人教版二年级上册数学1-8单元测试题(全册共33套)

人教版二年级上册数学1-8单元测试题(全册共33套)人教版二年级上册数学第一单元试卷一、口算。(20分)57+8=36-8=25+70=68-50=42+6=57-3=7+80=37-7=80-60=46-9=15-9=68+5=9+72=32-5=57-30=71+9=46-9=28+5=6+35=6+56=7+8=57-3=48-20=30+25=83-20=9+27=13-6=89-8=24-6=24+30=54-7=93-30=63-8=41-8=60-3=84-80=39-7=75-50=95-70=24+5=二、填空。(30分)1、要知道物体的长度，可以用（）来量。2、量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。3、一把尺的刻度从0到5是（）厘米，从6到10是（）厘米。4、小明身高120（）。黑板长4（）。5、3米+15米=（）60厘米-5厘米=（）500厘米=()米2米=()厘米2、画一条比8厘米少5厘米的线段。五、解决问题。（31分）1、校园里种月季花34棵，串红19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花？_________________________答：一共种了()棵花。2、一根铁丝截去40米，还剩28米，原来这根铁丝有多少米？_________________________答：原来这根铁丝有（）米。3、学校买来白粉笔50盒，彩色粉笔30盒，一共买来多少盒粉笔？用去16盒白粉笔，白粉笔还剩多少盒？_________________________答：一共买来()盒粉笔。答：白粉笔还剩()盒。第一单元试题一、填空：1、量比较短的物体，可以用（长的物体，通常用（）做单位，是字母（）表示；量较）作单位，用字母（）表示。我们学过的长度单位有（）和（）。2、在测量物体时，尺子要与（端对着几。）对准物体的左端，再看物体的（）3、线段是（）的，可以量出（），它（）个端点。4、量语文书用（）作单位，大约长15（），一扇门高2（）。5、35厘米+57厘米=（）厘米500厘米-2米=（）厘米2米+30厘米=（）米（）厘米1米-46厘米=（）厘4米+300厘米=（）米86米-69米=（）米6、三角形有（）线段组成，一个正方形是由（）线段组成。正方形和长方形都由（）条线段。7、明明的身高是125（），姚明的身高是227（）。8、张阿姨测量土地，如果用2米刻度线作起点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（二、判断：）米。1、100厘米比1米长。（）2、线段可以量出长度。（）3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。（）4、爸爸的身高是180米。（）5、黑板边和桌子边都可以看作是线段。（）6、小强一步能走65厘米。（）7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。（）三、选择题：

