统编人教版《道德与法治》五年级下册第4课《我们的公共生活》优质课件

人教统编版《道德与法治》五年级下册第一单元

我们一家人4.我们的公共生活第1课时

认识公共生活教学目标情感态度与价值观过程与方法知识与技能

懂得在公共生活中要注意自己的言行举止，展示自己的良好形象，树立公共意识。

懂得享有美好的公共生活，需要有“为别人着想”的意识，愿意做有公共教养的人。

认识公共生活，了解公共生活的多样性，知道每个人都离不开公共生活。

生活中，除了在家里以外，你还会去什么地方，去做什么？公共空间

我们去电影院看电影、去博物馆参观、去公园散步、去商场购物等，这些场所都是公共空间。我还知道这些公共空间：学校、公园、书店、菜场、医院、体育馆、电影院、博物馆、图书馆、游乐场、轮船、高铁、公路、机场、地铁站……活动一：看图分类交通场所：文化娱乐场所：体育场所：文化交流场所：购物场所：就诊场所：

人们在公共空间里的生活，构成了我们的公共生活。活动二、公共生活“行为公开”思考：公共场所是为人类服务的，是不是我们就可以在公共场合随心所欲呢，做自己喜欢的任何事情呢？

你是怎样理解“公共”这个词的，说一说你的理由？

公为平均;共为合力。合起来的意思是:共同进行平均分配。公共，指公有的;公用的;大家的。语出《史记·张释之冯唐列传》：“释之曰：法者天子所与天下公共也。今法如此而更重之，是法不信於民也。”010203活动三：辨析公园的长椅上没有人，是否可以躺在上面？小组讨论：每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，我们的言谈举止有什么不同呢？播放视频《公共空间有你也有他》

公共空间生活和私人空间生活区别很大，希望同学们通过学习，再去公共空间一定要注意自己的言行，不要影响到他人。因此，为了提高公共生活质量，每一个社会成员都应该对自己的公共生活行为负责。活动四：结合经历谈感受

随着社会的发展，公共生活越来越丰富，结合已往的经历，谈谈在参与公共生活中的发现，感受。辨析：有的同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗？

网络世界是否存在公共生活呢？网络空间也是一种公共空间，公共空间无处不在，公共生活必不可少。

经济社会的发展，使公共社会的场所和领域不断的扩展，从传统的公交车，影剧院，图书馆，公园，集体宿舍等到新兴的证券案交易所，人才市场等，特别是网络是人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。人们即使足不出户，也可以通过电话，网络等现代通信工具介入社会公共生活。

每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。我们离不开公共生活。“拒绝公共生活”可行吗？

有些公共生活是人们自发组织的，比如看电影、逛公园等活动；有些是社会机构组织的，比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等，有些是政府部门提供的，比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间中的活动。相关链接：多样的公共生活

当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化，也极大的丰富了人们公共生活的内容和方式。我们正享受着丰富多彩公共生活带来的幸福人生。小结

公共生活中，要注意总自己的言谈举止，展示良好的形象。利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富人生意义。感谢聆听！人教统编版《道德与法治》五年级下册第一单元

我们一家人4.我们的公共生活第2课时

维护公共利益教学目标情感态度与价值观过程与方法知识与技能

知道享有美好的公共生活，应有“为别人着想的善良”。

通过为争创文明社区建言献策，尝试多角度分析问题，运用所学解决问题。

懂得公共利益需要大家共同维护，才能更好地享受公共生活。新闻视频《公共设施被破坏市民怎么说》。

视频里市民们是怎么说的？你想说些什么？调查人：调查地点：公共设施：使用状态：提问：在你的周围有哪些常见的公共设施？例：道路，桥梁，路灯，无障碍通道，公共座椅，共享单车等提问：这些公共设施存在有什么作用？例：这些设施为人们提供了宜居的优美环境，为人们日常生活提供了方便，维护了人们正常的生活秩序，使人们的公共生活有了安全保障。活动一：调查、交流

但有些人，随意占有公共资源或浪费公共资源，毁坏公共设施。活动一：调查、交流1.展示和分享你的调查报告。2.思考：政府提供或修建的公共设施，是否与我们个人无关。活动二、辨析

结合图片信息对行为作出评价这些行为会带来哪些后果？你认为应该怎样做？高速路上从车内抛物在消防通道上停车在人行道上摆摊在公园内大声吵闹如此“公私分明”损公利私害人害己！

扔车里又脏又乱，扔外面去！你会怎样做？学生讨论提问：有些人占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，违法吗？总结：违法，侵犯他人合法的公共利益，严重会触犯法律。活动三、相关链接

《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条（节选）盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款.

