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文档简介

寿光中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:同学的年龄差异主要体现在思维的差异上。()

推断题

2:官能训练注意训练的()而不注意内容。

单项选择题:

A、技能

B、形式

C、方法

D、技巧

3:某教研室要选派一些老师参与一个国际学术研讨会。依据工作支配,必需满意下列几个条件:(1)假如赵老师或者钱老师去,那么孙老师也应当去。(2)负责科研的宗主任必需去。(3)假如钱老师不去,那么李老师去,但是周老师不能去。(4)假如宗主任去,那么周老师也应当去。由此可见()。

单项选择题:

A、钱老师、孙老师应当去

B、钱老师、孙老师都不应当去

C、钱老师应当去,孙老师不应当去

D、孙老师应当去,钱老师不应当去

4:学校进行全面进展教育的基本途径是()。

单项选择题:

A、课外活动

B、实践活动

C、教学活动

D、班主任工作

5:有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。

单项选择题:

A、刺激分化

B、刺激比较

C、刺激泛化

D、行为强化

6:流程图和模式图属于()

单项选择题:

A、精加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、基本策略

7:教育受制于政治制度。

推断题

8:处于肯定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心进展的挨次、过程和速度大体相同,这说明同学的身心进展具有()

单项选择题:

A、挨次性的特征

B、不均衡性的特征

C、差异性的特征

D、稳定性的特征

9:试卷一般由卷头,导语和试题三部分构成。()

推断题

10:同学管理的特点有()和沟通性。

多项选择题

A、简单性

B、全面性

C、教育性

D、周期性

11:孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。()

推断题

12:制约教育制度的社会因素主要有()

多项选择题

A、思想

B、政治

C、经济

D、文化

E、体育

13:()是指测量结果的稳定性和牢靠性程度。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

14:小张老怀疑自己的手脏,所以一天不停的洗手,这种行为属于__________。

单项选择题:

A、强迫行为

B、强迫观念

C、强迫考虑

D、强迫焦虑

15:认知策略这个术语最初是由()提出来的。

单项选择题:

A、加涅

B、布鲁纳

C、斯滕伯格

D、弗拉维尔

16:教育心理学中,根据所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。学业测验和成就测验认知测验和人格测验学问测验和爱好测验心理测验和生理测验

单项选择题:

A、学业测验和成就测验

B、认知测验和人格测验

C、学问测验和爱好测验

D、心理测验和生理测验

17:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()

推断题

18:同学学习的特点是()。

多项选择题

A、独特性

B、稳定性

C、进展性

D、敏捷性

19:忠诚于人民的教育事业,是老师职业道德的基本原则。()

推断题

20:马老师是刚毕业的高校生,有肯定基础,但是上课时经常不自信。假如你是马老师的同事,你会()。

单项选择题:

A、这是马老师自己的事,别人也帮不上忙

B、与马老师结对子,关心马老师树立自信

C、让其他老师关心马老师,自己不必关心他

D、关心马老师上课,让马老师有空学习

21:人们在巡游过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()。

单项选择题:

A、心情记忆

B、形象记忆

C、动作记忆

D、情景记忆

22:素养教育提倡建立()的师生关系。

多项选择题

A、公平

B、和谐

C、互助

D、民主

23:由于看到鸟的飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理影响机制是()。

单项选择题:

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

24:老师是社会行为规范的代表,是同学效仿的楷模。这就要求老师履行()

单项选择题:

A、“父母”的角色

B、“榜样”的角色

C、“人类灵魂工程师”的角色

D、“青少年”的伴侣

25:天时不如地利,地利不如人和。——选自《孟子·公孙丑下》下列选项中对上文理解不正确的一项是()。

单项选择题:

A、强调指出各种客观及诸多因素在战斗中都比不上人的主观条件及“人和”的因素

B、打算战斗胜败的是人而不是物

C、反映了孟子“民贵君轻”的政治思想

D、磨炼、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣

26:忠诚于人民的教育事业,培育社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品行。()