1、从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。A、7B、5C、92、测量学校的操场用（）作单位。A、厘米B、米C、尺3、米和厘米都是（A、时间B、长度四、比较大小。）单位。C、重量5米（）50厘米1米（）99厘米3米+4米（）7厘米30米（）3米80厘米+20厘米（）2米56米（）560厘米45厘米+55厘米（）1米五、按从大到小排列顺序。1、60厘米6米6厘米60米2、240厘米20米2厘米20厘米2米按从小到大排列顺序。3、4米40厘米2米4厘米40米4、9米9厘米90厘米90米六、画图：1、画一条比5厘米长3厘米的线段。2、画两条线段，它们的和是9厘米。3、画一条比8厘米短4厘米的线段。4、画一条比2厘米长的线段。七、解决实际问题。1、用一根长18米的木棍量水深，木棍插到底后露出水面的部分是6米，水深多少米？2、小丽的身高是75厘米，小红比她矮17厘米，小红的身高是多少厘米？3、小明的身高是85厘米，他站在凳子上高99厘米，凳子高多少厘米？4、每棵树之间的距离是7米，小燕子从第1棵树飞到第9棵树，小燕子飞了多少米？人教版二年级数学上册第一单元模拟试题一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。8%1、一棵大树高6厘米。………………（）2、小明比小红高3米。………………（）3、一枝铅笔长16厘米。……………（）4、教室的宽是60厘米。……………（）二、填空题。42%1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”。12%⑴语文课本的宽是14（）⑵一根跳绳长3（）⑶教室的黑板长是4（）⑷课桌高是70（）⑸教室里的门高是2（）⑹妈妈的一个手指长7（）2、在○里填上“〉”“〈”或“=”。12%15厘米○12厘米20米○15米4米○5厘米98厘米○1米3厘米○3米1米○100厘米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。8%（）〈（）〈（）〈（）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米5、数一数下面的图形是由几条线段组成的。8%（）条（）条（）条（）条三、操作题。33%1、分别量出以下线段的长度，并填空。9%第一条：第二条：第一条比第二条短（）厘米2、先量一量，再填空。12%（1）()厘米（2）()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米3、按要求画线段。12%（1）画一条6厘米长的线段。（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。（3）画一条比6厘米长3厘米的线段。（4）画一条线段，比下面的中条线段短2厘米四、列式计算。17%（4×3+5）1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米？4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？小学数学二上第一单元《长度单位》试题一．填一填。1．要知道物体的长度，可以用（）来量。2．图钉的长大约是1（）。3．回形针的长是3（）。4．量比较短的物体，通常用（）作单位。5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。6．1米=()厘米，操场跑道长时200（）。7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。9．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。12．小红今年上二年级，她的身高时125（）。二．在里，填上“>”“<”或“=”。5米8米32厘米40厘米8米800厘米35厘米25厘米5米500厘米45厘米54厘米20厘米2米5米50厘米1米8厘米180厘米99厘米1米4米400厘米6米550厘米2米10厘米210厘米66厘米67厘米8米10厘米8米1厘米3米10厘米400厘米5厘米5米三．小小画家。1．画一条长3厘米的线段。2．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。3．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。（1）(2)4．画一条比4厘米长2厘米的线段。5．画一条比9厘米短1厘米的线段。四．排一排。1．按从小到大的顺序排列。12厘米2厘米21厘米32厘米2．按从大到小的顺序排列。11厘米4厘米1厘米17厘米五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。（）（）（）（）()()()()()()六．小小神算家。8厘米＋12厘米＝（）厘米54米＋12米＝（）米3米＋6米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米13厘米＋30厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米70厘米－7厘米=(1米－10厘米＝（)厘米）厘米七．在（）里填上适当的单位。1．一支粉笔的长是7（）。3.教室宽6()2.铅笔盒长是23()4.一棵树高3()6.操场长80()5.小明的身高130()7.手掌宽7()8.毛巾宽29()9.教学楼高10()11.铅笔长11()10.妈妈的身高165()12.教室门高2()13.一张床长2()14.茶杯高10()15.黑板长3()16.小刀长5()17.电视屏幕宽29()19.课桌的长大约是80（）21.图钉的长是1（）23．红领巾最长的边长50（）18.电视塔高120()20.窗户的高大约是2（）22.语文书长21（）24.筷子长15（）八．量一量。1．（）2.（）（）（）（）（）（）九．下面图形各有几条线段？）（）（）（）（）（）（）（）（）十．比一比，谁跑得快？点）（终50米起点10米20米30米40米小刚小强小亮1．小刚跑了（）米，离终点还有（）米。2．小强跑了（）米，离终点还有（3．小刚比小强多跑（）米，小亮比小强多跑（）米。）米。一、填一填。（34分）这支铅笔长()厘米。米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中，()是线段。【①②③】2、要知道学校的操场有多长，应该用()来量。【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高()。【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3()。【①厘米②米】三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（15分）1、一张单人床长2米。…………………(2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………()3、一枝自动水笔的长是16厘米。……()4、小红爸爸的身高有170米。…………()5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……()四、量一量。（24分）)1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条第二条()厘米()厘米估计长()厘米实际长()厘米估计长()厘米实际长()厘米五、画一画。（10分）1、画一条长4厘米的线段。厘米的线段。、2画一条比5厘米长23、画一条比6厘米短2厘米的线段。4、画一条长4厘米的线段。5、画一条比下面线段短2厘米的线段。用数学。1、一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米？2、一块布长12米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？3、一辆公共汽车上原有65人，到北京站下去38人，又上来16人，现在车上有多少人？第二单元试题一、填空：1、笔算两位数加、减两位数时，都要把（算起。）对齐，从（）2、从74里面连续减7，分别得（）（）（）（）（）。3、小刚买一支17元的笔和38元的书包，他带了50元钱，请你帮他估算一下，够吗？（）4、最小的两位数和最大的两位数的差是（）。5、在做加法题时，个位满（），向前一位进（）。6、在做减法题时，个位不够减时，要从（）位借1当（）来减。7、一个数加15得47，这个数是（），一个数减19得37，这个数是（）。8、刚刚有45本书，丹丹给他14本以后，两人的书就一样多了，丹丹原来有（）本。9、加法混合运算按（里面的。）的顺序进行计算，遇到带括号的，要先算（）二、选择题：1、下面算式中，（）与37+15的计算结果相同。A、32+15B、37+17C、47+52、苹果有32个，梨比苹果多9个，苹果和梨一共有（）个。A、73B、57C、413、动物园里有15虎，25只大猴子，17只小猴子，动物园里一共有（）只猴子。A、8B、57C、42D、324、二年级有26名男生和25名女生，把50本练习本分给他们每人一本，够分吗？

（）A、够B、不够C、不确定三、按要求填空。（1）比较大小。32+7（）2643+4（）4+346+30（）76-3073-27（（2）括号里最大能填几？30+48＞（）55+16（）22+454+4（）6088-32＞（）16+30＜（））60-16（3）括号里最小能填几？四、列竖式计算。73-54＜（）77-29=47+39=20+41=90-24=25+38+19=90-32-27=63-（13+31）=32+（49-21）=五、解决实际问题：1、48与37的和比56多多少？减数是34，差是47，被减数是多少？小飞机：45元布娃娃：19元2、汽车：25元小熊：28元（1）买一辆汽车和一个布娃娃，一共需要多少钱？（2）小丽带70元钱，她想买一架小飞机和一个小熊，钱够吗？

3、一年一班种花43盆，一年二班比一年一班多种花7盆，两个班一共种花多少盆？4、一年级植树52棵，二年级比一年级少植9棵，两个年级一共植树多少棵？5、同学们排队，从前往后数，小明排在第23位，从后往前数，小明排在第31位，这一队人一共有多少人？6、小明有45本图书，小丽有39本图书，小刚的图书比他们两个人的和少25本，小刚有多少本图书？7、衣服：45元裤子：63元12元（1）一条裙子多少元？裙子：比衣服贵23元鞋：比裤子便宜（2）一双鞋多少元？（3）一件衣服比一条裤子便宜多少元？（4）自己提出一个数学问题并解答。8、小玲今年9岁，奶奶比小玲大62岁，妈妈比奶奶少35岁，妈妈今年多少岁？

