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人教版小学四年级语文下册课后练习套卷五班级:姓名:学号:一、第一部分基础部分(每题6分,合计48分)、把下边的成语增补完好。、把词语朋友送回家。、我会仍旧子在括号里用一个词归纳。、我会仔细读拼音,写词语。、按要求仿写词语。第1页共6页、读拼音,组词语。、按要求写词语。、把下边的词语增补完好二、第二部分阅读理解(每题15分共30分)、提灯笼的小飞虫暖和的夏夜里,草丛里多么喧闹!有各样小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在遨游。它忽上忽下,忽左忽右,或许把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,其实不会烧你的手。第2页共6页萤火虫在地上产卵,刚才孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有好多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,能够用来照路。科学家以为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间觅食的鸟儿知道它们是哪一种昆虫。大部分夜间觅食的鸟儿都不喜爱吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的奥密,他们希望能造出相同轻柔的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。、诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每日晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷,听到鸡叫就打心眼里讨厌。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每日装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就静静地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个第3页共6页时辰。水镜先生知道了这个顽童竟敢愚弄师长,便把他解雇回家了。小诸葛亮走了几日,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了修业,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪慧过人,十分勤学,可是收是退,还要看看他的道德怎样,就派了书童去诸葛亮住的隆中接见。书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬季怕冷,他上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地,别人小个头矮,惟恐水桶碰到人家的麻秆篱笆,每次担水都多走很多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮以前到邻近向一个青年人讨教,以后,固然他的学识超出了这个青年,但仍虚心待人。水镜先生听罢这三件事,点头说:“小诸葛亮往后必成豪杰!”当下就催书童领路,亲自到隆中接诸葛亮回来修业。水镜先生看到诸葛亮道德优秀,就将一生的本领教授给他,使他成为一个优秀的政治家和军事家。.比一比,再组词。隐()响()竞()虚()稳()晌()竟()虑().按查词典要求填空。“杰”用音序查字法应查大写字母,用部首查字法可先查部首。“杰”在词典里的解说有:①才能出众的人;②特异的,高出一般的。在文中,“豪杰”的“杰”应取第种解说。.依据短文内容,在适合的答案后的括号里打“√”。诸葛亮被水镜先生解雇,是由于:第4页共6页(1)诸葛亮上课不守纪律,成心喂鸡。()(2)诸葛亮想多听先生讲学,不让鸡叫,上课时喂鸡。()(3)诸葛亮为了愚弄师长,上课时喂鸡。().水镜先生说诸葛亮“往后必成豪杰”,是由于他拥有哪些优秀质量?三、第三部分作文(共22分)、每一个人都有许很多多的第一次。比方,第一次站在领奖台上,第一次抱母亲,第一次没达成作业,第一次上电

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