3小说之环境描写方法指导 - 终极版

方芳一，环境类题目的命题方向：（1），概括、分析环境特点,

（2），概括、分析环境作用,

（3），分析环境描写的手法。二，考题类型示例上海春季高考《父爱无价》：拍卖大厅“死一般的沉寂”“附和声此起彼伏”“越发安静”“人声鼎沸”等场景描写的用意是什么？浙江卷《乌米》：指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。海南宁夏卷《二十年后》：小说两次写到“一阵冷飕飕的风”，有什么作用？三，环境分类1、社会环境2、自然环境

对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土人情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。

对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。四，环境的作用

“桓帝禁锢善类，崇信宦官。及桓帝崩，灵帝即位，大将军窦武、太傅陈蕃，共相辅佐。时有宦官曹节等弄权，窦武、陈蕃谋诛之，机事不密，反为所害，中涓自此愈横。”

《三国演义》选段

——交代故事的时代背景

进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”.大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃醢.地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞.下面一行小字,道是:“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。

——《林黛玉进贾府》—交代人物的生存环境、社会关系

《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……”。——表现人物性格，揭示文章主题。——交待故事发生的时间、地点

……无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。

清风从阿伊——偑特里山巍峨的峰顶簌簌吹来，微微地拂动着我窗前浓密的树叶，树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的美感。（浙江卷《乌米》）

天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。”

——《十里长街送总理》——渲染气氛，烘托人物性格或某种心理；

酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之，操曰:“使君知龙之变化否?”……

——《曹操煮酒论英雄》

——展开、推动情节发展《驿路梨花处处开》中有一段描写梨花的景物描写，那哈尼姑娘从梨花中走来。这里借助梨花烘托哈尼姑娘的心灵美。(烘托人物形象)

“我在蒙眬中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。”

——《祝福》

——象征和暗示，深化主旨（在这里，作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年好运祝福，一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小说的主题。）小结：①交代故事发生的时间、地点，时代背景等。②渲染气氛、奠定情感基调。③烘托人物,揭示人物心境，表现人物性格。④推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础。⑤暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情。⑥深化作品主题。环境描写的一般作用练一练：

我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。

时候是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

啊！这不是我20年来时时记得的故乡？１.这段文字对人物活动的时间、季节、气候和地点作了描写，属于环境描写中的 描写２.这段环境描写的作用是：自然环境渲染了沉寂、荒凉的气氛，烘托出“我”的悲凉心情。

鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

1.这段文字属于 描写，它的作用是:

社会环境①交代故事的时代背景,②为主人公的出场及性格命运的展开作铺垫，③揭示了贫富悬殊、阶级对立的社会现象

，

每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她的典雅的气质。

她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想：她可能是位教师或幼儿园阿姨。（《病人》）

问题：“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用？

答：衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的气质。规范答题思路：

XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；交代了·····的背景渲染（定下）了……的抒情基调，氛围等；烘托了人物……的形象，心理等；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。深化了······主题，表达了····的情感等环境描写的作用总结归纳：1、环境方面：交代故事发生的时间或地点暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等渲染气氛，奠定基调。2、人物方面：烘托心情表现身份、地位、性格等暗示命运3、情节方面：暗示或推动情节发展为后文情节的发展作铺垫或者制造悬念作为情节发展的线索4、主题方面：深化主题五分析环境描写的手法设问方式1.分析文中画波浪线段落景物描写的手法。

2.从修辞手法的角度,对文中画线句子的景物描写进行赏析。

3.小说中第×段景物在描写上有何特点?

4.××句是运用什么修辞手法写景的?修辞方法比喻

化平淡为生动,使描写的事物形象丰满,感人拟人

把人的形态情感赋予物,描写生动形象,表意丰富夸张

烘托气氛,增强感染力,营造气氛排比

节奏鲜明,内容集中,增强气势,利于抒情对比

使所表现的事物特征更鲜明,更突出（续表）描写手法衬托对比

指不直接地对事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,性格鲜明,使文章曲折含蓄,独具风格动静结合

描写景物时注重景物动态与静态的相互映衬,动静的结合往往和衬托相关虚实结合

在景物描写中,虚是联想、想象之景;实指当前视听之景。要注意虚是为实服务的渲染烘托渲染是指对环境、景物等做多方面的挥洒铺陈,对某种事物有意泼墨重彩式的描写,衬托是通过对与之有关的其他事物的描写,对该事物起到映衬作用（续表）描写手法白描细描白描指用最简练的笔墨描画出鲜明生动的形象。白描要