9、小华有一书本94页的书，第一天看了28页，第二天看了9页，还有多少页没有看？10、一年级有男生28人，女生比男生少7人，一年级一共有多少人？11、商店有75件衣服，卖了25件以后，又运来了18件，商店现在有多少件衣服？12、有100个西瓜，爷爷运走45个，奶奶运走28个，还剩多少个？（两种方法计算）方法一：方法二：13、一捆电线长100米，一班先用去23米，又用去27米，一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？14、教育大楼高38米，文化大楼比教育大楼高15米，科技大楼比文化大楼还要高8米，科技大楼高多少米？15、东东下了86个蛋，西西比东东多下了19个，西西下了多少个蛋？16、我国发射的神舟七号宇宙飞船围地球飞行了42圈，神舟六号比七号多飞行了38圈，但神舟七号坐了3名航天员。神舟六号飞行了多少圈？

你还能提出什么问题？17、育才小学有24名男教师，38名女教师，育才小学一共有多少名教师？蓝天小学有45名教师，比育才小学少多少名？18、小红做了25朵花，小丽还要做38朵，一共要做多少朵？如果再做44朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵？19、二年一班有26幅画，二年二班有38幅画，已经贴好了42幅，还剩多少幅没贴好？20、商场搞活动：满50元减10元。娃娃：28元小熊：15元汽车：26元积木：24元飞机：35元（1）买一个娃娃和一个小熊要花多少钱？（2）买一辆汽车和一盒积木能省10元吗？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？

第二单元检测题二（）班姓名学号成绩一、填空：1、在（）里填上合适的数。80-（）=26（）+13=26（）-12=3022+（）=302、在○里填上“＞、＜、=”。21+294053-2353-2551-293234+2525+433、□里最大能填几。57-＞3025＞18+4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。二、直接写得数。1、8+48=12+60=86-50=93-40+22=49-30=27-9=9+72=65+13+20=2、用竖式计算。77-29=49+38=48+29-39=80-21+39=三、解决问题。1、张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？4、学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人？6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？人教版二年级上册数学第二单元测试题一、看谁的口算本领强。16+8=9+25=6+30=30-7=31-6=6+24=18+3=50+8=52-7=76-20=54-3=8+32=40+50=28+10=26+20+4=64-9=65+5-70=68-8+9=76-8-20=

二、计算。4286-5446-1838+42+35（4）48+20–50=（5）85-70+16=（6）60-13-27=2、30-17=2362+389030-1723六、用数学。1、2、现在车上有多少人？送给幼儿园20颗，还剩多少颗？5、观察左图，提出两个数学问题并列式计算。人教版二年级上册数学第二单元试卷班级姓名成绩一、口算(16分)67－24=65－6=77－34=96－61=75－25=54－14=67－56=56－9=42＋9=43+3=48+4=25+3=33+4=23+9=18+12=9+26=25+8=24+7=24+6=38+7=32－20=53－20=46－20=43－21=55－44=33－27=36－14=87－77=36+42=15+55=24+16=16+16=34+8=49+5=42+31=24+16=44－8=34－5=83－6=45－23=43－12=63－12=53－40=89－85=96－50=78－23=56－24=89－58=43+25=12+46=47+13=25+14=18+20=36+21=30+45=27+12=24+25=35+12=40+58=26+13=50－46=72－22=45－13=36－27=14－13=58－47=39－27=15－9=60+32=81+12=34+25=17+12=9＋38=60－35=89－80=43+27=40－17=30＋22=78－50=28＋32=二、我会填空。（18分）1、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。（6分）2、我会在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。（6分）45＋26○7054○28＋1680－16○80＋1690－28○6043○93－5043＋26○90－213、46想:个位()减()不够减,从十位退(),（6分）－27个位()减()等于(),()十位()减()减()等于().三、我会判断对错,并改正。（4分）3356+28－45116()()四、笔算下面各题。（18分）45＋26=74－29=53－17=34＋48＋13=35＋26－24=79－8－25=五、估算一下,并连线。（6分）23＋5998－13比50小比80大62－1321＋2889－5245＋37六、解决问题（38分）1、妈妈给明明42元钱,爸爸又给明明39元钱,现在明明大约有()元钱.（3分）2、二(1)班同学做了80朵小红花,送给二(2)班22朵,又送给二(3)班38朵,现在大约送出()朵,大约还有()朵.（6分）3、看图写算式。（10分）28元、个元73个○=()○=()4、卡车面包车大客车45辆36辆12辆（1）卡车比面包车多多少辆？（4分）○=（）答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？（4分）○=（）答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？（4分）○=（）答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问题并列式解答吗？（7分）二年级数学上册第三单元测试卷一、填空。1.一个角有（）个顶点，有（）条边。2.我们的红领巾上有（3.数学课本的封面有（）个角。）个角，它们都是（）角。4.三角板上有（）个直角，余下的角比直角（）。5.一个三角板有个角，其中有个（）直角，（）个锐角。6.红领巾上有一个（）角，两个（）角。7.在我们学过的角中，（）角比直角小，（）角比直角大。8、一个三角板有（）个角，其中直角有（）个。二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）1.任何一个角都有一个顶点和两条边。（））2.改变角的边的长短，不能改变角的大小。（3.角的两边的张口越大，角越大。（）4.桌面上的直角比书面上的直角要大一些。（）5.长方形和正方形都有4个角，而且都是直角。（）6.用放大镜看到的角比原来的大。7.三角板中最大的角就是直角．8.角的两条边越长，这个角就越大．（）（）（）9.用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（）