推断题

27:衡量和评价学校教育效果的根本依据和标准是()。

单项选择题:

A、培育目标

B、考试

C、学校教育目的

D、教学内容

28:在心智技能形成的讨论者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()

推断题

:来自,:对

29:布鲁纳提倡的“发觉教学法”是以()

单项选择题:

A、行为主义心理学为基础

B、认知心理学为基础

C、进展心理学为基础

D、无意识心理学为基础

30:开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科学问,这是()。

单项选择题:

A、综合课程

B、活动课程

C、学科课程

D、分科课程

31:下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。

单项选择题:

A、高山流水

B、阳关三叠

C、梅花三弄

D、平沙落雁

32:教育同学的感情基础()。

单项选择题:

A、爱工作

B、爱同学

C、爱学校

D、爱教育事业

33:教学工作的中心环节是()。

单项选择题:

A、备课

B、上课

C、练习

D、考试

34:在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培育成什么样的人,已经在观念上有了某种预期的结果或抱负的形象。这种预期的结果或抱负的形象,就是我们所说的()。

单项选择题:

A、教育目标

B、教育目的

C、教学目标

D、教学大纲

35:《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。()

推断题

36:老师非法扣留同学,限制同学人身自由侵害了同学受教育的权利。()

推断题

37:下列节气不在春季的是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、谷雨

B、惊蛰

C、清明

D、白露

38:在哪个阶段,同学的伦理道德开头形成而且又具有两极分化的特点?()

单项选择题:

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

39:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。

单项选择题:

A、20年月

B、60年月

C、70年月

D、80年月

40:要转变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。()

推断题

41:在心理辅导中,理性心情辅导法是由()首创。

单项选择题:

A、皮亚杰

B、雅各布松

C、艾里斯

D、沃尔茨

42:一个国家以法律形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。

单项选择题:

A、普及义务教育

B、普及教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

43:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思索结合,学以致用的名言是由谁提出的?()

单项选择题:

A、孔子

B、孟子♂∮

C、荀子

D、朱熹

44:个体身心进展的不平衡性要求()。

单项选择题:

A、教育工作要抓住进展的关键期

B、教育工作要循序渐进

C、教育工作要依据同学的不同年龄分阶段进行

D、教育工作要因材施教

45:教育法律规范根据要求人们行为的性质,可以分为()

多项选择题

A、任意性规范

B、制裁性规范

C、义务性规范

D、授权性规范

46:社会生产力与教育内容的关系是()。

单项选择题:

A、社会生产力制约全部教育内容

B、社会生产力制约与劳动力量有关的教育内容

C、社会生产力与教育内容无关

D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

47:人区分于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培育成精彩的人的可能性或前提条件。

单项选择题:

A、劳动

B、潜能

C、学问

D、意识

48:制造性是指个体产生新颖的、独特的、有社会价值的产品的()。

单项选择题:

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、力量或特性

49:争论法的特点是老师同同学答。()

推断题

50:作为特别熟悉过程中的教学过程,其简捷性主要是指()。

单项选择题:

A、任务较简洁

B、教学进度快

C、短时间学到人类长期探究而形成的熟悉成果

D、有老师引导,同学少出熟悉错误

51:建立老师威信的途径有()。

多项选择题

A、培育自身良好的道德品质

B、培育良好的认知力量和性格特征

C、给同学以良好的第一印象

D、注意良好仪表、风度和行为习惯的养成

E、做同学的伴侣与知己

52:制造性的核心成分是()。

单项选择题:

A、制造性想象

B、制造性思维

C、智力技能

D、才智水平

53:自我确定行为主要表现在()。

多项选择题

A、恳求

B、认可

C、拒绝

D、真实地表达自己的看法和情感

E、自我观赏

54:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为()。

多项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、上位学习

55:下列说法中,错误的是()

单项选择题:

A、老师职业是一种软专业,谁都可以当老师

B、老师工作的效果具有延时性的特点

C、老师劳动的社会价值,主要是对老师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指老师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

