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文档简介
平泉中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。
单项选择题:
A、反例
B、概括
C、变式
D、抽象
2:当前教学评价的基本理念是()
单项选择题:
A、选拔适合于教的同学
B、培育拔尖人才
C、优胜劣汰,适者生存
D、形成促进同学进展的教学
3:教育心理讨论设计应遵循的基本原则包括()。
多项选择题
A、教育性原则
B、客观性原则
C、系统性原则
D、理论联系实际原则
4:自我意识的成分包括()
多项选择题
A、自我熟悉
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
E、自我调整
5:下列不属于教育单行法律的是()
单项选择题:
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国老师法》
C、《中华人民共和国职业教育法》
D、《中华人民共和国教育法》
6:通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
单项选择题:
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
7:同学在课堂上无精打采,课堂纪律差,留意力分散,师生关系疏远,多数同学都是被动回答老师的提问,这样的状况,基本上可以推断其课堂气氛属于()
单项选择题:
A、乐观型
B、消极型
C、躁动型
D、抵抗型
8:()即操自身以外的人和事赐予的反馈,有时也称结果学问。
单项选择题:
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈
9:职业道德行为的最大特点是自觉性和()
单项选择题:
A、终身性
B、习惯性
C、多变性
D、稳定性
10:埃里克森认为儿童人格进展经受八个挨次不变的阶段,其中青少年时期属哪个人格进展阶段()。
单项选择题:
A、自主感对耻辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
11:依据国内外的讨论与实践,人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级?()
多项选择题
A、一般常态心理
B、人格障碍心理
C、轻度失调心理
D、严峻病态心理
E、精神病
12:()的同学在信息加工上多采纳整体加工方式。
单项选择题:
A、系列型
B、深思型
C、冲动型
D、场独立型
13:同学刚学英语时,对26个字母的记忆两头简单,中间难,这种现象就是所谓的()。
单项选择题:
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、首位效应和近位效应
14:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
单项选择题:
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满意的程度
15:世界上第一颗原子弹爆炸的年份是()。
单项选择题:
A、1943年
B、1944年
C、1945年
D、1946年
16:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。()
推断题
对
错
17:下列关于教与学的说法中更精确 的是()
单项选择题:
A、老师指导同学学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、师生相互联系的活动
18:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()
推断题
对
错
19:下列科学家中,第一个计算出彗星运动轨道的是()。
单项选择题:
A、哈雷
B、伽利略
C、牛顿
D、布鲁诺
20:活动和交往是同学品德形成的()。
单项选择题:
A、关键
B、基础
C、内容
D、途径
21:肌肉松弛训练法是由()首创的。
单项选择题:
A、皮亚杰
B、雅各布松
C、艾里斯
D、沃尔茨
22:以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。
单项选择题:
A、遥知兄弟登高处.遍插茱萸少一人
B、举杯邀明月.对影成三人
C、但愿人长期.千里共婵娟
D、花间一壶酒。独酌无相亲
23:学习乐观性的核心内容是()。
单项选择题:
A、学习爱好
B、学习动机
C、学习方法
D、学习过程
24:下列哪一观点是正确的?()
单项选择题:
A、智育等于教学
B、制造性思维即发散思维
C、进行美育即实施素养教育
D、智育是实现人全面进展的途径之一
25:文化是活的生命。长久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的宠爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出()。
单项选择题:
A、受到大众宠爱的文化就会有影响力和长久的生命力
B、不受大众宠爱的文化就没有长久的生命力
C、文化没有影响力就不会受到社会大众的宠爱
D、只有具备了长久的生命力,才可能会受到社会大众的宠爱
26:“因材施教”的教育原则依据是人的身心进展的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、个别差异性
C、挨次性
D、不均衡性
27:东汉()的消失标志着中国数学形成了完整的体系。
单项选择题:
A、《周髀算经》