10.老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大．（）11.一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（）1、直角不是角。（）2、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）3、角的大小与边的长短没有关系。（）4、角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）5、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）6、直角是角中最大的角。（）7、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（）8、角有3个顶点和3条边。（）9、直角没有顶点。（）10、扇子有3个角。三、画一画。1.以下面的线为角的一边画一个直角。

·2.以下面的线为角的一边画一个比直角小的角。3.在下面的线上画出2个直角。4.从给定的点出发，画一个比直角大的角。1、画一个图形。（要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角）2、画一个图形。（要求有4个直角）（）3.画一条比5厘米长3厘米的线段。3.以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。

5.请画出一个角并标出各部分的名称。5．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？把你的剪法画出来，再填空。方法一方法二方法三还剩（）个角角还剩（）个角还剩（）个第三单元试题一、填空：1、从一个点起，用尺子向不同的方向画（）条线，就画出了一个（）。2、方桌面上有（）个顶点，（）个角，都是（）角。3、角的大小与边的长短（），与角（）的大小有关。4、9时整时，针和分针成（直角（）。）角，4时30分，时针和分针所成的角比5、拿一张纸，先（）对折，再左右对折可以得到一个直角。6、想知道一个角是不是直角，可以与三角板上的（）比一比。一条红领巾有（）个角。课桌面有（）个角，都是（）角。7、比直角小的是（），比直角大的是（）。