D、除了钻研业务,提高教学水平,老师更需要以高尚的师德来感染同学

56:操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。()

推断题

57:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。()

推断题

58:整个教学工作的中心环节是()。

单项选择题:

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、成果评定

59:做好班主任工作的前提和基础是()。

单项选择题:

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、培育优良的班风

D、做好后进生转化工作

60:两任务的共同成分可能是()。

多项选择题

A、刺激

B、反应

C、环境线索

D、学习目标

E、态度

查看答案

1:答案正确

解析同学是以学习为主要活动的一个群体,所以儿童的年龄差异表现在同学阶段就是思维上的差异了。(本解析由张恩凯供应)

2:答案B

解析由于内简单遗忘,其作用是临时的,但形式是永久的。

3:答案A

解析由(2)宗主任必需去,(4)假如宗主任去,那么周老师也应当去,可推出周老师去。再依据(3)可推出钱老师去。再依据(1)可推出孙老师也去。

4:答案C

解析教学活动是学校进行全面进展教育的基本途径。

5:答案C

解析:

6:答案B

解析:

7:答案正确

解析:

8:答案B

解析:

9:答案正确

解析识记性试题。试卷一般由卷头,导语和试题三部分构成。也可以依据学习生活阅历来推断。(本解析由张恩凯供应)

10:答案A,B,C,D

解析:

11:答案错误

解析是《论语》,《论语》是孔子的言论汇合。

12:答案B,C,D

解析:

13:答案A

解析信度是指测量结果的稳定性和牢靠性程度。信度的凹凸指标使用信度系数来标示,它的数值在-1~1之间。

14:答案A

解析:

15:答案B

解析认知策略这个术语最初由布鲁纳在其闻名的人工概念的讨论中提出,直到20世纪70年月加涅提出了一个闻名的学习与记忆的信息加工模型才明确地将认知策略划分出来,在其学习结果分类中单列一类。

16:答案B

解析答案应当是B,有课本可依\

17:答案错误

解析德育方法是老师与同学在德育过程中为达成德育目标而绽开的有秩序和相互联系的活动方式和手段的组合。题干的错误在于没有考虑到受教育者的能动性,仅仅是一种灌输式的教育,不符合新课程理念。(本解析由张恩凯供应)

18:答案A,B,C,D

解析同学学习有四个特点:独特性、稳定性、进展性和敏捷性。

19:答案正确

解析:

20:答案B

解析老师之间要敬重、理解、协作,要搞好团结,相互理解、相互支持、相互关心。

21:答案B

解析形象记忆是以我们感知过的事物形象为内容的记忆。

22:答案A,B,D

解析素养教育提倡建立起民主、公平、和谐的师生关系。(本解析由张恩凯供应)

23:答案A

解析原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。看到鸟的飞行而创造了飞机,属于典型的原型启发。

24:答案B

解析:

25:答案D

解析“天时不如地利,地利不如人和”只提及打算成败的重要因素,即天时、地利、人和,没有涉及逆境、磨炼等。

26:答案错误

解析:

27:答案C

解析:

28:答案错误

解析在心智技能形成的讨论者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是加里培林。

29:答案B

解析:

30:答案A

解析综合课程是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后根据新的体系合二为一的课程形态。

31:答案B

解析《阳关三叠》,又名《阳关曲》《渭城曲》,是依据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首闻名的艺术歌曲。

32:答案B

解析正所谓,“亲其师,信其道”,同学能够喜爱老师,亲近老师,才能敬重和追随老师。老师的教育才能真正起到作用。所以说教育同学的感情基础应当是相互的敬重和关爱。

33:答案B

解析略

34:答案B

解析:

35:答案错误

解析:

36:答案错误

解析:

37:答案D

解析白露节气是在秋季。

38:答案C

解析:

39:答案B

解析:

40:答案错误

解析:

41:答案C

解析:

42:答案A

解析:

43:答案A

解析:

44:答案A

解析个体身

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