B、《九章算术》
C、《缀术》
D、《缉古算经》
28:班主任要擅长恰如其分地确定班级进展目标,指定班级进展规划,这表明白老师的()
单项选择题:
A、教育教学力量
B、班级管理力量
C、道德反思力量
D、关怀力量
29:下列属于“笔”这一概念的内涵是()
单项选择题:
A、钢笔
B、毛笔
C、书写工具
D、圆珠笔
30:在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是()。
单项选择题:
A、学问
B、领悟
C、综合
D、评价
31:在教育过程中,同学是学习过程的主体,这否定了老师对同学的指导地位。()
推断题
对
错
32:为了有效地把自己对教育内容的理解转化为同学的学问和有效地解决教育教学中消失的问题,老师需要有()。
单项选择题:
A、高度的政治觉悟
B、广博的科学文化学问
C、教育理论学问和技能
D、良好的人际文化
33:奥苏贝尔强调,同学学习的主要方式是()
单项选择题:
A、发觉学习
B、有意义的接受学习
C、间接学习
D、机械学习
34:古印度种姓制度等级森严,商人属于()
单项选择题:
A、首陀罗
B、吠舍
C、刹帝利
D、婆罗门
35:下列选项中,既是农历节气又是传统节日的是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、清明
B、谷雨
C、中秋
D、重阳
36:依据个体反应活动的形式不同,可将学问分为陈述性学问和程序性学问。()
推断题
对
错
37:培育和形成良好的校风,关键在于()
单项选择题:
A、领导的作风
B、教风
C、学风
D、老师的作风
38:体育方面的球类、体操、田径属于()。
单项选择题:
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
39:学校进行全面进展教育的基本途径是()。
单项选择题:
A、教育与生产劳动相结合
B、思想政治教育
C、课外活动
D、教学
40:一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很胜利。这表明人的进展具有()。
单项选择题:
A、挨次性
B、可逆性
C、仿照期
D、关键期
41:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题:
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
42:我国近代制度化教育兴起的标志是()。
单项选择题:
A、京师高校堂
B、学堂的消失
C、废科举,兴学校
D、壬寅学制
43:同学的主要任务是()
单项选择题:
A、学习
B、人际交往
C、升学
D、参与社会实践
44:我国最早的学校消失在()
单项选择题:
A、尧舜禹时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
45:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()。
单项选择题:
A、道统性
B、阶级性
C、刻板性
D、专制性
46:开发觉代教学媒体应遵循的基本原则有()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
E、经济性原则
47:道德情感从表现形式上看,主要包括()。
多项选择题
A、直觉的道德情感
B、自发的道德情感
C、想象的道德情感
D、灌输的道德情感
E、伦理的道德情感
48:下列关于Word打印操作的说法正确的是()。
单项选择题:
A、打印格式由Word自己掌握,用户无法调整
B、在Word开头打印前可以进行打印预览
C、Word的打印过程一旦开头,在中途无法停止打印
D、Word每次只能打印一份文稿
49:班级文化是校内文化的子文化。()
推断题
对
错
50:“不断汲取新学问充实自己,把握和使用教材,进行学问再加工,擅长表达,擅长选择运用良好方法进展同学的品德力量,有效促进同学自学、实践等”属于老师的()。
单项选择题:
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
51:下列哪一项不属于现代同学观的范畴?()
单项选择题:
A、老师要培育同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展
B、老师要充分发挥同学在教学过程中的主体作用
C、老师要敬重同学.师生之间要公平相处
D、视同学为被动的客体、管辖的对象、装学问的容器
52:在班级中,老师把教学内容传授给一部分导生,再由导生传授给其他同学的是贝尔—兰喀斯特制。()
推断题
对
错
53:为了取得良好的教学效果,老师上课应符合的要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法恰当
D、表达清楚
E、气氛热闹
54:胜利教学法坚持对同学实施的评价是()
单项选择题:
A、鼓舞性评价
B、终结性评价
C、鉴定性评价
D、相对性评价
55:教学策略是依据教学目的和原则,利用全部可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果赐予价值上的推断,以供应信息改进教学的过程。()
推断题
对
错
56:用来解决做什么和怎么做的问题的学问称为()
单项选择题:
A、感性学问
B、理性学问
C、程序性学问
D、陈述性学问
57:忠诚于人民的教育事业,是老师职业道德的基本原则。()
推断题
对
错
58:认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是()