8、三角板上有（9、我们学过的角有（二、选择题：）个角，（）个直角，（）（）个锐角。）（）。1、一个角有（）条边，（）个顶点。A、1B、2C、32、正方形有（A、4B、2）个顶点，（C、3）个角。3、如果把角的两边延长，这个角（）。A、变大B、变小C、不变4、把一个角放在放大100倍的话大镜下观察，这个角的大小会（）。A、扩大100倍5、角的大小与（A、边的长短B、不变C、缩小10倍）有关。B、角张口的大小C、无法确定三、判断题：1、角两条边的长短变化，角的大小就变化。（）2、有一个顶点和两条线不一定能组成角。（）3、在放大镜下看一个角，这个角就会变大。（）4、一张长方形纸，剪掉一个角后，还剩3个角。（）5、直角是最大的角。（）6、3时整时针和分针成直角。（）7、黑板上直角和桌子面上的直角是一样大的。（）8、有两条边的图形就是角。（10、所有的锐角都比钝角大。（四、分类））9、直角都一样大。（）11、直角都比锐角大。（）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）锐角：直角：钝角：五、数一数：（1）（）条边（）个角（2）（）条边（）个角（）条边（）个角（）条边（）个角（）个角，（（）个角，）个锐角，）个钝角。（（（）个直角，（）个锐角，）个锐角，）个钝角。（）个钝角。（六、画图；1、请你画出一个开口向左的直角。角大的角。2、画一个比直角小的角，画一个比直3、按要求画一条线段。形成一个锐角。形成四个直角。形成一个直钝角。二年级数学上册第三单元检测题【内容：角的初步认识】2、一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。3、一个长方形有()角，有()个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。（）（）（）二、辨一辨。（16分）1、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。()()()()2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。()()()()三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）三、数一数。（28分）1、下面图形中各有几个角2、下面图形中各有几个直角有（）个角有（）个角有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角有（）个直角四、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”）（10分）①②五、画一画。（20分）1、画一个直角。2、画一个比直角小的角。3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！增加2个直角增加3个直角增加4个直角二年级上学期第三单元单元检测题2、一块三角板中，有()个角，其中有最多有()个直角。5、写出下面角的各部分名称。6、钟面上三时整时，时针和分针成（（）（）7、数一数下面图形分别有几个角。）角（）（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角8、画角时，先画的这个点，叫做角的（），两条射线叫做角的（）。9、右图中，有()个角，有()个直角。二、下面的说法对吗?对的画“√”，错的画“×”。（共10分）1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样小。（）3、角有3个顶点和3条边。（）4、直角没有顶点。（）5、两个三角尺上的直角同样大。（）6、直角不是角。（）7、一个角两条边越长，这个角就越大。（8、角的大小与边的长短没有关系。（））9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（）10、三角板上的三个角中，最大的一个是直角。（）三、下面的两个角，哪个角大?在下面画“√”。（共2分）（）（）（）（）（）（）（）（）2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”，是直角并标上直角符号。()()()()3、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√”。（10分）（）（）（）（）（）4、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√”。（10分）（）（）（）（）（）五、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（共7分）六、画一画。（共18分）1、画一个直角。2、画一个比直角小的角角的初步认识试题一、哪些是角在（）里画√，哪些不是角在（）里画×．二、画一个角并标出各部分的名称。Xkb1.Com三、你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗．四、小朋友们，你能数出下面图形里角的个数吗？试试看，在（）里填出来。（1）（2）有（）个角有（）个角五、下面同学说的话对吗？对的画“√”，错的画“×”．小红说：三角板中最大的角就是直角．（）小青：角的两条边越长，这个角就越大．（）强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（）亮亮说：老师的三角板上的直角比学生三角板上的直角大．（）丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（）小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（）六、我会作图1、画一个图形。（要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角）2、画一个图形。（要求有4个直角）3、画两个角，其中1个角小于直角，另1个角大于直角。1、一个角有()个顶点，(2、一块三角板中，有()条边。)个角，其中有(个)直角。3、一个长方形有(个)角，有(个)角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再(对)折可以得到直角。5、一条红领巾有(个)角，一面国旗有(个)角。6、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。7、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。8、一个角有（）个顶点，（）条边。9、角的大小与（）无关，与（）有关。10、比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。11、在加法算式中：一个加数=（）（）在减法算式中：被减数=（减数=（）（））（）八、按要求填序号。上面的图形中______不是角、_________是角。______是直角。九、下面的图形中各有多少个角？（）个角（）个角（）个角（）个角十、我们以前认识了正方体、长方体、圆柱等立体图形。想一想它们哪些有角？有多少个角？（）个（）个（）个第四单元试题一、填空：1、一个乘数是5，另一个乘数2，积是（）。3×6=18读作（（）；一个乘数是（），另一个乘数是（），积是）。2、两个乘数都是5，这个乘法算式是（）。3、8+8=（）×（）=（）×（）=（）4、照样子，画一画：2个3○○○○○○3个44个65、3+3+3+3+3=（）×（）5+5+5+5=（）×（）6、5个4相加算式：5个4相加算式：读作：读作：7、青蛙哥哥吃虫2个5，青蛙弟弟吃虫4个2，青蛙哥哥吃了（）条虫子，青蛙弟弟吃了（）条虫子。8、一个正方形有（）条边，6个这样的正方形有（）条边。9、3×6=（），表示求（）个（）相加，和是（）。10、5个6相加的和是多少？列式：；4乘6列式是）。2×4和或。11、3个2相加，和是（），乘法算式是（4×2用的同一句口诀9、把口诀补充完整。五五（）二五（）三四（）（）得九（）二十四10、○○○○○○○○○○○○每组里有（加法算式是乘法算式是）个圆，有（）组，一共有（）个圆。，表示有（）个（）相加。或。11、看口诀写算式。二三得六三六十八五六三十12、在上填合适的数。①4、8、12、16、、、25、、、、、、。②5、10、15、③56、48、40、、。、。二、选择：1、3个5相加，可以写成算式（B、5+3C、5+52、不能用乘法算式表示的是（）。B、5+5+3C、3+3+3）。A、3×5A、4+43、积是10的算式是（B、3×4C、2+84、对4×2理解不对的是（）。A、4个2相加B、2个4相加5、1只青蛙4条腿，2只青蛙（）条腿，3只青蛙（）条腿。）。A、5×2C、2和4相加A、8，12B、8，15C、6，126、在一道减法算式中，被减数是60，两个减数都是18，差是（）。A、36B、42C、247、两个数的积与这两个数的和比（）。A、积一定大B、和一定大C、大小不确定8、5×3改写成加法算式是（）。A、5+3B、5+5+5C、5+6+7三、计算：1、口算：2×4=3×0=6×4=5×4=3×3=5×6=3×4+5=2×2+7=4×5+22=4×4-5=5×6-12=5×1+36=3×2+48=5×7-16=3×4-1=3×3-4=2、在括号里填上适当的符号：3（）2=63（）2=55（）4=13（）2=65（）5=105（）6=304（）4=03（）=183、括号里最大能填几？4×（）＜26（）×5＜34（）×2＜126×（）＜3720＞（）×610＞（）×325＞（）×436＞（）×7四、列式计算：1、3个6连加的和是多少？3、65比94少多少？2、2与6和积再加上28的和是多少？4、4乘5得多少？5、6的4倍是多少？积是多少？6、一个乘数是2，另一个乘数是4，

7、26加上48与39的差，和是多少？8、5的4倍减去12，差是多少？五、解决问题：1、把一根铁丝对折，再对折，每折5米，这根铁丝原来长多少米？2、一只手有5根手指，一双手有多少根手指？3、每盘有4块蛋糕，3盘共有多少块蛋糕？4、一个篮子里有30个苹果，每天吃2个，吃了6天，篮了里的苹果少了多少个？5、第两棵树之间的距离是4米，我从每1棵树跑到第6棵树，一共跑了多少米？6、做1件衣服需要5个扣子，做4件同样的衣服需要多少个扣子？7、小刚和他的4个同学去春游，每张车票5角，一共需要多少钱？8、饼干：5元饮料：3元花：2元（1）小明买3盒饼干和一枝鲜花，一共用去多少元？（2）小红买2盒饮料和一盒饼干一共用去多少元？9、冰水：1元文具盒：4元咖啡：2元钢笔：5元篮球：3元（1）2个篮球多少元？（2）5个冰水多少元？（3）兰兰有20元钱，买6个咖啡，够吗？10、一副棋5元钱，买3副要花多少元？李老师带了20元，买完3副棋后还剩多少元？

