教务主任工作岗位职责新版

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档教务主任工作岗位职责教务主任工作岗位职责篇1

1、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准，贯彻上级有关教学工作的意见，掌握教学动态，了解教学信息，注意教学反馈，全面提高教育质量。

2、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划，拟订教学常规，建立正常教学秩序，以保教学计划的执行。

3、全面掌握教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学工作，协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师，并指导其工作。

4、定期检查教学计划执行情况，定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会，了解教师教学情况。分析教学质量，总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。

5、认真搞好考试命题工作，组织好期中、期末考试和毕业考试，及时搞好质量分析，提出改进教学的意见和措施。

6、负责抓好全校的体育卫生教学工作，安排管理好第二课堂活动。

7、抓好图书室，实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作，建立健全制度，为教学服务。

8、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级，毕业生工作，建立健全学籍档案，管理好学生学籍。

9、编排课程表、作息时间表、课外活动表，及时安排调课、代课，管理教学秩序。

10、建立健全教学业务档案，认真做好教师的'教案审批工作。

11、努力学习教育科学理论，深入调查研究，密切联系师生，不断改进领导作风，提高管理水平。

教务主任工作岗位职责篇2

教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室，教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手，负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。

1、在校长和分管校长的领导下，全面主持教务处工作，组织安排学校的教学常规和教学管理工作，根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施，定期检查和总结教学工作。

2、根据课程设置和教师实际情况，提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度，定期检查、总结执行情况。

3、负责对教研组长的选聘提名，指导教研组工作，定期召开教研组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等，加强科学调控，帮助改进工作，切实加强教学常规管理。

4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度，组织教学评估，通过多种途径(如：检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等)了解分析教学情况，改进教学工作，提高教学质量，确保各年级各学科完成教学目标。

5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案，制定教师评价方案，组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。

6、协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动，组织好青年教师的培养工作，建立一支优秀的骨干教师队伍。

7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

8、做好教学行政管理工作(如：负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等),加强学籍管理和有关数据的统计、使用，组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。

9、加强教务处的自身建设和内部管理，负责对教务员工作的指导和管理，并制定实施教务处工作细则。

10、每周召开教师例会，安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况(经验、不足、措施等)。

11、重要活动、重要工作要请示汇报，并定期向学校领导汇报本处工作，当好领导的参谋和助手，完成领导交给的其他工作。

教务主任工作岗位职责篇3

一.组织实施学校教学工作和课程体系，审查、批准学科教学工作计划;落实教师教学常规，并及时检查、督促和指导;协助学校做好考核工作。

二.负责学校师训工作，组织教师参加高学历进修和继续教育，加强业务学习，捕捉教学教研信息。

三.领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议，分析情况、交流经验，组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动;负责对教研组长的考核。

四.组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促，认真统计各类竞赛获奖情况，负责编印学校光荣册。

五.负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设，管好用好各种仪器设备和教学用具。

六.及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料，加强对文印工作的管理和建设，做好各种学习资料打印的审批登记手续，切实减轻学生过重的课业负担，促进学科平衡。

七.编制学校各班、各任课教师的日课表，作息时间表和课外活动轮流表，及时安排教师的调课、代课、补课工作，建立和健全教师业务档案。

八.负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作，建立和健全学生学籍档案，组织落实中考有关工作。

九.平时能经常深入课堂，定期召开师生座谈会，检查教师的教学和学生的学习情况：组织实施期中、期末考试，并及时做好汇总分析。

十.负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。

十一.教务处副主任协助教务主任工作。

教务主任工作岗位职责篇4

教务主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好本职工作，教务处副主任协助主任分管处内的一、二个方面的工作。具体职责是：

1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。

2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议，上通下达，相互交流

3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作计划、并按计划全面安排教学、教务、毕业班等工作。，建立学校正常的教学秩序，(包括对偶发事件、教学事故提出处理意见)，健全相应的教学管理制度(包括教师、教室、课程等工作的安排)保证教学计划的完成。

4、审批教研组、备课组的教学进度计划，深入教研组、备课组了解教学计划执行的情况和教学的效果以及分析存在的问题，帮助教师改进教学工作。及时检查教师的教学和学生的学习情况，经常听课、检查备课和学生各科作业完成的情况，每学期听课不少于30节

5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师教学水平。

6、组织领导好学生考试以及成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。每学年举行一次教学大奖赛，交流教学经验。

7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。

8、了解各学科的课程标准、教材、教学计划。选用及办理各年级各科教材及辅助材料的征订、发放和及时反馈工作，抓好各项考试的全过程管理：试卷的预定或审定、考试的安排与监督、阅卷与成绩登录、学生成绩优劣的分析与奖惩。

9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、第二课堂、自习课、个别补差的管理工作。加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。

10、负责学生正常学籍管理、审核工作、每学年学生学籍转入转出的把关工作，建立和健全学籍档案，及时做好统计工作。

11、重点抓好毕业班、会考等组织工作，做到有计划、有措施、有检查、有针对性和实效性。深入年级，经常分析情况，发现问题，解决问题。

12、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室，以便有据可查。教学档案包括：教师教学常规业务的档案，学生学籍档案，学校教学档案，做好文印等审批和管理工作。