单项选择题:
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、苛勒
59:选择教学方法应考虑的主要因素有()
多项选择题
A、教学的目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点和特点
D、同学的年龄特点
E、校风和班风
60:在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、力量测验
C、人格测验
D、智商测验
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案D
解析:
3:答案B,C,D
解析教育心理讨论设计应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、理论联系实际原则。
4:答案A,B,C
解析自我意识包括三种成分:自我熟悉、自我体验与自我监控。
5:答案D
解析教育单行法律是规定教育领域某一方面详细问题的规范性文件,其效力低于我国《宪法》和教育基本法。而D项《中华人民共和国教育法》是教育基本法。
6:答案D
解析:
7:答案B
解析:
8:答案B
解析内部反馈是操自身的感觉系统供应的感觉反馈,外部反馈是自身以外的人和事赐予的反馈。
9:答案B
解析:
10:答案D
解析:
11:答案A,C,D
解析依据有关的讨论与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级:一般常态心理、轻度失调心理和严峻病态心理。
12:答案C
解析冲动型同学面对问题时总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,不管正确与否就急于表达出来,甚至有时还没弄清问题的要求,就开头对问题进行解答。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式,在完成需要整体型解释的学习任务时,学习成果更好。
13:答案D
解析略。
14:答案D
解析略。
15:答案C
解析1945年,世界上第一颗原子弹在美国新墨西哥州爆炸。
16:答案正确
解析:
17:答案A
解析:
18:答案正确
解析课堂板书的特点:直观形象性、高度概括性和艺术性。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙供应)
19:答案A
解析第一个计算出彗星运动轨道的是哈雷。人们为了纪念和表彰哈雷的讨论成果,就把这颗大彗星取名为“哈雷彗星”。
20:答案B
解析同学的思想品德是在社会交往活动中形成的。
21:答案B
解析肌肉的松弛训练法是通过转变肌肉紧急,减轻肌肉紧急引起的酸痛,以应付心情上的紧急、担心、焦虑和生气,这种方法由雅各布松在20世纪20年月首创,经后人修改完成。
22:答案A
解析A项是九九重阳节的典故。故选A。
23:答案B
解析学习动机是直接推动同学进行学习的内部动力。一个同学是否想要学习、学习的努力程度、乐观性、主动性等都与学习动机有关。
24:答案D
解析:
25:答案B
解析由题干其次句可知,“影响力”是“长久的生命力”的必要条件,而“社会大众的宠爱”是“影响力”的必要条件。即可推出“社会大众的宠爱”是“长久的生命力”的必要条件,故B项正确。A、C、D三项都将“社会大众的宠爱”当成充分条件,故错误。
26:答案B
解析坚持因材施教既是适应同学心理、身体进展的个别差异,又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观状况。
27:答案B
解析东汉《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学。它的消失标志着中国数学形成了完整的体系。
28:答案B
解析:
29:答案C
解析:
30:答案A
解析学问是认知领域的构成部分,指对所学材料的记忆,包括对详细事实、方法、过程、概念和原理的回忆,其所要求的心理过程是记忆,这是最低水平的认知学习结果。
31:答案错误
解析在教育过程中,同学是学习过程的主体,但是这并不否定老师对同学的指导地位。
32:答案C
解析老师的职业素养由三部分组成:老师的道德素养、老师的学问素养及老师的力量素养。其中,老师的学问素养包括专业学问、教育科学理论和技能、教育管理学问。为了有效地把自己对教育内容的理解转化为同学的学问和有效地解决教育教学中消失的问题,老师需要有教育理论学问和技能。
33:答案B
解析接受学习是在老师指导下,学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程,是课堂学习的主要形式。接受学习包括机械的接受学习和有意义的接受学习。同学只有理解了所学学问的意义,才能更好的获得学问,所以同学学习的主要形式是有意义的接受学习。(本解析由张恩凯供应)
34:答案B
解析本题考查的是古代印度的种姓制度。古代印度的种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,商人属于吠舍,故选B项。
35:答案A
解析清明是二十四节气中的第5个节气,也是中国民间重要传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。
36:答案正确
解析依据反映活动的深度不同,可以分为感性学问和理性学问。依据反映活动的形式不同,可以分为陈述性学问和程序性学问。(本解析由233网校学员供应)
37:答案A
解析:
38:答案C
解析操作技
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