11、小明和5个朋友去买书，每个人买了4本，他们一共买了多少本？12、成人票：6元，儿童票：3元，买1张成人票和1张儿童票一共要多少元？买4张成人票和1张儿童票，一共需要多少钱？13、一头亚洲象每个前肢有5个脚趾，每个后肢有4个脚趾，这头亚洲象一共有多少个脚趾？14、班级铺地砖，横着看每行铺6块，竖着看每列是5块。一共铺了多少块地砖？15、超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。（1）两种电池各买一板，一共多少节电池？（2）如果买4板6节装的，一共是多少节电池？16、爷爷家养了两种不同的猪，一种有4头，各一种有6头。又养了4种不同的羊，每种6只。（1）爷爷家养了多少头猪？（2）爷爷家养了多少只羊？（3）你还能提出什么数学问题，并解答。

加法算式：_________________乘法算式：_________________4、一个因数3，另一个因数6，积是()。5、写口诀，填得数。①2×2＝()口诀__________②6×3＝()口诀__________6、在()里填上“＋”、“－”或“×”。X4()4=163()5=86()4=244×5()6=147、3＋3＋3=()×()4＋4＋4＋4＋4=()×()8、在()里填上适当的数。4×()=24()×3=18()×5=159、在○里填上“﹥”“﹤”“＝”。（4分）3×3○3＋34×6○5×5三、看图写算式。（6分）6×5○45－125×2○2×3＋41、2、有（）个（）加法算式：有（）个（）加法算式：乘法算式：乘法算式：用到的口诀：用到的口诀：四、判断。（对的打“√”，错的打“×”）。（6分）1、5个4相加是多少？列式是5＋4。（）2、4和6相乘，积是多少？3、一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？２．一间屋里有５只小狗，共有多少只？元3．一共植树多少棵？4、妈妈买水果，共花多少元？你是怎么算的？写出来。花了５元花了３元花了５元5、？一共有多少个6、7、５只猫共钓了多少条鱼？洗衣粉6元刀子3元（1）买3袋方便面要用多少元？（3分）方便面2元（2）买4袋洗衣粉和一把刀子要用多少元？（3分）（3）你还能提出一个用乘法计算的问题吗？（4分）人教版二年级上册数学第四单元试卷班级姓名成绩一、填空。１．加法算式：乘法算式：或口诀：）。２．一个因素是３，另一个因素是６，积是（３．４×３，读作.（）与５相加得３０。４．把加法算式改写成乘法算式。３＋３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＋６＝５．在里填上“＞”、“＜”、“＝”。３＋３３×３６６×１5×310+56+66×215-63×365+351006、写口诀。二三（）（）得九三（）十五四（）二十四（）四十二五六（）７．在里填上“＋”、“—”、“×”。２×６＝１８６１８２＝５×４５１＝３×２３×４＝６２２７９＝６×２４×６＝２０４9.计算。5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=二、判断题。１．５与３的和是多少？写成：５×３＝１５（）２．４个６相加。写成：４＋６＝１０３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６４．２乘６，写成：６×２（）（）（）５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。（）三、列式计算。1．6与6的积是多少？2、6个4相加是多少？3、一个因素是6，另一个因素是3，积是多少？？个==3、五、用数学。１．一条６元元２．一笼装５只鸡３笼共装了多少只？３．５只猫共钓了多少条鱼？学校姓名一、直接写出得数。(14分)46＋30=49－41=41－18=3×5=34＋16=6×4=78－49＝4×4－6=4×4－4＝3×2＋2＝90－7－70=＋40＋6=52＋18－60=32－18＋16=38二、看一看，连一连。（51分）1.它们看到的是哪幅图？用线连一连。（12分）从上面看到物体从正面看到的3、他们看到了什么？请你帮着看一看，再填一填。（12分）图A是（）看到的，图B是（）看到的，图C是（）看到。4.下面右边的三幅图分别是谁看到的？请你连一连。（9分）三、列式计算。（9分）（1）3个6连加是多少？（2）60比53多多少？（3）一个乘数是8，另一个乘数是4，积是多少？六、解决问题。（26分）1.星期天，小明和5个小朋友一起到动物园去参观，门票是3元一张，他们一共要多少钱？（5分）2.商店原有32辆儿童自行车，卖去18辆后，又运进29辆，现在有多少辆？（5分）3.停车场上有卡车35辆，小轿车29辆，①一共有多少辆车？②卡车比小轿车多多少辆？（8分）4.小力5天看完一本书,每天看5页,这本书有多少页?（4分）5.（4分）我的蜡笔比你多14枝，你知道我有我有27枝蜡笔。多少枝吗？姓名：2.上面侧面正面二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（10分）1.长方形和正方形都有4条对称轴。2圆是对称轴最多的图形。（）（）3.照镜子时，你向前走一步镜子中的你就向后退一步。（）4.小红左手拿书，右手拿笔；镜子中的她右手拿书，左手拿笔。5．图形是对称的。（）三.画出下面图形的对称轴，并说出有几条轴。（）条对称轴（）条对称轴（）条对称轴（）条对称轴五.哪个是在镜子里看到的样子？圈出来六．这座小房子在水中的倒影是什么样的？在正确的下面画“√”。二年级数学上册第五单元检测题（观察物体）一、填一填。（32分）1、下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的？（）面（）面（）面（）面2、是（）号看到的。4、观察下面的物体。（）（）（）2、小猴看到的是哪幅图？在正确的下面打“√”。（）（）（）（）（）（）四、想一想。（12分）1、下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（6分）二年级数学上册第六单元试卷时间：40分钟满分：100分_________班姓名______________成绩______________一、口算。（12分）8×6=7×4=6+5=9×4=2×6=6×9+9=9×2=8×5=7×1=7+7+7+7=二、填一填。（30分）（第4小题4分，其余各题每空1分。）1、按要求补充算式。（6分）7×（）=429×（）=63（）×5=358×（）=483×（）=27（）×6=302、在○里填上“>”“<”或“=”。（4分）8×5○8+56×6○4×97×7○147×1○7+13、看谁填得对。（6分）七（）五十六三（）二十四（）九十八4、7×8=(),可以表示求（）个（）连加的和是（(4分)5、3的9倍是（），8的6倍是（）。（2分）6、（）里面最大能填几？（4分）7×（）<3845>8×（）3×（）<2552>9×（）7、请你写4个积是24的乘法算式.(4分)三、看图列式（12分）1、一共有多少个○？○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2、有几人？四、他们分别拿到了什么礼物，请连线（12分）4825元2元4、（6分）（2）你还能提出其他数学问题吗？请解答（6分）数学第三册第六单元练习卷学校班级姓名成绩一、算一算。（22分）3×9=4×8=4×5=3×6=7×9=8×5=7×2=1×8=9×4=8×7=9×7－9=8×2+8=6×6－20=6×7+7=6×8+8=5×9－9=二、填一填。（30分）1.8+8+8=()，表示()个()相加，写成乘法算式是(),读作：()2.把口诀填完整：七八(六七()四()二十八()八八()()四十五)三十六)。两个乘数都是9，积是（）。4.一只螃蟹8条腿，2只螃蟹（）条腿。8只螃蟹（）5．把下面算式按得数大小排排队。（4分）7×7+78×982－3568+17>>6.（）里最大能填几。（12分）6×（）<4660>（）×934>×7（）（）×6<5539>×4（）7×（）<61三、列式计算。（9分）1.一个乘数是7，另一个乘数是6，积是多少？2.7与9的和是多少？3.9乘4再加上8，得多少？四、找朋友，连一连。（8分）8×53×97×6六七四十二五八四十5×89×36×7八九七十二8×9三九二十七9×8五、解决问题。（31分）1.1匹有只脚，7匹马有多少只脚？（5分）我、佳佳、甜甜和你做对的题数同样多。我做对8道口算题。问题：列式：？小学二年级上册数学第七单元测试卷班级姓名座号评分一、看钟面写时刻。（8分）一、一、时分时分时分时分::::二、填空（10分）1、1时=（）分。半小时是（）分。2、一天是（）个小时。3、分针走一小格是（）分，分针走一大格是（）分。4、分针从12走到6是（）分钟。5、分针从12开始，绕了一圈又走到12是（）分钟，是（）小时。6、时针从12开始，绕了一圈又走到12是（）小时。7、（）分可以说成是一刻。三、填上合适的时间单位。（12分）1、一节课的时间是40（）。2、小学生每天在校的时间是6（）。3、看一场电影的时间是2（）。9:153:104:307:554:50五、看图填空。（14分）（1）小明起床时间用第（）个钟面表示，吃早餐时间是第（）个钟面。（2）第1个钟面上的时间是（），放学的时间是（）。（3）上第1节课的时间是（），第（）个钟面的时间是11：30。（4）把小明上午的时间安排好，顺序是。九、1、按规律画出时针和分针。（8分）十、写出下面的时间和经过时间。（10分）第七单元认识时间单元测试卷姓名：班级：分数：一、填空。（30分，每空1分）1、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。2、2∶10再过30分钟后是（）时（3、现在时间是上午7时45分，再过（4、现在的时间是1∶57，再过3分是（）分。）分是8时正。）。5、（合。）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重6、现在是11时，再过2时是（）时。7、分针从6走到9，走了（）分，时针从6走到9走了（）时8、钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整。9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分。10、钟面上时针指着6，分针指着12是（）时。这时时针和分针在一条直线上。11．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。12．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早。13．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。14、1时＝（）分50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分二、填上合适的时间单位（12分，每空2分）1时－8分＝（）分）分1．一节课的时间是40（）。3．看一场电影要2（）。2．小学生每天在校时间是6（）。4．工人叔叔每天工作8（）。5．从上海坐火车到北京要17（）。6．李勇从家走到学校要15（）。三、判断。（10分，每空2分）1、分针走一圈是1分。（）2、钟面上最短的针是分针。（）3、电子表上显示6：45就是6时45分。（）4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。（）5、妈妈每天工作8小时。（）