人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。例：共享单车、公益性文化服务

生活中，你还发现哪些不良行为影响的人们的公共生活，分享案例。讨论：

在有警示语或法律规定的情况下，为什么还会有人做出不当的行为呢？

如果你遇到破坏公物的行为时你会怎么做？

公共设施屡遭破坏的原因，公民的整体素质还有待提高。公共的财产，目前实际上变成成了无人愿意关心的财产，制度的缺失，维护单位缺位是主要原因。需要拿起法律的武器维护公共资产的安全。如果损失不大，可以依照《治安处罚法》予以治安处罚；如果损失较大，会构成故意毁坏公私财物罪，追究刑事责任。活动四、共享共建1.共享单车:共享单车的出现大大的方便了人们的生活，又符合我们倡导的低碳生活理念，受到了人们的欢迎。2.农家书屋：农村的小朋友也可以像城里孩子一样去图书馆读书。

说说你知道的共享生活形式，共享事例。怎们做才能更好地享受共享资源？延伸活动

共享生活给我们生活的各个方面带来的便利，我们在享受公共资源同时，除了维护的同时，还要支持国家的公共建设，如果在建设公共设施的同时和我们个人的利益发生冲突时我们该怎么办呢？相关链接:《中华人民共和国民法总则》第一百一十七条为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的补偿。

第一百三十二条民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。

公共生活需要共建，公共利益需要共享。不论是城市还是农村，基础设施的改善都促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。小结

公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。感谢聆听！4我们的公共生活走出家门，你去过哪些地方？新课导入1认识公共生活2维护公共利益3板书设计4课后作业目录认识公共生活阅读图片，根据类别填入相应的公共场所名称。交通场所文化娱乐场所体育场所认识公共生活1234候车厅电影院足球场………………文化交流场所购物场所就诊场所认识公共生活1234博物馆书店医院………………电影院、博物馆、集市、医院等公共场所都是公共空间，人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。认识公共生活1234你在公共场所中遇到过什么事呢？不同的选择会带来怎样的结果？认识公共生活1234私人空间公共空间在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？认识公共生活1234公开性、公共性私密性公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。认识公共生活1234参与以下公共生活时要注意什么？图书馆文明公约入馆读者请衣着整洁，举止文明，轻言细语，轻拿轻放。入馆后，请读者将手机调至静音状态，接打电话请至馆外。播放音视频，请佩戴耳机。请勿长时间以物品占座；短时离开，请留言说明。请勿将任何一次性罐装、杯装、盒装饮品，有色饮料，以及食品、餐盒等带入馆内。请勿乱扔垃圾、随地吐痰，如厕后请冲水，共同维护馆室环境卫生。遇到问题可及时与馆员沟通、协调解决，保持善意，互相尊重。认识公共生活1234与家人逛集市利用社区体育设施与家人外出旅游认识公共生活1234到医院就诊结合自己的经历，说说你的发现或感受。辨一辨网络虚拟世界是否存在公共生活呢？认识公共生活1234随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。人们可以根据现有的条件和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富人生意义。认识公共生活1234多样的公共生活人们自发组织的社会机构组织的政府部门提供的认识公共生活1234维护公共利益公共生活离不开公共设施，让我们以“身边的公共设施及使用现状”为题，运用多种方法开展一次调查研究。维护公共利益2134维护公共利益2134附近的人都叫它“瞎眼路灯”。我觉得它是“瞎”了，天黑时，它不能给我们光明的指引；天冷时，也不能带给我们温暖……维护公共利益2134为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共桌椅。公共设施如果被损坏会给人们带来什么影响？维护公共利益2134损毁公共设施会面临怎样的后果？《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。维护公共利益2134高速路上从车内抛物在消防通道上停车在人行道上摆摊下面图中的不当行为会带来哪些后果？你认为应该怎么做？在公园里大声喧闹维护公共利益2134维护公共利益2134在有警示语或法律规定的情况下，为什么还会有人做出不当的行为呢？有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。维护公共利益2134堵占消防通道属于违法行为公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。维护公共利益2134维护公共利益2134人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会人们积极倡导共享，出现了许多共享的生活方式。共享单车共享图书维护公共利益2134思考：这些公共资源为我们的生活带来了什么？要使共享行为真正服务于生活，我们应该怎么办？公共生活