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文档简介
当涂2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是()。
单项选择题:
A、社会文化
B、家庭因素
C、自然环境
D、早期阅历
2:全面进展的核心内涵是共性的自由进展。()
推断题
对
错
3:生理自我基本成熟的时间在()。
单项选择题:
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
4:通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。
单项选择题:
A、行为塑造法
B、自我掌握法
C、强化法
D、示范法
5:多元智力理论认为教育教学不应追求共性化。()
推断题
对
错
6:某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为()。
单项选择题:
A、定势
B、功能固着
C、认知风格
D、顿悟
7:档案袋评价的精神实质就是把同学的一些作业收集起来放在一起。()
推断题
对
错
8:测验前的方案包括()。
多项选择题
A、确定测验目的
B、确定测验要考察的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试方案或细目表
E、针对方案测量的学习结果,选择适合的题型
9:强化在行为塑造中具有重要作用。()
推断题
对
错
10:对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
11:进展先进生产力的第一要务是()。
多项选择题
A、素养教育
B、科教兴国
C、实施全民教育
D、人才强国
12:实行双轨制的国家以()为代表。
单项选择题:
A、英国
B、美国
C、苏联
D、中国
13:表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
单项选择题:
A、躬自厚而薄责于人
B、三人行必有我师焉
C、学而时习之
D、见贤思齐
14:讨论表明,学习的娴熟程度达到150%时,记忆效果最好。()
推断题
对
错
15:综合实践活动的过程取向打算了其()特点。
单项选择题:
A、生成性
B、开放性
C、实践性
D、自主性
16:上课是教学工作的中心环节。()
推断题
对
错
17:课程结构的编制即()。
单项选择题:
A、课程方案
B、课时安排
C、课程设计
D、课程改革
18:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是()。
单项选择题:
A、戴望舒
B、徐志摩
C、胡适
D、闻一多
19:同学心理健康教育的主要场所是()。
单项选择题:
A、学校
B、心理询问室
C、医院
D、课堂
20:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是由于教育具有()。
单项选择题:
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
21:个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务,这就是身心进展的()。
单项选择题:
A、差异性
B、挨次性
C、不平衡性
D、阶段性
22:实物直观的优势在于简单突出事物的本质要素和关键特征。()
推断题
对
错
23:在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容()
单项选择题:
A、确定同学原有基础
B、分析使能目标
C、分析支持性条件
D、分析学习结果
24:下列有关教育心理学进展的历史大事中,属于初创时期发生的大事是()。
单项选择题:
A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容
C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和同学心理
D、计算机帮助教学(CAT)的讨论与应用
25:通常在教学过程中实施,一般是由同学完成一些与教学活动亲密相关的测验,也可以让同学对自己的学习状况进行自我评估,或者凭老师的平常观看记录,或与同学的面谈进行的评价是()。
单项选择题:
A、形成性评价
B、总结性评价
C、正式评价
D、非正式评价
26:计算机帮助教学的优点包括()
多项选择题
A、交互性
B、准时反馈
C、以生动形象的手段呈现信息
D、自定步调
E、低错误率
27:教学方法现代化最为明显的标志是()。
单项选择题:
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机帮助教学
28:“一个地区心理健康教育系统的设计、中心学校的教研活动方案、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于()。
单项选择题:
A、以策略为中心的教学设计
B、以媒体为中心的教学设计
C、以系统为中心的教学设计
D、以课堂为中心的教学设计
29:我国学校产生于公元前1000多年的()。
单项选择题:
A、商代
B、周代
C、夏朝
D、春秋
30:《同学损害事故处理方法》规定,学校对同学平安负有的职责是()。
单项选择题:
A、教育、教学和监护
B、教育、管理和爱护
C、教育、教学和监管
D、教育、监管和抢救
31:下列活动中,不属于教育现象的是()。
单项选择题:
A、父母教子女
B、幼猴学跳动
C、到电影院看电影
D、课外活动做航模
32:马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成肯定的层次,其基本需要有()
单项选择题:
A、三种
B、四种
C、五种
D、六种
33:1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。
单项选择题:
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
34:特级老师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起共享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个同学的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于()。
单项选择题:
A、目标管理
B、平行管理
C、民主管理
D、常规管理
35:心理学具有()。
单项选择题:
A、只有社会属性,没有自然属性
B、只具有社会属性
C、只具有自然属性
D、既有自然属性,又有社会属性
36:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人。”这体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合原则。()
推断题
对
错
37:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。
单项选择题:
A、谋划策略
B、调整策略
C、监视策略
D、组织策略
38:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题:
A、内部学习动机
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、认知内驱力
39:尝试一错误学习的基本规律是()。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、预备律
D、练习律
40:()。是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。
单项选择题:
A、法律事实
B、法律规范
C、法律条文
D、法律责任
41:老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单项选择题:
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
42:下列哪位作家不属于唐宋八大家?()
单项选择题:
A、曾巩
B、欧阳修
C、柳宗元
D、黄庭坚
43:学校儿童思维进展的特点是()。
单项选择题:
A、直觉行动思维
B、详细形象思维
C、抽象规律思维
D、详细形象思维向抽象规律思维过渡
44:一位老师正在上课,两同学在课堂上争吵起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵害了同学的什么权利?
