巴里坤2022年中学教师招聘考试真题及答案解析1

巴里坤2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：依据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

单项选择题：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

2：老师可通过（）等方法培育和树立良好的班风。

多项选择题

A、讲清道理

B、树立榜样

C、严格要求

D、召开班会

E、反复实践

3：校内文化的核心是（）

单项选择题：

A、物质文化

B、同学文化

C、老师文化

D、精神文化

4：心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关（）。

单项选择题：

A、认知学派理论

B、联结学习理论

C、建构主义练习理论

D、弗洛伊德理论

5：“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

单项选择题：

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

6：通过肯定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这一方法称为（）

单项选择题：

A、正强化

B、负强化

C、替代强化

D、自我强化

7：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿；人的精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用，关心人战胜疾病和残缺，使身心依旧得到进展，表明个体身心进展具有（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互补性

8：小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以平安不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵害了小苏的（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、参与教育教学活动的权利

D、隐私权

9：校内文化可细分为（）。

多项选择题

A、学校物质文化

B、学校组织文化

C、学校精神文化

D、教职工文化

E、非物质文化

10：晴朗的天空看起来是蓝色的，是由于光的（）。

单项选择题：

A、散射

B、衍射

C、反射

D、折射

11：打算教育领导权的是（）。

单项选择题：

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

12：影响人格进展的社会因素包括（）。

单项选择题：

A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体

B、家庭教养模式、学校教育、社会环境

C、父母性格、学校教育、同辈群体

D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

13：同学渴望充分发挥自己的潜能，盼望自己越来越成为所盼望的人物，完成与自己力量相称的一切活动。依据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

单项选择题：

A、自我实现的需要

B、敬重的需要

C、求知的需要

D、审美的需要

14：现代学制产生于美国。（）

推断题

对

错

15：假如阿根廷参与联盟，则巴西和智利将抵制联盟。假如巴西和智利有一国抵制联盟，那么联盟就会名存实亡，而联盟没出名存实亡。从这段文字可以推出（）。

单项选择题：

A、巴西没有参与联盟

B、巴西参与联盟

C、智利或巴西至少有一国没有参与联盟

D、阿根廷没有参与联盟

16：下列老师促成的纪律属于结构创设的是（）。

单项选择题：

A、规定限制

B、理解

C、帮助

D、怜悯

17：德育只具有利他性，不具有利己性。（）

推断题

对

错

18：（）儿童的主要进展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。

单项选择题：

A、婴儿期

B、学前期

C、学龄期

D、青年期

19：教育立法的程序是（）

多项选择题

A、法律议案的提出

B、法律草案的审议

C、法律的表决和通过

D、法律的公布

20：老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

单项选择题：

A、教育目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

21：教学目标侧重于过程或探究学问阅历，则宜选择（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、接受学习

C、合作学习

D、把握学习

22：教育的社会属性包括（）

多项选择题

A、永恒性

B、历史性

C、阶级性

D、生产性

E、相对独立性

23：远古教育具有原始性，不属于其特点的是（）

单项选择题：

A、非独立性

B、贫乏性

C、无阶级性

D、等级性

24：关于讲授法的论述，正确的是（）。

多项选择题

A、是注入式的教学方法

B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性

C、留意启发

D、讲究语言艺术

E、可分为讲读、叙述、讲演、讲稿四种方式

25：制造性的基本结构中不包括（）。

单项选择题：

A、制造性人格

B、制造性思维

C、制造性意识

D、制造性士气

26：《长生殿》的是我国清代的（）。

单项选择题：

A、关汉卿

B、孔尚任

C、洪昇

D、李渔

27：讨论“如何提高同学的力量水平”。这类问题主要属于()

单项选择题：

A、结构良好问题

B、结构不良问题

C、界定清楚问题

D、非现实问题

28：吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的（）。

单项选择题：

A、人际关系

B、对立统一关系

C、心理互动过程

D、人与人的冲突

29：耶基斯－多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是()

单项选择题：

A、中等偏低的强度

B、中等强度

C、中等偏高的强度

D、越高越好

30：“举一反三”、“闻一知十”等都属于（）

单项选择题：

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、逆向迁移

31：老师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（）

单项选择题：

A、举止文明，彬彬有礼

B、热忱大方，使用文明语言

C、讲究卫生，爱惜环境

D、穿奇装异服，和同学待在一起更显朝气

32：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不^，”这句话体现老师哪一方面的角色?（）

单项选择题：

A、父母角色

B、被攻击的对象角色

C、讨论者角色

D、榜样角色

33：“海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳动不定，水面一片金光。”这句话使用了（）修辞手法。