13、定期召开处务会议，负责对思想教育、工作分配、工作考核，向校长提出奖惩意见。

14、及时向校长交流反馈教务处工作信息，落实措施。

教务主任工作岗位职责篇5

1、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。

2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。

3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。

4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。

5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。

6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。

7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。

8、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。

9、深入课堂，每学期听课不少于30节。

10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。

11、做好考勤考绩工作，根据各年级的统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。

12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。

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1、在校长的领导下，具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划，指导、审查各学科组和班主任的工作计划，组织教师学习有关教育方针、理论，钻研教学大纲，全面开展教学工作，对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

2、组织、管理学校的教学工作，协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任，并根据教师的专长合理分配教学任务。

3、组织教师开展教学研究活动，搞好观摩教学和经验交流，培养教学骨干，努力提高教师业务水平。

4、深入了解学生的学习情况，并定期对学生的学习进行抽查，组织教师对学生的学习目的，学习态度和学习方法的教育。

5、深入课堂听课，听取学生意见，对教师教学中出现的问题及时给予指正，帮助教师不断改进教学。

6、具体主持学校的教务行政工作，负责拟定学校教学工作程序文件，编制教务表册、校历、课程表和作息时间表，负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动，全面关心学生的健康成长。

8、与学生家长建立联系，定期召开家长会，调动社会及家长的积极性，开展学生的课外教育。

9、组织学生参加公益劳动，向学生进行劳动教育。

教导主任工作常规

一、周常规：

1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。

2、每周五与教师共同备下周课程，反思本周讲过的课程，检查教师教学进度和备课情况。

3、组织每周的教师业务学习和教研活动，确定下周的主持人(主讲人)。

4、每周至少听课3节，并与教师及时进行交流。

二、月常规：

1、月末汇总每月教学工作的情况，进行分析，反思，确定下月教学、教研工作重点。

2、月末汇总每月各班学生出勤情况。

3、按教学进度，组织各班的学生单元学业成绩考核工作。

4、及时办理学籍变更手续，耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况，按规定上报局教育科。

5、定期检查学生作业，引导教师布置分层作业，创新型作业，控制作业量。

三、学期常规：

1、期初：

(1)正式开课前，及时调整学校总课程表，下发到教师手中。

(2)协助校长做好教师分工工作。

(3)协助校长做好小学一年级，学前班招生工作和接收转入学生工作。

(4)提前制定教学、教研工作计划，并送交校长审核。

(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。

(6)检查、汇总各科教学进度表，教学工作计划，检查教师提前备课情况。

2、期中：

(1)组织期中学生学业成绩考核工作。

(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况，并制定下学期改进措施和努力方向。

(3)组织期中学生表彰工作和家长会。

(4)每学期组织一次全校性的观摩课，示范课活动，要求家长参加。

3、期末：

(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。

(2)组织学生，学生手册的填写工作。

(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结，并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。

(4)汇总本学期的各种档案资料，分类整理，准备装订。

四、常规工作：

1、教导处根据新教师的实际情况，随时要安排新教师六环节过关。

2、完成其他常规工作。

教导主任工作岗位职责篇2

1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。

2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。

3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。

4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。

5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。

6、了解分析学生思想，学生素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。

7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。

8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部”

、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。

9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。

10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。

11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。

12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。

13、协调共青团少先队工作。

14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。

15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。

16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。

17、建立并保管好教师教育教学业务档案。

18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的管理，最大限度地发挥其作用。

19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。

教导主任工作岗位职责篇3

教导主任是校长领导学校教育教学工作的助手，是教育教学工作的具体组织者和管理者。

一、协助分管校长组织教师学习和贯彻执行国家颁布的法律、法规、课程计划，解读课程标准，制订学校教学工作计划、教学常规要求、各种相关的管理制度，并认真组织实施。

二、全面安排教导处日常工作，协调教导处各学科事务以及与其它科室的关系。

三、领导并指导教研组、年级组、集体备课组开展工作，定期召开会议，及时部署各项工作。

四、对教师业务学习和校本研训作出计划并组织实施，组织教师进行文化、业务进修。加强对各层次教师的培养，努力提高教师的素质。

五、制订学生常规的要求，提出具体化的实施方案，对常规达标情况进行考核。

六、采取多样化的评价途径对师生的教与学的情况进行评估、督导。组织学生期中、期末考试和质量分析，提出改进意见，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

七、协助做好招生工作和学籍管理工作。指导图书室对学生的阅读开展辅导。

八、深入课堂，关心教师，了解和掌握第一手资料，及时调整和完善教学计划，指导教师改进方法，准确向校长室反馈信息，提出积极的建议。

教导主任工作岗位职责篇4

1、在校长和教学副校长的领导下，做好教导工作。

2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。

3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划