单项选择题:
A、人身自由权
B、身心健康权
C、受教育权
D、名誉权
45:影响问题解决的主要因素有()
多项选择题
A、个体的性格特征
B、定势与功能固着
C、问题特征
D、已有的学问与阅历
46:下列哪些形式属于正式评价?()
多项选择题
A、观看
B、测验
C、谈话
D、问卷
47:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。
单项选择题:
A、强调直观教学
B、强调新学问与同学认知结构中适当学问的联系
C、激励同学的学习动机
D、引导同学的发觉行为
48:胜利教学法主见对同学实施()。
单项选择题:
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
49:一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最终让他摸猫、:关注公务员|考试信息网微信公众号:抱猫,从而消退对猫的恐惊反应。这个案例中采纳的心理辅导方法是()。
单项选择题:
A、自我掌握法
B、系统脱敏法
C、确定性训练
D、强化法
50:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
51:价值观辨析技术的理论依据是()。
单项选择题:
A、皮亚杰的道德进展阶段
B、人本主义心理学
C、柯尔柏格的道德进展理论
D、认知心理学
52:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
单项选择题:
A、学习需要
B、学习期盼
C、学习动机
D、学习态度。
53:自述法的详细形式有()。
多项选择题
A、日记
B、周记
C、作文
D、自传
E、内心独白
54:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
推断题
对
错
55:德育“认知模式”中,设置两难问题是为了()。
单项选择题:
A、道德进展的形式
B、测量道德推断的进展水平
C、测量道德进展的力量
D、测量道德进展的结构
56:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为()。
单项选择题:
A、心智技能
B、表演技能
C、写作技能
D、操作技能
57:在心理测验中,智力测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、人格测验
C、爱好测验
D、成就测验
58:引发课堂问题行为因素中,属于老师方面的因素有()。
单项选择题:
A、厌烦
B、适应不良
C、过度活动
D、要求不当
59:《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是[]
多项选择题
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则
60:通过教学活动,同学可以“上知天文,下知地理”,这说明同学熟悉的对象是()。
单项选择题:
A、直接的
B、间接的
C、详细的
D、模糊的
查看答案
1:答案D
解析这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期阅历对个体成长具有重要影响。
2:答案错误
解析全面进展的核心内涵是德智体美劳等方面的进展。
3:答案B
解析生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
4:答案D
解析示范法是指通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。
5:答案错误
解析:
6:答案B
解析:
7:答案错误
解析:
8:答案A,B,C,D,E
解析见大纲相关内容。
9:答案正确
解析:
10:答案B,C,E
解析孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
11:答案B,D
解析:
12:答案A
解析英国是实行双轨制国家的代表。
13:答案A
解析“躬自厚而薄责于人”是指多责怪自己,少责怪别人,注意严于律己,为人表率。故选A。
14:答案正确
解析:
15:答案A
解析综合实践活动的过程打算了其生成性的特点。随着活动的不断绽开,新的目标不断生成,新的主题不断生成,同学在这个过程中爱好盎然,熟悉和体验不断加深,制造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。
16:答案正确
解析略。
17:答案C
解析见学习精要中课程设计的定义。
18:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】戴望舒,中国现代派象征主义诗人。他的代表作有《雨巷》,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。
19:答案A
解析学校是同学心理健康教育的主要场所。
20:答案D
解析世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。
21:答案D
解析:
22:答案错误
解析:
23:答案D
解析D学习结果不是分析教学任务涉及的主要内容。
24:答案A
解析:
25:答案A
解析题干是对形成性评价的阐释。
26:答案A,B,C,D
解析:
27:答案D
解析教学方法现代化最为明显的标志是计算机帮助教学。
28:答案C
解析:
29:答案A
解析人类最早的学校消失在公元前2500年左右的埃及,我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的消失意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明进展的质的飞跃。
30:答案B
解析《同学损害事故处理方法》第一章第五条规定:学校对同学进行平安教育、管理和爱护,应当针对同学年龄、认知力量和法律行为力量的不同,采纳相应的内容和预防措施。故选B。
31:答案B
解析略
32:答案C
解析:
33:答案A
解析:
34:答案B
解析平行管理的提出者为马卡连柯,是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
35:答案D
解析心理学兼有自然科学和社会科学的性质,是一门中间(或边缘)科学。
36:答案正确
解析略。
37:答案B
解析元认知调整是依据对认知活动结果的检查实行必要的补救措施,并准时修正、调整认知策略。
38:答案D
解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
39:答案A,C,D
解析尝试一错误学习的基本规律是效果律、预备律、练习律。
40:答案A
解析教育法律关系的发生、变更和毁灭是由肯定的客观状况的消失引起的,这种客观状况称为“法律
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