题:

A、稳定性

B、独特性

C、整合性

D、社会性

4:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。

单项选择题:

A、不行知性

B、独特性

C、即时性

D、独创性

5:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了老师素养中的()。

单项选择题:

A、深厚的教育理论学问

B、崇高的职业道德

C、广博的文化科学学问

D、过硬的教学基本功

6:老师通过系统地叙述或描述教学内容,使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是()。

单项选择题:

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

7:技能是同学学习的重要目标和手段。()

推断题

8:老师在教育过程中主要涉及()。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业学问

D、专业技能

E、教学风格

9:在备课的详细工作中,备教材是核心环节。()

推断题

10:示意教学法的一个重要原则是()。

单项选择题:

A、开心而不紧急的原则

B、理论联系实际的原则

C、启发性原则

D、因材施教的原则

11:下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?()

多项选择题

A、父母受教育程度较高

B、对子女的要求不过分严格

C、对子女的教育实行适当辅导策略

D、家庭气氛比较民主

12:推动老师喜爱本职工作的力气源泉是()。

单项选择题:

A、喜爱同学

B、团结协作

C、个人进展

D、为人师表

13:同学依据老师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的学问运用于实践的教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、实习法

C、实习作业法

D、试验法

14:以开阔同学的学问视野,进展同学各种不同的特别力量,并迁移到其他方面的学习课程称为()

单项选择题:

A、讨论型课程

B、基础型课程

C、拓展型课程

D、实践型课程

15:最重要和最良性的学习动力是()。

单项选择题:

A、学习爱好和老师的期盼

B、学习爱好和远大的抱负

C、老师的期盼和远大的抱负

D、老师的期盼和家长的期盼

16:制约课程的三大因素是()

单项选择题:

A、社会、学问和儿童

B、课程方案、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、力量和需要

17:世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是()。

单项选择题:

A、毕达哥拉斯

B、亚里士多德

C、牛顿

D、祖冲之

18:衡量一个班级集体胜利与否的重要标志是()。

单项选择题:

A、班级文化

B、组织制度

C、分散力

D、班级管理

19:人格进展阶段论的创始人是()。

单项选择题:

A、皮亚杰

B、埃里克森

C、桑代克

D、华生

20:教育心理学的诞生之年是()。

单项选择题:

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

21:下列关于病毒的叙述不正确的是()。

单项选择题:

A、大多数病毒比细菌小得多

B、病毒的外形多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等

C、病毒都没有细胞结构

D、病毒对人类都有害

22:在凝视飞速开过的火车之后,会觉得四周的树木向相反的方向运动。这是()。

单项选择题:

A、自主运动

B、诱导运动

C、动景运动

D、运动后效

23:问题的三个基本成分包括()。

多项选择题

A、起始状态

B、中问状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

24:下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是()。

单项选择题:

A、可以向幻灯片添加自定义动画

B、不行以为占位符对象添加动画

C、可以为幻灯片的切换添加动画效果

D、可以对要添加的动画进行设置

25:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》规定,父母或者其他监护人不得卑视女性未成年人或者()未成年人。

单项选择题:

A、学习成果差的

B、有残疾的

C、生活力量差的

D、不遵守纪律的

26:一位老师把自己当作是同学学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合()学习理论的观点。

单项选择题:

A、建构主义

B、人本主义

C、信息加工

D、联结主义

27:在老师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。

单项选择题:

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

28:在杜威看来,教学过程的实质在于()。

单项选择题:

A、将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活阅历动身,引导儿童的现有阅历向着教材所包含的规律阅历不断前进和进展

C、将把握学问、进展力量与培育品行统一起来

D、老师的教与同学的学的冲突运动

29:学校低班级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。依据皮亚杰的道德进展阶段理论,这是由于他们的道德进展处于()。

单项选择题:

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

30:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展?()

多项选择题

A、权威

B、民主

C、放纵

D、信任

E、容忍

31:学校教育的动身点和归宿是()

单项选择题:

A、教育内容

B、同学

C、教育目的

D、各种标准

32:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

33:期盼包括()。

多项选择题

A、过程期盼

B、结果期盼

C、方法期盼

D、效能期盼-

E、自我期盼

34:促进学问保持的方法有()。

多项选择题

A、深度加工材料

B、有效运用记忆术

C、进行组块化编码

D、适当过度学习

E、合理进行复习

35:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。…‘兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

单项选择题:

A、单维性

B、不行逆性

C、自我中心性

D、抽象规律性

36:为保证学校的教育质量,学校必需开设的课程叫做()。

单项选择题:

A、选修课程

B、学校课程

C、综合课程

D、必修课程

37:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是()

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

38:概念学习和规章学习的基础是()

单项选择题:

A、规章学习

B、命题学习

C、代表性学习

D、总括学习

39:多元智能理论的代表人物是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、加德纳

C、布鲁纳

D、德雷克斯

40:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。

单项选择题:

A、生产力和科技进展水平

B、社会政治经济的需要

C、文化传统

D、教育者的身心进展规律和水平

41:共性的结构主要包括()

多项选择题

A、人格

B、共性倾向性

C、共性心理特征

D、自我意识

E、共性情感特征

42:“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()