6时42分10∶55分时∶分∶∶六。、按要求写出正确时刻（12分）过20分是再过5分是过半小时是再过7分是七、给钟面添上时针和分针。（12分）新|课|标|第|一|网姓名一、填空。1、钟面上有（）个大格，有（）个小格。2、时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分，3、时针走一大格，分针正好走（）圈。二、读一读，写一写三、根据时间画出时针和分针。9：103：354：0512：005：259：506：406：209：454：557：3010：15四、想一想、看一看、填一填。1、小明从上午8：00到12：00在学校，共经过了（2、妈妈从上午11：00开始做饭，12：10做好，共用了（3、老师下午从2：30上班，到5：30分下班，共上了（4、小丽从晚上6：20到晚上7：00做完作业，共做了（5、体育课从2：30到3：10，共上了（）。）。）。）。）。6、妈妈乘车去上班，早上7：25从家出发，路上用了35分，妈妈是（）时（）分开始上班的。7、一天有（）小时，15：00也就是（）午（）时排列组合一、想一想、填一填。1、（1）用4、5、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）、（）、（）。（2）用4、0、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）。2、小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（）次手。3、小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（）场比赛。4、三个茄子的重量同一个萝卜的重量一样，（）个茄子的重量同6个萝卜一样重。一、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）1、明排球拍了6下，小红和小刚两人拍的比小明拍的4倍少5下，小红和小明共拍了29下。（）2、每两个队进行一场比赛，4个队参加比赛，一共要比6场。（）3、每两个队进行一场比赛，5个队参加比赛，一共要比12场。（）4、小明在演讲比赛中获得了第1名，他和参加比赛的每个选手都握了一次手，他记得一共握了9次手，参加比赛的一共有9个人。（）

