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第页共页献爱心的实践活动总结____月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,____月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍教室每一个角落的季节。全班的同学主动响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。许多同学认为学雷锋只是做做善事而已,事实上他们一直也是这样做的。通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做善事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热度的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等____位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。____月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我相信,只要我们全班同学心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。献爱心的实践活动总结(二)实践时间:____年____月____日至____月____日实践地点:来凤福利院、来凤一中、思源中学、步行街实践内容:借爱心人士的力量为贫困学生捐献书籍、为福利院的老人送温暖实践主题:“寒冬有爱”社会实践活动实践收获:这次的爱心活动,让我们近距离接触了这些需要关爱的人群,与这些老人和小孩的交流加深了我们的同情心,同时社会上的爱心人士也让我们感到了社会的温暖。此次活动传递了爱心和温暖,增进了同学们对这个世界更全面的认知,也使同学们坚定努力学习的决心,以报效社会关爱社会。我此次的活动内容是“教育关爱”志愿服务项目,所以,我很高兴我的付出能够给山区的贫困学生送去书籍,在他们的求学路上给予他们希望和鼓励;给福利院老人送去冬天的温暖,让他们不再感到那么孤单,带去简单的快乐。我很感激互助协会准许自己能够跟随上次的爱心活动,让我不仅献出了自己的一份爱心,尽管微不足道,而且让我对生活充满了向往,不再畏惧困难的发生。寒冬有爱,爱系你我。志愿服务,我一直在。感谢付出,感谢回报。在凛冽的寒风中,哪怕没有冬日暖阳,也有重大学子,在全国各地积极开展着社会实践活动。无论是招生宣讲、关爱教育、感动有爱,都是建管人用行动在书写绚丽华章
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