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文档简介
戚墅堰2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:学习所引起的行为或行为潜能的变化是长久的。()
推断题
对
错
2:校内文化是学校文化的主要表现,属于校内精神文化的有()
多项选择题
A、环境文化
B、组织文化
C、制度文化
D、设施文化
E、课程文化
3:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为()。
单项选择题:
A、心智技能
B、表演技能
C、写作技能
D、操作技能
4:学校生的道德熟悉力量具有哪些特点?()
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、进展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
5:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。
单项选择题:
A、对课堂纪律的影响
B、同学听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
6:人的心理进展具有跳动性、无序性的特点。
推断题
对
错
7:学校教育在义务教育中的地位主要体现在()。
单项选择题:
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、基础性、普及性、义务性
8:在同学的进展中起主导作用的因素是()。
单项选择题:
A、环境
B、学校教育
C、遗传
D、主观能动性
9:假如重力突然消逝,下列状况仍旧存在的是()。
单项选择题:
A、万马奔腾
B、川流不息
C、五光十色
D、短斤少两
10:同学申诉制度的特征有()。
多项选择题
A、法定性
B、行政性
C、准司法性
D、准独立性
E、非诉性
11:加涅依据不同的学习结果将学习分成()。
多项选择题
A、才智技能
B、认知策略
C、阅历学习
D、行为训练
E、动作技能
12:信度是指测验的()。
单项选择题:
A、正确性
B、牢靠性
C、真实性
D、适合性
13:下列乐器中,不属于中国传统乐器的是()。
单项选择题:
A、横笛
B、风笛
C、箫
D、埙
14:老师对同学指导、引导的目的是促进同学的()。
单项选择题:
A、自由进展
B、自主进展
C、自愿进展
D、自动进展
15:美国的韦克斯勒的智力气表包括()。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力气表(WPPIS)
C、儿童智力气表(WISC)
D、成人智力气表(WAIS)
16:小宝活泼好动,乐观敏捷、精力旺盛,但做事常常粗枝大叶、缺乏急躁和毅力,小宝属于()气质类型。
单项选择题:
A、粘液质
B、胆汁质
C、多血质
D、抑郁质
17:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()
多项选择题
A、附属的内驱力
B、认知的内驱力
C、奇怪 的内驱力
D、自我提高的内驱力
18:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。
单项选择题:
A、三两一
B、一两三
C、两三一
D、一三两
19:迁移的关系转换说强调()。
单项选择题:
A、进展了的心理官能
B、学习材料的相像性
C、已有阅历的概括化
D、对情境关系的理解
20:依据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和()。
单项选择题:
A、活动技能
B、学习技能
C、一般技能
D、认知技能
21:美国心理学家孟禄认为仿照心理是教育的基础,但仿照心理说抹杀了教育的()。
单项选择题:
A、目的性
B、自然性
C、遗传性
D、获得性
22:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式,称()。
单项选择题:
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
23:4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于()。
单项选择题:
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、一般迁移
24:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()
推断题
对
错
25:生理自我基本成熟的时间在()。
单项选择题:
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
26:依据人格进展阶段理论,学校阶段的儿童进展的主要任务是培育自我同一性。()
推断题
对
错
27:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《论语》
D、《抱负国》
28:布卢姆的把握学习理论认为,员有胜利地完成()教学评价项目,才能进入新单元的学习。()
单项选择题:
A、50%~60%
B、60%~70%
C、70%~80%
D、80%~90%
29:老师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注意于集体争论的过程,常常留意人的行为有无越轨的领导风格属于()
单项选择题:
A、参加式领导
B、监督式领导
C、民主式领导
D、放纵式领导
30:大班教学最普遍的教学方法是()。
单项选择题:
A、演示法
B、练习法
C、讲授法
D、谈话法
31:雕塑《大卫》的是()。
单项选择题:
A、达·芬奇
B、米开朗琪罗
C、拉斐尔
D、鲁本斯
32:健康的概念是指()。
单项选择题:
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
33:1902.年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是()
单项选择题:
A、壬寅学制
B、壬戍学制
C、癸丑学制
D、癸卯学制
34:个体的动作进展规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,种规律现象说明心理进展具有()。
单项选择题:
A、差异性
B、挨次性和定向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
35:美国行为主义心理学家华生主见()。
单项选择题:
A、遗传打算论
B、环境打算论
C、二因素论
D、教育万能论
36:负强化与惩处是两个不同含义的概念。()
推断题
对
错
37:一般认为,智力落后儿童的智商通常低于()
单项选择题:
A、40
B、50
C、70
D、90
38:19世纪,人类在自然科学领域的三大发觉是()。①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律
单项选择题:
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
39:我国的教育体系分为()三大阶段。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
40:观摩和分析优秀老师的教学活动是老师成长与进展的基本途径。()
推断题
对
错
41:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。
单项选择题:
A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
42:对学问最好的复习方法是()。
单项选择题:
A、有意识记
B、多种感官参加
C、在实践中应用所学学问
D、画线
43:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课时应符合的要求包括()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、气氛热闹
E、表达清楚
44:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题:
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
45:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()
单项选择题:
A、力量
B、刺激一反应联结
C、爱好
D、技能
46:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题:
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
47:德育过程的构成要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育影响
D、德育内容
E、德育方法
48:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()
推断题
对
错
49:下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()。
单项选择题:
A、此次聘请会上,中国空间技术讨论院本部与装备环境工程部、讨论进展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的进展物色、储备人力
B、面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济进展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏
C、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、分散民族精神的文化盛典
D、令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最一般的一处二层小楼
50:依据《同学损害事故处理方法》的规定,学校对未成年同学()。
单项选择题:
A、不担当平安教育职责
B、不担当自救教育职责
C、不担当监护职责
D、不担当爱护职责
51:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。
单项选择题:
A、总结性评价
B、诊断性评价
C、预备性评价
D、标准参照评价
52:郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是()。
单项选择题:
A、李商隐
B、李贺
C、李白
D、李煜
53:教学活动要适合同学的进展水平,防止发生教学低于或高于同学实际程度,要求贯彻()。
单项选择题:
A、量力性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、巩固性原则
54:依据材料回答{TSE}题:教同学识字有许多技巧,有一位老师告知同学如何区分“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”同学很快就记住了这两个字。还有的同学把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教同学记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从今以后,同学对这两个字再也不混淆了。{TS}你认同该老师的这种做法吗?()[单选题]
多项选择题
A、认同
B、不认同
55:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。
单项选择题:
A、教育为主、惩处为辅
B、置之不理
C、教育与惩处并用
D、惩处为主、教育为辅
56:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
单项选择题:
A、变化
B、转变
C、变式
D、突出
57:下列哪项观点体现了素养教育的理念?()
单项选择题:
A、同学应当什么都学.而且什么都要学好
B、为减轻负担.不给同学留作业
C、不要同学考试.尤其是百分制考试
D、教育应当使同学主动、生动、开心地进展
58:“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。
单项选择题:
A、教育
B、环境
C、遗传
D、家庭教育
59:教育的相对独立性主要是指教育()。
单项选择题:
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产进展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
60:一个人一生进展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()
单项选择题:
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
查看答案
1:答案正确
解析:
2:答案B,C,E
解析:
3:答案D
解析题干是对操作技能的解释。
4:答案A,B,C
解析见教材相关内容。
5:答案D
解析略
6:答案错误
解析:
7:答案C
解析学校教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面,见学习精要。
8:答案B
解析:
9:答案C
解析假如重力突然消逝,物体就漂移在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。
10:答案A,B,C,D,E
解析:
11:答案A,B,E
解析阅历与行为均为学习内容而非结果。
12:答案B
解析信度是指测验的牢靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度。
13:答案B
解析风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器,不属于中国传统乐器。
14:答案B
解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。
15:答案B,C,D
解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力气表,包括学龄前智力气表(WPPIS)、儿童智力气表(WISC)和成人智力气表(WAIS)。
16:答案C
解析:
17:答案A,B,D
解析奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属内驱力。其中,认知内驱力属于内部动机,自我提高内驱力和附属内驱力属于外部动机。(本解析由张恩凯供应)
18:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022~2022年)》提出,乐观进展学前教育,到2022年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视。至3岁婴幼儿教育。
19:答案D
解析略。
20:答案D
解析D.依据技能的性质和表现形式,通常把技能分为操作技能和心智技能,其中操作技能也叫动作技能,心智技能也称为智力技能、认知技能。
21:答案A
解析孟禄认为教育起源于“普遍采纳的方法是简洁的无意识的仿照”,否认了教育的社会属性,否认了教育是一种有目的韵活动,他把动物本能NJ1童无意识的仿照同有意识的教育混为一谈。
22:答案B
解析普及义务教育法就是指一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务。
23:答案B
解析顺应性迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时,需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
24:答案错误
解析“白板说”是外铄论的典型代表。
25:答案B
解析生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
26:答案错误
解析自我同一性的培育是少年期的任务,学校阶段的任务是培育勤奋感。
27:答案A
解析夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求,在《大教学论》中阐述了班级教学制度的优越性,确立了班级教学制度。
28:答案D
解析布卢姆认为只要给以足够的时间和适当的教学,几乎全部的同学对几乎全部的内容都可以达到把握的程度(通常能达到完成80%~90%的评价项目),这样才能进入新单元的学习。
29:答案B
解析系统暂无解析
30:答案C
解析:
31:答案B
解析:
32:答案D
解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。
33:答案A
解析:
34:答案B
解析略。
35:答案B
解析华生是环境打算论的典型代表。
36:答案正确
解析:
37:答案C
解析:
38:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年,广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作,在1916年初正式发表相关论文)。
39:答案B,C,D
解析我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。
40:答案正确
解析略。
41:答案B
解析依据班级授课的优点可知。
42:答案C
解析在实践中应用所学学问是复习学问的最好方法。
43:答案A,B,C,D,E
解析:
44:答案B
解析略。
45:答案B
解析桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的。(本解析由张恩凯供应)
4
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