单项选择题：

A、比方

B、拟物

C、拟人

D、夸张

34：太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。

单项选择题：

A、水星、金星

B、地球、火星

C、火星、金星

D、地球、水星

35：有些课题主要包含高度有结构的学问和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，假如教学目标是要求同学尽快地把握这种学问和技能，则宜于采纳（）。

单项选择题：

A、以老师为中心的讲授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

36：世界名画《自由引导人民》的是（）。

单项选择题：

A、大卫

B、安格尔

C、德拉克洛瓦

D、布歇

37：领悟学问是教学过程的中心环节。（）

推断题

对

错

38：提出“离差智商”概念的心理学家是【】

单项选择题：

A、比奈

B、推孟

C、韦克斯勒

D、高尔顿

39：运用嘉奖和处分法应留意的要求是（）。

多项选择题

A、公正、正确、合情合理

B、与启发劝说相结合

C、发扬民主

D、注意宣扬和教育

E、坚持严格要求

40：同学间认知方式的差异主要表现在（）。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、深思型与冲动型

C、内向型与外向型

D、辐合型与发散型。

E、可控与不行控

41：有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=C+D；A+DB+C；A+CB。则这四个球由重到轻的排列挨次是()。

单项选择题：

A、DBAC

B、BCDA

C、DBCA

D、BADC

42：老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。（）

推断题

对

错

43：老师最基本的权利是（）。

单项选择题：

A、管理同学权

B、科研活动权

C、教育教学权

D、民主管理权

44：课堂教学的主导语言是（）

单项选择题：

A、独白语言

B、朗读语言

C、对话语言

D、书面语言

45：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）

单项选择题：

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

46：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

47：1954年，国际少年儿童书籍协会在苏黎世设立了以童话大师（）的名字命名的国际儿童文学奖。每两年评比一次，这是20世纪儿童文学进展的一座重要的里程碑。

单项选择题：

A、夏尔?贝洛

B、卡洛尔

C、安徒生

D、格林兄弟

48：吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种()。

单项选择题：

A、记忆表象

B、再造想象

C、制造想象

D、幻想

49：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

50：同学可怕在社交场合讲话，担忧自己会因颤抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种__________。

单项选择题：

A、抑郁症

B、恐怖症

C、焦虑症

D、强迫症

51：做好班主任工作的前提和基础是（）。

单项选择题：

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、培育优良的班风

D、做好后进生转化工作

52：依据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。

单项选择题：

A、自然强化物和人为的近似强化物

B、乐观强化和消极强化

C、正强化和负强化

D、强化和惩处

53：老师学问结构的核心是老师的__________。

单项选择题：

A、专业学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、相对学科学问

54：迁移的实质是（）。

单项选择题：

A、新旧阅历的整合过程

B、新旧学问的同化

C、新旧学问的顺应

D、新旧阅历重组

55：闻名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知进展的形式运算阶段是在（）

单项选择题：

A、0～2岁

B、2～7岁

C、7～11岁

D、11～15岁

56：在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

单项选择题：

A、学问

B、领悟

C、应用

D、分析

57：下列属于正迁移的是（）。

多项选择题

A、数学审题技能的把握对物理、化学审题的影响

B、在学校爱惜公物的言行影响在校外规范自己的行为

C、外语学习中，词汇的把握对阅读的影响

D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E、举一反三

58：行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或转变教育主导观念而违反教育规范所造成的失范行为被称为（）

单项选择题：

A、目的型失范行为

B、价值取向型失范行为

C、情感型失范行为

D、传统型失范行为

59：把文章的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是思维过程的（）。

单项选择题：

A、分析

B、综合

C、比较

D、抽象

60：技能按其本身的性质和特点可以分为（）

多项选择题

A、规律技能

B、动作技能

C、详细技能

D、抽象技能

E、智力技能

查看答案

1：答案D

解析学习指人和动物在生活过程中，凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

2：答案A,B,C,E

解析老师培育和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。

3：答案D

解析：

4：答案D

解析：

5：答案C

解析识记性试题。“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著《学记》首先提出的。(本解析由张恩凯供应)

6：答案C

解析：

7：答案D

解析：

8：答案C

解析《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者享有参与教育教学方案支配的各种活动的权利。学校应当敬重未成年同学受教育的权利，关怀、爱惜同学，对品德有缺点、学习有困难的同学，应当急躁教育、关心，不得卑视，不得违反法律和国家规定开除未成年同学。