第二题、公路上有面包车、小轿车和货车三辆车。面包车不是最慢的。②小轿车最快。三辆车按从快到慢的顺序排列为：三、>>生活中的数学。1、小明要买一本数学家的故事书，一本10元，他有下列面值的人民币若干张，可以怎样付钱？写出其中的5种。10元5元2元1元2、三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？写出来3、三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？写出来10元5元2元1元第一种第二种10元第四种第五种2、三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？写出来3、位小朋友分别喜欢喝酸奶、橙汁、可乐，你知道他们各自喜欢喝什么饮料吗？我不喝可乐我不喝可乐也不喝酸奶明明亮亮兰兰明明喝______亮亮喝_______兰兰喝________4、连一连。（搭配衣服和裤子方式，用试一试连线的）②（）张2元二年级数学上册第八单元答案(数学广角)四、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）97、95、94、79、75、74、59、57、54、49、47、45第二题、公路上有面包车、小轿车和货车三辆车。面包车不是最慢的。②小轿车最快。三辆车按从快到慢的顺序排列为：小轿车>面包车>货车六、生活中的数学。1、小明要买一本数学家的故事书，一本10元，他有下列面值的人民币若干张，10元5元2元1元第一1种第二种210元第三种5第四种10第五种1212、三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？写出来三种，红黄，红蓝，黄蓝3、位小朋友分别喜欢喝酸奶、橙汁、可乐，你知道他们各自喜欢喝什么饮料吗？我不喝可乐我不喝可乐也不喝酸奶明明亮亮兰兰明明喝___酸奶___亮亮喝__可乐_____兰兰喝____橙汁____共有（6）种不同的搭配。5、摆一摆。数学上册第八单元检测题_________班姓名成绩__________一、填一填。（20分）1、写出用4、8组成的两位数（）。2、从1、3、5三个数字中，任选两个数字能组成的两位数有（）个。3、甲、乙、丙三人每两个人握一次手，三人一共握（）次手。4、买一本《数学竞赛题集》需6元。付钱的方法有很多种，请把下面几种方法补充完整。①（）张1元②（）张2元她左手拿的是（）分硬币，她手右拿的是（）分硬币。2、她们三人分别拿着红色、黄色和绿色的球。小丽手里拿的是（）色的小球，5分小红手里拿的是（）色的小球，小芳手里拿的是（）色的小球。3、我想了一个最大一位数是90吗?我想的数是你想的数的9倍比90少一些小军小兰①小兰想的数是（）；②小军想的数是（）。三、连一连。（搭配衣服和裤子，用连线的方式试一试）（10分）共有（）种不同的搭配。四、摆一摆。（10分）这三个数字能组成（）个两位数，请写出来：____________________最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。五、想一想。（39分）1、买下面的哪几种玩具后，刚好把20元用完。用算式表示可以是：一、填一填1．用4、6和7组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数，它们分别是（）。2．用4、0和7可以组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。3．有3位小朋友每两个人通一次电话，一共要通（）次话，如果要互送一张照片，一共有（）张照片。（连线）1．用5、0、2可以组成（）个不同的两位数。A．4B．5C．62．我和爸爸、妈妈坐成一排合影，有（）种坐法。4．有两种主食和2种米汤，选一种主食和一种汤，可以有()种早餐搭配方法？A．2B．4C．65．有一些1元、5角和1角的钱币，要买一支1元5角的笔，有（）种不同的付钱方法。A．5B．6C．7三、解答1．看！小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一？谁是第二？会有多少种结果呢？（把各种结果列出来）2．猜猜电话号码：最后三个数字是由1、6、9组成的，想想，丽丽家的电话号码可能是多少？（把各种结果列出来）3．下三面张扑克牌上分别有2、6、8三个数，请你从这3个数中任意选取两个数求和，得数有几种可能？（把各种结果列出来）4．水果店里有下的面四种水果搞促销，降价卖。菲菲的妈妈想挑其中的两种买，她有几种买法？可以怎样搭配呢？（把各种结果列出来）5.有3,5,7,9四个数，组成几个不同的两位数？5角2角1角第一种第二种第三种第四种第五种10.粗心的小华把钥匙弄乱了，有3把钥匙和1把锁，一把钥匙配3把锁，最多开几次就能把它们都打开？新人教版小学二年级数学上册第八单元试卷班级姓名一、填一填1．用4、6和7组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数，它们分别是（