单项选择题:

A、《论语》

B、《高校》

C、《中庸》

D、《学记》

43:迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是()。

单项选择题:

A、武夷山、三坊七巷

B、福建土楼、三坊七巷

C、三坊七巷、泰宁金湖

D、武夷山、福建土楼

44:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()

推断题

45:为了督促同学完成作业,班主任将下午最终一节课延长了半小时来写作业,写完作业的同学才可以回家,没有做完的还要连续留下来。班主任的做法()。

单项选择题:

A、侵害了同学的人身自由权

B、侵害了同学的受教育权

C、侵害了同学的隐私权

D、侵害了同学的人格尊严

46:当一位老师把大量时间都花在如何与同学搞好关系时,那么在老师成长过程中他属于()。

单项选择题:

A、关注情境阶段

B、关注生存阶段

C、关注同学阶段

D、关注教学阶段

47:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固学问的学习策略属于()

单项选择题:

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

48:同学赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以实行的法律途径是()。

单项选择题:

A、复议和诉讼

B、复议和仲裁

C、申诉和仲裁

D、申诉和诉讼

49:()。是教育司法活动的灵魂和生命。

单项选择题:

A、公正精确     

B、准时高效

C、合法合理

D、教育与爱护

50:在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。

单项选择题:

A、班级成员融洽

B、优秀班干部

C、负责的班主任

D、良好的班风

51:在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分简单记住,中间部分简单遗忘,这是那种影响的结果。()

单项选择题:

A、同化

B、痕迹消退

C、压抑

D、前摄抑制与倒摄抑制

52:下列不是依据实施教学评价的时机不同分类的是()。

单项选择题:

A、预备性评价

B、形成性评价

C、过程性评价

D、总结性评价

53:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课制

C、分组教学

D、道尔顿制

54:世界上大多数国家实行的基本上是()。

单项选择题:

A、学科课程

B、活动课程

C、结构课程

D、核心课程

55:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。

单项选择题:

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

56:合乎法则的娴熟技能具有的特性有()。

多项选择题

A、流畅性

B、快速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

57:同学在做问答题时所使用的记忆过程主要是()

单项选择题:

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

58:合乎法则的娴熟技能具有的特性有()。

多项选择题

A、流畅性

B、快速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

59:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()

推断题

60:我国在1862年设立的京师同文馆采纳的是道尔顿制教学形式。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析讨论表明,学习的娴熟程度达到150%时,记忆效果最好。

2:答案B

解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。

3:答案B

解析:

4:答案B

解析课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。

5:答案B

解析依据题意可知。

6:答案A

解析:

7:答案正确

解析略。

8:答案A,C,D,E

解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业学问、专业技能以及教学风格等基本的心理特性,也是教育心理学讨论的内容之一。

9:答案错误

解析:

10:答案A

解析:

11:答案A,B,C,D

解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的制造性。故以上选项均有利于孩子的制造性的培育。

12:答案A

解析:

13:答案A

解析略。

14:答案C

解析:

15:答案B

解析为老师的期盼而学习的动机是低级的动机。

16:答案A

解析:

17:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】南朝的祖冲之最先把圆周率数值精确到小数点后七位数.比外国早近1000年,著有《缀术》。

18:答案C

解析分散力经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志。

19:答案B

解析略。

20:答案A

解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学进展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。

21:答案D

解析病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体,它并不肯定都有害,例如,病毒疫苗对人类有防病毒的好处,能促进人类的进化,人类的许多基因也都是从病毒中得到的。故选D。

22:答案D

解析运动后效是指凝视向一个方向运动的物体之后,假如将凝视点转向静止的物体,那么静止的物体好像朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。

23:答案A,C,D

解析任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。

24:答案B

解析占位符也是PowerPoint的一种对象,也可以为其添加动画效果。故选B。

25:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十条规定.父母或者其他监护人应当制造良好、和谐的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

26:答案B

解析人本主义的同学中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中,老师最富有意义的角色不是权威。而是“助产士”和“催化剂”。

27:答案D

解析:

28:答案B

解析杜威是现代教育家,强调“在做中学”,教学过程的实质就是从现有的阅历动身,不断向着教材所包含的规律阅历前进和进展。

29:答案B

解析:

30:答案B,D,E

解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更简单产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。

31:答案C

解析:

32:答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。

33:答案B,D

解析略。

34:答案A,B,C,D,E

解析略。

35:答案B

解析可逆性指转变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。

36:答案D

解析:

37:答案B

解析:

38:答案D

解析略。

39:答案B

解析:

40:答案C

解析略。

41:答案B,C,D

解析:

42:答案D

解析:

43:答案D

解析联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产,也是继武夷山之后,福建又一文化成果。故选D。

44:答案错误

解析:

45:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】人身自由权是我国公民最基本的权利。题干中的老师不按时放学,强行留下同学写作业,虽然目的是好的,但是侵害了同学的人身自由权。

46:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】关注生存阶段是老师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型老师,他们特别关注自己的生存适应性。他们特别留意自己在同学、同事以及学校领导心目中的地位,出于这种生存忧虑,老师会把大量时间用于处理人际关系或者管理同学方面。

47:答案A

解析多样

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