9：答案A,B,C

解析按不同层次和标准可将校内文化分为ABC项中的三种类型。

10：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】地球表面包围着一层空气，空气中含有很多微小的尘埃、冰晶、水滴等。太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等多种颜色组成的，当太阳光通过地球表面的那一层空气时，波长较长的红色光透射力最大(其次是橙、黄色光)，它能透过大气中的微粒而射向地面；而波长较短的青、蓝、紫等色光，很简单被悬浮在空气中的微粒散射开来，使天空呈现蓝色。因此本题选A。

11：答案D

解析教育的领导权由谁来把握，这是由肯定社会的政治，经济制度打算的，在阶级社会里，经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够根据自己的要求来进行，就肯定要把教育大权把握在自己手中。在社会主义社会，在党的领导下，国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法令。

12：答案A

解析人格的进展是个体社会化的结果。不管什么社会，影响儿童人格进展的社会化动因基本上都是家庭、学校、同伴以及电视、电影、文艺作品等社会宣扬媒体。因此影响人格进展的社会因素包括家庭教养模式、学校教育、同辈群体。

13：答案A

解析【解析】自我实现的需要是指个人渴望自己的潜能能够得到充分的发挥，盼望自己越来越成为盼望的人物，完成与自己力量相称的一切活动。

14：答案错误

解析现代学制产生于欧洲。

15：答案D

解析考查充分条件假言命题推理规章。否定后件就能否定前件，联盟没出名存实亡，则巴西和智利都没有抵制联盟，从而阿根廷没有参与联盟。

16：答案A

解析老师促成的纪律有结构的创设和爱护，理解、帮助、怜悯属爱护，规定限制是结构创设。

17：答案错误

解析：

18：答案B

解析埃里克森的心理进展阶段理论，把人格进展分为八个阶段，每个阶段都有其特定的进展任务。其中，第三阶段从3岁到7岁（学前期儿童），儿童能从言语和行动上来探究和扩充他的环境，这时社会也向他提出挑战；进展任务是获得主动感和克服内疚感，体验着目的的实现。因此，本题选择B选项。

19：答案A,B,C,D

解析教育立法的程序包括四个阶段：1、法律议案的提出；2、法律草案的审议；3、法律的表决和通过；4、法律的公布。(本解析由张恩凯供应)

20：答案C

解析老师自编测验是老师为自己特定的教学服务的。

21：答案A

解析：

22：答案A,B,D,E

解析：

23：答案D

解析：

24：答案B,C,D,E

解析运用过程中不留意启发就会成为注入式。

25：答案D

解析：

26：答案C

解析《长生殿》是昆曲经典剧目，后亦为京剧传统剧目，由清代洪昇创作，历十余年始成。

27：答案B

解析：

28：答案A

解析人际关系是人们在肯定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的心理关系，即心理距离。吸引与排斥、合作与竞争是学校里主要的人际关系。

29：答案B

解析：

30：答案A

解析：

31：答案D

解析在服装方面，穿戴要符合老师职业的特点，不穿奇装异服，不要过分时髦，也不要不修边幅。

32：答案D

解析我国老师身为教育者，其典范楷模作用对于受教育者身心影响甚大。题干中的引文体现了老师的榜样角色。

33：答案C

解析拟人就是把物当作人来写，使之人格化，使物具有人性、人情。题中把“浪涛”当作“小孩”来写，使“浪涛”人格化。比方就是打比方，是利用根本不同的两种事物之间的相像点作比的修辞手法。拟物有时是把人当作物来写，有时是把甲物当作乙物来写。

34：答案A

解析太阳系中行星根据离太阳由近到远的挨次依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

35：答案A

解析假如教学目标是要求同学尽快把握包含高度有结构的学问技能，那么宜采纳以老师为中心的讲授策略。由于这样能充分发挥老师的主导作用，老师掌握整个课堂，把握教学进度，提高教学效率。

36：答案C

解析德拉克洛瓦是法国闻名画家，浪漫主义画派的典型代表，他的代表作有《希阿岛上的屠杀》和《自由引导人民》。

37：答案正确

解析：

38：答案C

解析识记性试题。提出“离差智商”概念的心理学家是韦克斯勒。离差智商是以同年龄组被试的总体平均数为标精确     定的。(本解析由张恩凯供应)

39：答案A,C,D

解析BE分别是陶冶法、熬炼法的要求。

40：答案A,B,D

解析同学间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、深思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。

41：答案A

解析由A+B=C+D和A+DB+C可知DB，AC，由于A+