高考作文导写歌诀

高考作文导写歌诀

编者按：写作是一项庞大而系统的项目，从写前准备、运思到最后成文，绝非一挥而就的。写作也是一项技术难度大、操作繁复的项目，从审题、立意到文采叙述等各方面对考生提出了较高的要求。

然而当前作文教育没有一套系统而严格的教材；作文教学没有固定的模式和套路；但作文有其个性特点，也可以寻觅出一点道法。笔者姑妄把写作的各个环节拟编成歌诀，贡献出来以飨师生，仅供同行参照。假设有不全、不详、不正之处，诚望赐教！

1、评分规范

高考写作规范高，根底开展要记牢。

作文根底是基本，开展等级为标高。

合乎题意题不跑，合乎文体不走调。

真挚真实充实具，感情内容主旨高。

语言通顺无语病，结构完整条理巧。

标点符号语意明，书写美观印象好。

透过现象掘本质，文章贵在意深奥。

材料丰赡论据足，形象丰满文章赅。

用语贴切句式活，善用修辞文采好。

见解独特材料鲜，构思新巧个性表。

莫为创新面俱到，突出一点高分抱。

熟悉写作评分点，扬长避短任逍遥。

2、审题、立意

写作向来有规律，审题立意须先行。

无论命题怎么变，审题工作是关键。

命题作文题已定，写作角度方向明。

抓住题目关键词，前后加境具体审。

明确题中死与活，寻觅审题新思维；

分辨题目稳与变，稳中求变有创意；

琢磨命题顺与逆，反弹琵琶需当心。

据题关键确重点，活用材料巧谋篇。

大题小作切口准，小题大做意悠远。

虚实相生别开面，切忌创新害文意。

话题作文限制少，审题立意别小瞧。

材料为构思向导，话题权把范围表。

话题审题有四敲：话题材料与具要。

确立重点与范围，揣摩意图与指导。

解读材料类别找，审题立意各有招：

独词话题添语境，分辨概念内外别；

化大为小第一炮，小题大做思维阔。

关系话题关系找，并列修饰与矛盾；

理解分析要全面，抓住一点立意偏。

漫画寓言哲理潜，由表及里道理寻。

叙事材料现象靠，联系生活最紧要。

材料话题相照顾，谨防立意起炉灶。

拟题角度大化小，莫把话题实录抄。

原料活用成材料，就事论事章法糟。

处处扣住话题聊，肆意联想要收网。

实话实说硬道理，苛求文采情不妙。

近年话题遇冷潮，改变文体是正道。

材料作文指数高，方家纷纷来支招。

限制开放同题表，要求堪比话题高。

常见叙事与寓言，偶把漫画作文考。

全面解读是前提，提炼主旨是关键。

不离文意铁规那么，新颖别致创新高。

引议联结思维全，起承转合结构好。

审题最畏断章取，立意谨防落俗套。

3、拟题艺术

题目文眼与重点，阅卷怡心好名片。

拟题讲究新与奇，以下技巧皆可鉴：

旁征博引古诗言，文化底蕴夺人眼；

灵活采用变式句，非同一般显奇效；

化用典故与熟语，言简意赅趣横生；

善用修辞迷人眼，生动形象意难忘；

诗词歌词流行语，匠心独具个性化；

标点符号与公式，无声语言意味长。

因题制宜巧编拟，不拘一格脱俗套。

4、选材、组材

人靠衣服马靠鞍，内容全赖材料包。

人事景物与史料，宇宙万象笔端走。

亲近自然性灵抒，缅怀历史精气足；

名人名言文中引，意蕴典雅文采生；

联系实际真情注，援用时事天地广；

问渠那得清如许，为有素材生活来。

开头设置艺术化，最忌曲慢与费差。

欲把老师眼球抓，不妨尝试以下法：

开门见山入题快，先发制人无悬念；

名言警句导入法，先声夺人语势足；

排比结构气势旺，妙用题记摄心魄；

景物场景来渲染，曲径通幽诗意生；

巧用原料扣话题，联想想像文开花；

文似看山不喜平，跌宕起伏波澜生。

体裁不同有个性，寻觅规律文脉清。

记叙贵在细节描，平铺直叙似嚼蜡；

散文形散而神聚，张弛有度线索系；

议论结构最严谨，并列递进与总分；

叙议结合绕中心，防止故事加结论；

小说神在人物相，多种手法显奇效；

其余文体不多表，因人而异慎选取。

合乎文体章法明，结构思路层次清。

结尾开头同比肩，巧妙运思豹尾生。

戛然而止留悬念，干净利落力千钧。

首尾照应结构圆，回应标题主旨深。

卒章显旨意升发，画龙点睛妙笔达。

巧用修辞韵无穷，欧氏结尾可效法。

莫求狗尾去续貂，水到渠成自然高。

4、文采

欲使文章品位高，讲究文采不可少。

阅读积累与摘抄，妙笔生花三绝招。

因文而异择良言，恰到好处个性表。

文采突出有行道，切忌照抄与硬套。

旁征博引古诗句，文化含量见风骨。

多用非常句式法，叙述效果不寻常。

灵活运用修辞格，文采飞