美好的家园教案03_第1页
美好的家园教案03_第2页
美好的家园教案03_第3页
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文档简介

美好的家一、教目标：1通过对图片料的欣和周围居住生活环的认识，让生感受我们各种动物生活在同片蓝天，拥有一个同的家，只有友好处，才快乐。2、培初步的生态保意识爱护家园的任感，握一些简单保护生环境。教学重：让学生知在日常生活中应该样保护境。教学难：教育学生用实际动来保护环，美化园。二、活准备1分类垃圾桶2家庭垃圾的类调查3、多体课件。教学过：过渡（出示青草原）小友，你瞧，这是谁家？你欢喜羊羊的吗？为什么？板块一联系生活，受美好过渡：天到了，喜羊想到朋友的家—路桥来玩，你们欢吗？1作为小主人你们想喜羊羊到哪看看啊为什么？2小朋友的家真美好！这节课，让我们着喜羊羊逛我们美的家吧！（书：美好的园）板块二了解污染，比体验过渡：，喜羊羊怎皱起了头？他看到什么？1出示环境被坏的画：土壤污染水污染大气污染…2你们平时有过这样画面吗？在？你当的感受？3行为辨析（像：小的一天）美好的园遭到这样破坏，令人痛心！们平时破坏过家园？喜羊羊拍下了一位年级小友的一天让们看看的哪些行为害了环境？1

板块三感受伤害，发情感过渡：来，这些不意的行也会伤害我美好的园，其实不如此，还伤害生活在这个园中的伴们。1出示动物因境污染到伤害的图。2看了这些画你想说么？3出示：破坏植物的园，最终只毁坏我自己的家园齐读小结：啊，如果再开始保家园，最终到伤害将是人类自。（板书保护家园）板块四出谋划策，会环保1环保金点子①那么小朋友，你有什么点子来保护们的家吗？②请四小组先讨论下。③反馈2学习垃圾分①记忆大比拼游戏看录像问题垃圾有几个？问题电池的在哪问题塑料瓶家在？问题剩菜剩的家哪？②垃圾类请小朋们把图片上述的垃放到相应的里。③汇报示3小小游说家解决问：问题只有我个人保护环，力太小，什么作用！问题我们该样让爸妈妈我们起保护境呢？4环保棋（出示保棋内容）过渡：了大家的回，我相会有更多人入到保家园的队伍。环保2

卫士们让我们再一大声告人们，哪些为是对，哪些是错！板块五拓展延伸，化意识1喜羊羊就要开路桥回到它的青草原了

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